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文檔簡介

英語基本句型 一個(gè)句子一般由兩部分構(gòu)成 即主語部分和謂語部分 這兩部分也叫做句子的主要成分 句子的次要成分包括賓語 定語 狀語 表語等 英語句子成分分析 1 主語 是一句的主體 是全句述說的對象 常用名詞 數(shù)詞或代詞擔(dān)任 一般放于句首 如 Studentsstudy 學(xué)生學(xué)習(xí) Wearefriends 我們是朋友 這兩句話中單詞students是個(gè)名詞 we是代詞 它們在句中做主語 2 謂語 是對主語加以陳述 表示主語的行為或狀態(tài) 常用動詞或者動詞詞組擔(dān)任 放在主語的后面 如 Studentsstudy 學(xué)生學(xué)習(xí) Wearefriends 我們是朋友 這兩句話中單詞study和are都是動詞 study叫做實(shí)意動詞 are叫做be動詞 它們在句中作謂語 3 賓語 表示行為的對象 常由名詞或者代詞擔(dān)任 放在及物動詞或者介詞之后 如 Weopenedthedoor 我們開門 Iplaywithhim 我和他一起玩 這兩句話中單詞door是名詞 單詞him是代詞 它們在句中作賓語 4 定語 是用來說明或者限制名詞的成分 常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任 形容詞放在名詞之前 相當(dāng)于形容詞的短語或從句放在名詞的后面 如 Thisisaredsun 這是個(gè)紅太陽 Heisatallboy 他是個(gè)高個(gè)子男孩 這兩句話中單詞red和tall都是形容詞 它們作定語 狀語是用來說明動詞 形容詞 副詞或整個(gè)句子的成分 常由副詞擔(dān)任 修飾動詞時(shí)可以放在動詞之前 也可以放在動詞之后 修飾形容詞或副詞時(shí)放在它們之前 如 Thestudentsstudyhard 這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力 Ioftenwritetohim 我常給他寫信 Thebagistooheavy 這個(gè)書包太重了 這三句話中單詞hard和often修飾的都是動詞 第三句話中單詞too修飾的是形容詞 它們都作狀語 表語 用來說明主語的性質(zhì)或狀態(tài) 一般由名詞或者形容詞擔(dān)任 如 Thistableislong 這個(gè)桌子是長的 通常情況下 主語和賓語前的成分是定語 謂語前的成分是狀語 時(shí)間詞作狀語放在句子后面 句子的成分分布如下 定語 主語 狀語 謂語 定語 賓語 狀語 如 Thetall boy often goesto thebig zoo Thehappy childwent his homeyesterday 英語句子成分歌英語句子八呀八大塊 主謂賓表真呀真實(shí)在 補(bǔ)語跟著賓語表語跑 定語同位 語 專把名詞踹 狀語的位置它自由自在 忽右忽左隨心所欲擺 渾身的毛病真呀真不少 前后亂竄它還會加塞 RAP 五種基本句型 主 謂Theyareworkinghard 主 謂 賓Iforgottomailtheletteryesterday 主 謂 賓 賓Hegavemeanewbicycle 主 系 表Heisauniversitystudent 主 謂 賓 賓補(bǔ)KarlMarxmadeLondonthebaseforhisrevolutionarywork 英語基本句型 1主謂結(jié)構(gòu) 英語基本句型 1主謂結(jié)構(gòu)本結(jié)構(gòu)是由主語加不及物的謂語動詞構(gòu)成 常用來表示主語的動作 此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn) 即句子的謂語動詞都能表達(dá)完整的意思 主語 不及物動詞 擴(kuò)展和修飾 Theboyspoketohisteacher Thelittleboyspokeloudlytohisteacher ThelittleboycalledTomspokeloudlytohismathteacher 鞏固練習(xí) 1 她昨天回家很晚 2 會議將持續(xù)兩個(gè)小時(shí) 3 在過去的十年里 在 我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化 4 1919年 在 北京爆發(fā)了 五 四 運(yùn)動 yesterdayevening Shewenthome verylate twohours Themeetingwilllast inthepasttenyears Greatchangeshavetakenplace inmyhometown in1919 TheMayFourthMovementbrokeout inBeijing 英語基本句型 2主謂賓結(jié)構(gòu) 此句型句子的共同特點(diǎn)是 謂語動詞都具有實(shí)義 都是主語產(chǎn)生的動作 但不能表達(dá)完整的意思 必須跟有一個(gè)賓語 即動作的承受者 才能使意思完整 這類動詞叫做及物動詞 賓語成分的多樣化使得這一結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜 如 1 Tommadeaholeinthewall 2 Idon tknowifhecancometomorrow 3 Theyhaven tdecidedwheretogonext 4 ShestoppedteachingEnglishtwoyearsago 5 Ittookthemtenyearstobuildthedam 6 Motherpromisestogivemeapresent 主語 及物動詞 賓語 擴(kuò)展和修飾 Iforgottomailtheletteryesterday Unfortunately Iforgottomailtheletteryesterday Unfortunately Iforgottomailtheletteryesterday whichdisappointedmymumsomuch 鞏固練習(xí) 1 昨晚我寫了一封信 2 今天下午我想同你談?wù)?3 這本書他讀過多次了 4 他們成功地完成了計(jì)劃 Iwrotealetter lastnight Iwanttotalkwithyou thisafternoon Hehasreadthisbook manytimes Theyhavecarriedouttheplan successfully 英語基本句型 3雙賓語結(jié)構(gòu) 英語基本句型 3雙賓語結(jié)構(gòu)說明 此結(jié)構(gòu)由 主語 及物謂語動詞 間接賓語 人 直接賓語 事物 組成 如 Hebringsmecookieseveryday 但若要先說出直接賓語 事物 后說間接賓語 人 則要借助于介詞to或for 如 Hebringscookiestomeeveryday Shemadeabeautifuldressforme 用to側(cè)重指動作的方向 表示朝著 向著 對著某人 用for側(cè)重指動作的受益者 表示為了某人 替某人 常跟雙賓語的動詞有 需借助to的 bring give lend hand offer pass pay promise return send show teach tell write ask等 需借助for的 buy call cook choose draw find get make order sing save spare等 主語 及物動詞 間接賓語 直接賓語 擴(kuò)展和修飾 Grandmatoldmeastory Asexpected Grandmatoldmeastory Grandmatoldmeastoryforthepurposeofcheeringmeup Grandmatoldmeonestoryafteranotherinthehopeofcheeringmeup 鞏固練習(xí) 1 Johnson先生去年教我們德語 2 奶奶昨晚給我們講了一個(gè)有趣的故事 3 請把那本字典遞給我好嗎 4 他把車票給列車員看 Mr JohnsontaughtusGerman lastyear Grandmatoldmeaninterestingstory lastnight Wouldyoupleasepassmethedictionary Heshowedthetickettotheconductor 英語基本句型 4主系表結(jié)構(gòu) 英語基本句型 4主系表結(jié)構(gòu)本結(jié)構(gòu)是由主語 系動詞 表語組成 主要用以說明主語的特征 類屬 狀態(tài) 身份等 系動詞有 1 表示特征和存在狀態(tài)的be seem feel appear look smell taste sound 2 表示狀態(tài)延續(xù)的remain stay keep continue stand 3 表示狀態(tài)變化的become get turn go run fall come grow OurEnglishteacheristhirtyyearsold Thecaketastesdelicious Wefeelusedtolivinginbigcities Thepotatoeswentbadinthefields Theirbossseemssatisfiedwiththework Deepwaterstaysstill 主語 連系動詞 表語 擴(kuò)展和修飾 Thesouptastesgood Tooursurprise thesouptastesgood Thesouptastesgood whichisbeyondourexpectation Franklyspeaking thesouptastesgood Tobehonest thesouptastessogoodastosurpriseeveryone 鞏固練習(xí) 1 十五歲他就成為有名的鋼琴家了 2 他失業(yè)了 3 樹葉已經(jīng)變黃了 4 這個(gè)報(bào)告聽起來很有意思 Attheageoffifteen hebecameafamouspianist Heisoutofwork Theleaveshaveturnedyellow Thereportsoundsinteresting 英語基本句型 5復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)主謂賓賓補(bǔ) 英語基本句型 5主謂賓賓補(bǔ)說明 此結(jié)構(gòu)由 主語 及物的謂語動詞 賓語 賓語補(bǔ)足語 構(gòu)成 賓語與賓語補(bǔ)足語之間有邏輯上的主謂關(guān)系或主表關(guān)系 若無賓語補(bǔ)足語 則句意不夠完整 可以用做賓補(bǔ)的有 名詞 形容詞 副詞 介詞短語 動詞不定式 分詞等 如 Thesunkeepsuswarm Iheardhimsinging Youmustgetyourhaircut TheymadeTommonitor Heusedtodohishomeworkwithhisradioon 用it做形式賓語 而將真正的賓語放到賓語補(bǔ)足語的后面 以使句子結(jié)構(gòu)平衡 是英語常用的句型結(jié)構(gòu)方式 即 主語 謂語 it 賓補(bǔ) 真正賓語 如 Ifounditverypleasanttobewithyourfamily 1 我們叫她Alice 2 我們大家都認(rèn)為他是誠實(shí)的 3 他們把小偷釋放了 4 我要你把真相告訴我 5 衛(wèi)兵命令我們立即離開 6 每天早晨我們都聽到他大聲朗讀英語 7 他每個(gè)月理一次發(fā)8 我們不會讓她在晚上外出的 WecallherAlice Allofusconsideredhimhonest Theyhavesetthethieffree Iwantyoutotellmethetruth Theguardsorderedustoleaveatonce EverymorningwehearhimreadEnglishaloud Hehashishaircutonceamonth Wewon tlethergooutatnight 鞏固練習(xí) 英語基本句型6Therebe句型 英語基本句型 6Therebe句型說明 此句型是由 there be 主語 其他 構(gòu)成 用以表達(dá)存在關(guān)系可以稱 有 它其實(shí)是倒裝的一種情況 主語位于謂語動詞be之后 there僅為引導(dǎo)詞 并無實(shí)際語意 此句型有時(shí)不用be動詞 而用live stand come go lie remain exist arrive等 如 Therestandsahillinthemiddleofthepark Onceuponatimetherelivedanoldkinginthetown be與其后的主語在人稱和數(shù)量上一致 有時(shí)態(tài)和情態(tài)變化 如 現(xiàn)在有Thereis are 過去有Therewas were 將來有Therewillbe Thereis aregoingtobe 現(xiàn)在已經(jīng)有Therehas havebeen 可能有Theremightbe 肯定有Theremustbe Theremusthavebeen 過去曾經(jīng)有Thereusedtobe 似乎有Thereseems seem seemedtobe 碰巧有Therehappen happens happenedtobe Therebe 主語 例句 TherewasabigfireintheearlyAprilof1978 ThereseemedtobeabigfireintheearlyAprilof1978 TherewassaidtobeabigfireintheearlyAprilof1978 TherehappenedtobeabigfireintheearlyAprilof1978 Therecouldn thavebeenabigfireintheearlyAprilof1978 1 這個(gè)村子過去只有一口井 2 客人當(dāng)中有兩名美國人和三名法國人 3 公共汽車來了 4 燈亮著 辦公室里肯定有人 5 就只剩下二十八美元了 鞏固練習(xí) Therewasonlyawellinthevillage AmongthegueststhereweretwoAmericansandthreeFrenchmen Therecomesthebus Thelightison Theremustbesomeoneintheoffice Thereremainedonlytwenty eightdollars 鞏固練習(xí) 劃分下列句子的句子成分 1 Thestudentsgotontheschoolbus 2 Hehandedmethenewspaper 3 Ishallansweryourquestionafterclass 4 WhatabeautifulChinesepainting 5 Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning 6 Hisjobistotrainswimmers 7 HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing 8 ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight 9 HeistoleaveforShanghaitomorrow 10 Hiswishistobecomeascientist 11 Hemanagedtofinishtheworkintime 12 Tomcametoaskmeforadvice 13 HefounditimportanttomasterEnglish 14 Doyouhaveanythingelsetosay 15 Tobehonest yourpronunciationisnotsogood 16 Wouldyoupleasetellmeyouraddress 17 Hesatthere readinganewspaper 18 Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy 19 Henoticedamanentertheroom 20 Theapplestastedsweet 英語五大基本句型練習(xí) 1 Iamsorrytohavekeptyou A waitB towaitC waitingD waited2 Shefoundherdog overbyacarontheroad A runB ranD torunD running3 Roseisgoingtohaveherhair A doB doneC didD doing4 Shefeltsomebody her A touchedB touchesC touchD totouch5 Shetaughthim speakEnglish A howB howcouldheC howhecouldD howto 6 Hedidn tenjoytheplaybecausehe A wasboringB boredC wasboredD boring7 Iwillmakeyourdream A comestrueB tocometrueC comingtrulyD cometrue8 Hewarned home A ustonotgoB usnottogoC wenotgoD usnotgo9 Cannedfooddoesnotgo A badeasilyB badlyeasyC badeasyD badlyeasily 10 Thesadnewskepther allthenight A awakeB wakenC wakeD towake11 Ithink abadhabittogetuplate A thatB itC thisD its12 Hefoundhismoney A stealB stealingC stolenD tosteal13 Rosesinbloomsmell A sweetlyB sweetC sweetenD sweetness14 Wemusthavethemachine A torepairB repairingC repairD repaired 15 Shewaslyinginthesofa abook A readingB readC toreadD toreading16 Atelevisionsetwillkeepus ofthenewsoftheday A informB toinformC informedD informing17 Thespeakerfoundhimself allalone A leftB leaveC leavingD toleave18 Thespeakerfoundhimself A misunderstandB misunderstandingC misunderstoodD tomisunderstand 19 Mywatchisbroken Whydon tyou A takearepaireryourwatchB takeyourwatcharepairerC taketoarepaireritD takeittoarepairer20 Iheardyouwenttothemuseumyesterdayandcouldn tfind thehotel A howtoreturntoB howyoucouldgoforC thewa

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