中學(xué)生文明用語.doc

.中學(xué)生語言文明教育文明從語言開始。語言是心靈的窗口，所謂“聞其言而知其人”。每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)說“你（您）好！”、“謝謝！”、“對(duì)不起！”等文明用語，讓這些文明用語伴隨我們一生。在學(xué)校，在家庭，在任何一個(gè)公共場(chǎng)所，都要使用文明用語，要增加文明用語的使用頻率。同時(shí)，我們要在日常生活和學(xué)習(xí)中不說粗話、臟話，要讓不文明語言遠(yuǎn)離我們，讓文明語言成為最美麗的語言！文明禮貌是一個(gè)國家和民族的精神風(fēng)貌和文化教養(yǎng)的反映，是一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、一個(gè)班的班風(fēng)以及一個(gè)人的思想作風(fēng)的反映，不是“小節(jié)”。文明禮貌是素質(zhì)教育的重要組成部分，一言一行、一舉一動(dòng)都可以反映出一個(gè)人的文明禮貌狀況。一個(gè)孩子文明禮貌的水平反映了一個(gè)家庭教育的水平，因?yàn)榧议L是孩子的第一任老師，一個(gè)好孩子背后一定有好家長；一個(gè)學(xué)生文明禮貌的水平反映了一所學(xué)校教育的水平，因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，一個(gè)好學(xué)生背后一定有好老師、好學(xué)校！中學(xué)生日常行為規(guī)范第4條規(guī)定：中學(xué)生要“舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博?！睘槭裁匆跋麥纭辈晃拿髡Z言？一是因?yàn)槲覀冃@里有不文明語言，盡管惡意的少，習(xí)慣的多。二是因?yàn)槲覀冃@里不文明語言不多，稍加努力就可以讓它銷聲匿跡。不文明語言是不尊重他人也不尊重自己的表現(xiàn)，是不道德的，也是侵犯人權(quán)的。不文明語言的背后是不文明的教育，這種教育來自于家庭、學(xué)校和社會(huì)。怎樣才能“消滅”不文明語言呢？1. 學(xué)好中學(xué)生日常行為規(guī)范，捍衛(wèi)語言的純潔和優(yōu)美。2. 從我做起，從今天做起，逐漸養(yǎng)成使用文明用語的好習(xí)慣。3. 擯棄不文明語言，自己不說，還要制止別人說。4. 加強(qiáng)檢查和督促。我們每一個(gè)老師和同學(xué)都有這種義務(wù)，各班評(píng)出的文明禮貌標(biāo)兵應(yīng)該是最好的檢查員和監(jiān)督員。當(dāng)然，良好的體態(tài)語言也要經(jīng)常使用。微笑、揮手是最生動(dòng)的體態(tài)語言；鞠躬、敬禮是最令人感動(dòng)的體態(tài)語言。說說微笑：我們要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ菍?duì)他人的尊重，同時(shí)也是對(duì)自己的尊重；微笑是朋友間最好的語言，一個(gè)自然的微笑，勝過千言萬語；微笑是一個(gè)人內(nèi)心世界的表達(dá)，是一種善意的流露；微笑是一種修養(yǎng)，而且是一種很重要的修養(yǎng)。中學(xué)生文明用語一、 學(xué)生對(duì)老師的文明用語 1、師生相遇 ：老師好！ 老師再見！ 2、請(qǐng)求老師幫助：老師，我有一個(gè)問題沒有聽明白，您能不能給我再講一講？ 謝謝老師！ 3、到辦公室找老師：（敲門）報(bào)告 ！老師，這是我們班的作業(yè)本，全部收齊了。 老師再見！ 4、到老師家看望老師： （敲門）這是老師的家嗎？我們是您的學(xué)生。 老師好！祝老師新年快樂，全家幸福！ 老師，我們?cè)撟吡?，您休息吧?5、受到批評(píng)、得到表揚(yáng)，受到冤枉： （受到批評(píng)）老師，您批評(píng)得對(duì)，我一定改正！ （得到表揚(yáng)）謝謝老師！ （受到冤枉）老師，我也有責(zé)任，以后我會(huì)注意的！ 6、教師家訪或在校外遇見老師： 老師，您請(qǐng)進(jìn)！ 老師，您請(qǐng)坐，請(qǐng)喝茶！ 老師，您好！您也來買東西？ 媽媽，這是我們的老師！老師，這是我媽媽！ 7、在教室、校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)或客人、老師來聽課或參觀： 客人好！校長好！老師好！ 老師再見！客人再見！ 8、班干部向老師匯報(bào)工作： 老師，近來班里發(fā)生了一些事情，您什么時(shí)候有空，向您匯報(bào)一下。 二、 孩子對(duì)家長的文明用語 1、上學(xué)出門或放學(xué)回家： 爸爸（媽媽）我上學(xué)去了，再見！ 爸爸（媽媽），我放學(xué)回來了！ 2、在家需要父母幫助時(shí)： 媽媽，請(qǐng)您幫助我找一下我的校服，好嗎？ 媽媽，請(qǐng)您快一點(diǎn)好嗎？不然，趕不上校車了。 謝謝媽媽！ 3、家中來了客人： 張叔叔，您來了，快請(qǐng)進(jìn)！爸爸、媽媽，張叔叔來了！ 張叔叔，您請(qǐng)坐，我去沏茶！ 張叔叔您慢走，再見！ 4、請(qǐng)自己的同學(xué)來自己的家時(shí)： 媽媽，這個(gè)周末我想請(qǐng)到咱們家和我一塊寫作業(yè)，再玩一會(huì)兒，您看行嗎？ 5、隨家長外出做客時(shí)： 王伯伯好！劉阿姨好！ 王伯伯，劉阿姨再見！請(qǐng)您留步！6、去爺爺奶奶家時(shí)： 爺爺、奶奶好！您倆最近身體好嗎？我可想您倆了！ 爺爺、奶奶，我回去了，您倆要多保重身體，下周我再來看望爺爺、奶奶！ 7、老師請(qǐng)家長： 媽媽，我們老師請(qǐng)您明天抽時(shí)間到學(xué)校去一趟，您別著急，沒有什么大事，是我的錯(cuò)，我一定改！ 三、 同學(xué)們之間的文明用語 1、上學(xué)路上，同學(xué)相遇： 張，你好！ 2、課間，碰掉了同學(xué)的鉛筆盒： 哎呀！對(duì)不起?。▽?duì)方）沒關(guān)系！ 3、在教室，踩著同學(xué)的腳了： 對(duì)不起，看看傷著沒有？ （對(duì)方）沒關(guān)系！ 4、到同學(xué)家：（敲門，根據(jù)回答的聲音判斷如果是同學(xué)）你好！李，我是張。 （敲門，根據(jù)回答的聲音判斷如果是同學(xué)家長）阿姨（叔叔）好！我是李的同學(xué)。（開門后）我叫張， 我來通知李（如果李不在）請(qǐng)您轉(zhuǎn)告李，叔叔（阿姨）再見！ 5、打電話：（接電話）您好！請(qǐng)問您找誰？ 禮貌用語七字訣與人相見說“您好” 問人姓氏說“貴姓” 問人住址說“府上” 仰慕已久說“久仰” 長期未見說“久違” 求人幫忙說“勞駕” 向人詢問說“請(qǐng)問” 請(qǐng)人協(xié)助說“費(fèi)心”請(qǐng)人解答說“請(qǐng)教” 求人辦事說“拜托” 麻煩別人說“打擾” 求人方便說“借光”請(qǐng)改文章說“斧正” 接受好意說“領(lǐng)情” 求人指點(diǎn)說“賜教” 得人幫助說“謝謝” 祝人健康說“保重” 向人祝賀說“恭喜” 老人年齡說“高壽” 身體不適說“欠安” 看望別人說“拜訪” 請(qǐng)人接受說“笑納” 送人照片說“惠存” 歡迎購買說“惠顧” 希望照顧說“關(guān)照” 贊人見解說“高見” 歸還物品說“奉還” 請(qǐng)人赴約說“賞光” 對(duì)方來信說“惠書” 自己住家說“寒舍” 需要考慮說“斟酌” 無法滿足說“抱歉” 請(qǐng)人諒解說“包涵” 言行不妥“對(duì)不起” 慰問他人說“辛苦” 迎接客人說“歡迎” 賓客來到說“光臨” 等候別人說“恭候” 沒能迎接說“失迎” 客人入座說“請(qǐng)坐” 陪伴朋友說“奉陪” 臨分別時(shí)說“再見” 中途先走說“失陪” 請(qǐng)人勿送說“留步” 送人遠(yuǎn)行說“平安” 初次見面說“幸會(huì)” 等候別人說“恭候” 請(qǐng)人幫忙說“煩請(qǐng)”歡迎顧客叫“光顧” 好久不見說“久違” 常用禮貌用語1問候語 這是見面時(shí)向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心的禮貌用語，也就是平時(shí)所說的打招呼。如：“您好！”“早上好！”熟人見面互相問候能表明彼此友好的關(guān)系。陌生人初次相識(shí)，問一聲“您好”或“您好，見到您很高興”，能使彼此關(guān)系融洽起來。營業(yè)員對(duì)前來用郵的用戶問候一聲“您好”，能表現(xiàn)出你對(duì)用戶的熱情和友好。社交場(chǎng)合問候的對(duì)象還可包括對(duì)方的親屬、朋友、老師、上級(jí)等有關(guān)人員，這也是對(duì)對(duì)方關(guān)心的一種表現(xiàn)。如“經(jīng)理最近很忙吧！請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的問候！”等等。 2征詢語 這是主動(dòng)詢問對(duì)方的需求和意見，以示關(guān)心和尊重的禮貌用語。如“我能為您做些什么嗎？”“您還有什么別的事情嗎？”“這樣會(huì)不會(huì)打擾您？”“您不介意的話，我可以看一看嗎？”這些話都表示出對(duì)他人的關(guān)心和尊重。要幫助別人做些事情，當(dāng)然是好意，即使如此也還要征詢一下對(duì)方的意見，從而避免因?qū)Ψ讲煌庠斐傻牟挥淇臁?3感謝語 這是在對(duì)方幫助了自己或表示出幫助意愿以及接受對(duì)方的贈(zèng)物或款待時(shí)，對(duì)他人表示感謝的禮貌用語。如“謝謝！”“麻煩你了，非常感謝！”如在感謝時(shí)再說明原因，就更能表明你的真誠，效果也會(huì)更好。如“謝謝您支持我們工作，不然的話，我們還真是挺困難的?！薄爸x謝您送我的花，我非常喜歡?！薄爸x謝你借給我的書，我到處買不到。”應(yīng)當(dāng)指出的是，當(dāng)回絕別人的幫助時(shí)不應(yīng)該說：“不用！”或“我不要！”應(yīng)該說：“不，謝謝！” 4道歉語 這是在無法滿足對(duì)方提出的要求，或妨礙了對(duì)方，給對(duì)方增添了麻煩時(shí)用的禮貌用語。如“很抱歉！這件事實(shí)在沒有辦法做到?！薄罢娌缓靡馑?，我的鋼筆水剛用完。”“真對(duì)不起，讓您久等了！”“對(duì)不起，打擾了！”“對(duì)不起，請(qǐng)稍候！”等等，該道歉時(shí)應(yīng)及時(shí)道歉，并用歉意的目光注視對(duì)方，這樣才能表明你的誠意。 應(yīng)該指出的是，說道歉語并不意味著我們就是犯了錯(cuò)，這樣才能表明你的誠意。我們?cè)诮槿胨诵袨橹岸紤?yīng)說“對(duì)不起”，以表示我們對(duì)他人的尊重，如當(dāng)我們提醒用戶帶上自己忘了的東西時(shí)，可以說“對(duì)不起，這是您的書包，請(qǐng)您拿好！” 5應(yīng)答語 這是在對(duì)方呼喚、感謝自己或者提出某種要求、表示歉意時(shí)用的禮貌用語。如別人呼喚自己時(shí)，可以用“行，請(qǐng)您稍候”或者“好，馬上就來”；別人感謝你時(shí)可用“您不必客氣，這是我應(yīng)該做的”或者“不用謝，照顧不周的地方請(qǐng)您多多包涵”；對(duì)方提出某種要求時(shí)可以回答“請(qǐng)您吩咐”、“我明白了，我盡力滿足您的要求”；別人對(duì)我們表示歉意時(shí)我們可說“沒關(guān)系”、“您不必介意”等等。這些禮貌應(yīng)答語中包含著一種謙誠，對(duì)方聽了會(huì)感到很愉快。 6贊美語 這是對(duì)對(duì)方的行為表示贊賞和肯定的禮貌用語，如“你干得很好”、“太棒了”、“你真了不起”、“你手真巧”、“這太美了”等等。贊美他人，可以激發(fā)、鼓勵(lì)和幫助他人建立自信和自尊，從而帶來愉快、親密的合作關(guān)系。說這類話既要熱情，又要坦誠，切