憲法復(fù)習(xí)學(xué)科信息思想品德人民版九年級全一冊ppt課件.ppt_第1頁
憲法復(fù)習(xí)學(xué)科信息思想品德人民版九年級全一冊ppt課件.ppt_第2頁
憲法復(fù)習(xí)學(xué)科信息思想品德人民版九年級全一冊ppt課件.ppt_第3頁
憲法復(fù)習(xí)學(xué)科信息思想品德人民版九年級全一冊ppt課件.ppt_第4頁
憲法復(fù)習(xí)學(xué)科信息思想品德人民版九年級全一冊ppt課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七課神圣的憲法 復(fù)習(xí)課 第二課時(shí) 公民基本權(quán)利的保障書 更嚴(yán)格的制定與修改程序 1 憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利 憲法規(guī)定公民的基本義務(wù) 公民基本權(quán)利的保障書 權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 憲法在規(guī)定公民享有的基本權(quán)利的同時(shí) 還規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù) 2 6 憲法規(guī)定了公民的哪些權(quán)利 憲法規(guī)定了公民的平等權(quán)利 政治權(quán)利 經(jīng)濟(jì)權(quán)利 受教育權(quán)等公民的基本權(quán)利 7 我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)有哪些 遵守憲法和法律 保守國家秘密 愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn) 遵守勞動(dòng)紀(jì)律 遵守公共秩序 尊重社會(huì)公德等 8 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系如何 權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 憲法在規(guī)定公民享有的基本權(quán)利的同時(shí) 還規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù) 3 9 怎樣才能讓憲法走進(jìn)民眾的生活 憲法是每個(gè)公民維護(hù)其基本權(quán)利的武器 每個(gè)公民都應(yīng)該熟悉它 把它落實(shí)到社會(huì)生活的方方面面 然而 這需要憲法知識的普及 需要任重而道遠(yuǎn)的法制建設(shè) 只有這樣 憲法才能走進(jìn)民眾的生活 4 憲法與每個(gè)公民的生活息息相關(guān) 10 我們應(yīng)該如何維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威 宣傳憲法 積極學(xué)習(xí)憲法 自覺遵守憲法 用自己的實(shí)際行動(dòng) 5 10 公民應(yīng)該如何維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威 你認(rèn)為通過哪些渠道可以提高公民的憲法意識 憲法與每個(gè)公民的生活息息相關(guān) 每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)憲法 宣傳憲法 自覺遵守憲法 用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威 自學(xué) 報(bào)刊 廣播 電視的媒體的宣傳 上網(wǎng)查找資料 參加法制培訓(xùn)等 6 11 為什么說憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格 主要體現(xiàn)在哪些方面 憲法是國家的根本法 是治國安邦的總章程 憲法的穩(wěn)定是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ) 因此 憲法的制定與修改程序比普通法律更為嚴(yán)格 原因 體現(xiàn) 提議制定 修改的主體不同 通過的人數(shù)不同 公布的機(jī)關(guān)不同 7 12 憲法的修改對具體法律會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響 為什么 會(huì) 因?yàn)榫唧w的法律是憲法的具體化 如果憲法做了修改必然會(huì)影響到普通法律的變化 8 1 憲法具有至高無上的權(quán)威 在法律體系中居于首要地位 具有最高的法律效力和法律地位 2 憲法規(guī)定了國家生活中最根本的問題 3 憲法是公民基本權(quán)利的保障書 4 憲法的制定與修改程序更為嚴(yán)格 13 為什么說憲法是國家的根本大法 請為今年的法制宣傳日設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語 宣傳標(biāo)語 原因 弘揚(yáng)憲法精神 構(gòu)建和諧社會(huì) 增強(qiáng)憲法觀念 推進(jìn)依法治國 宣傳憲法精神 維護(hù)憲法權(quán)威 9 思考題 6 憲法規(guī)定了公民的哪些權(quán)利 你還知道有哪些權(quán)利 7 我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)有哪些 8 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系如何 9 怎樣才能讓憲法走進(jìn)民眾的日常生活 10 公民應(yīng)該如何維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威 你認(rèn)為通過哪些渠道提高公民的憲法意識 寫出兩個(gè) 11 為什么說憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格 12 憲法的修改對具體法律會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響 為什么 13

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論