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2013年高考作文最新預(yù)測(cè)命題訓(xùn)練一絢麗的煙花是美,飛舞的雪花是美,寬廣的海洋是美,母子相擁是美,凝神思考是美,激動(dòng)叫喊是美,烏鴉反哺是美,雄鷹展翅是美,大雁群飛是美生活中,美無(wú)處不在。發(fā)現(xiàn)美、感受美、熱愛(ài)美、欣賞美、追求美、創(chuàng)造美是每個(gè)人的天性。凝眸生活,我們發(fā)現(xiàn),美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激蕩和凈化著我們的靈魂。 對(duì)于“生活之美”,你有過(guò)什么樣的體驗(yàn)?你有怎樣的認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)以“生活之美”為題目寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,題目自擬,文體自選【同類(lèi)素材】1.生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅曼羅蘭2.美國(guó)麗人中萊斯特說(shuō):“我猜我死了應(yīng)該生氣才對(duì),但這個(gè)世界這么美麗,不該一直生氣。有時(shí)候一次看完會(huì)無(wú)法承受,我的心像漲滿了的氣球隨時(shí)會(huì)爆。后來(lái)我記得要放松自我,而別一直想要抓緊著不放。所有的美就像雨水一樣洗滌著我,讓我對(duì)這卑微愚蠢的生命,在每一刻都充滿了感激。你一定不知道我在說(shuō)什么,但是別擔(dān)心,總有一天你會(huì)明白的?!?.K星異客中,凱文史派西飾演來(lái)自K派星球的旅行者,他所到之處都能把歡樂(lè)還有那寶貴的希望帶給人們,使人們發(fā)現(xiàn)生活是很美好的,誰(shuí)少了誰(shuí)都能夠繼續(xù)快樂(lè)地活下去。末了,他帶走了一位最為痛苦、在地球上基本是找不到快樂(lè)根源的女孩。幸福的畫(huà)卷才剛剛展開(kāi),這是智者的預(yù)言。預(yù)測(cè)命題 4 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。深黃的林子里有兩條岔開(kāi)的路,很遺憾,我,一個(gè)過(guò)路人,沒(méi)法同時(shí)踏上兩條征途,佇立好久,我向一條路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,直到它打彎,視線被灌木叢擋住。于是我選了另一條,不比那條差,也許我還能說(shuō)出更好的理由,因?yàn)樗G草茸茸,等待人去踐踏其實(shí)講到留下了來(lái)往的足跡,兩條路,說(shuō)不上差別有多大。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字?!緦?xiě)作指導(dǎo)】1.可以從“選擇”的角度談人生應(yīng)該如何做出選擇。從詩(shī)歌中來(lái)看,一條是暢通無(wú)阻的路,一條是長(zhǎng)滿綠草的路。這兩條路可以說(shuō)是人生的兩種境遇,一種是非常順利,毫無(wú)阻礙;一種是既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)遇。應(yīng)該如何作出選擇,答案并不唯一,可以說(shuō)不同的人有不同的選擇,不同的時(shí)候有不同的選擇,不同的處境有不同的選擇。2.可以從“人與路”關(guān)系的角度去考慮,談路與人之間的關(guān)系。人與路的關(guān)系是一種辯證,是人選擇了路,而路又決定著人的未來(lái),人在選擇路的時(shí)候并不知道路的狀況和路的終點(diǎn)。人擁有選擇路的權(quán)利,而一踏上路就不能輕易更改。3.可以從“成功因素”的角度來(lái)談?dòng)掠趧?chuàng)造的重要性。在兩條岔開(kāi)的路面前,勇者選擇了那條“綠草茸茸,等待人去踐踏”的路,而擁有這種開(kāi)拓、創(chuàng)新的精神才能有新的領(lǐng)域里的不斷成功。成功的因素也許有很多,但勇氣必不可少?!就?lèi)素材】1.“鯊魚(yú)”多德森回憶自己的過(guò)去時(shí),說(shuō):“我出生在厄斯特縣的一個(gè)農(nóng)莊里,17歲的時(shí)候,從家里逃了出來(lái)。我來(lái)到西部完全是一個(gè)偶然的機(jī)遇。當(dāng)時(shí)我挎著一小包衣服,沿路走去,想到紐約市。我打算到那里去掙大錢(qián)。我覺(jué)得我能行。一天傍晚,我到了一個(gè)三岔路口,不知道該走哪一條路。我琢磨了半個(gè)小時(shí),終于選擇了左面的一條。就在那天晚上,我遇到一個(gè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅行演出的西部戲班子,我跟著他們來(lái)到了西部。我常想,如果當(dāng)時(shí)我選擇了另一條路,會(huì)不會(huì)成為另一種人?!?.“哦,我想你結(jié)果還是一樣?!滨U勃蒂德博爾愉快而有哲理地說(shuō),“我們選擇的道路關(guān)系不大;我們成為哪一種人,完全由本質(zhì)決定?!保W亨利我們選擇的道路).蝸牛從墻根往上爬,花費(fèi)半天時(shí)間爬到屋檐下。在它走過(guò)的地方,留下一條若有若無(wú)的乳白色的路,這是它腳步經(jīng)過(guò)的全部痕跡。看,小小的蝸牛多么踏實(shí),它走過(guò)的路上布滿腳印。4.其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。魯迅預(yù)測(cè)命題 5 哈爾濱的丁香有個(gè)特點(diǎn):它們往往是在人們不經(jīng)意的瞬間,忽然全部綻放的。這讓人們感覺(jué)春天在一夜之間降臨到了這座城市。在北方,有許多花兒都是這樣,花蕾往往會(huì)在枝頭掛很長(zhǎng)時(shí)間,然后在某一天,或某一瞬間,便“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”了?;▋簽槭裁匆x擇在一個(gè)瞬間不約而同地綻放呢?一位生物學(xué)家解開(kāi)了這個(gè)謎。北方地處高緯度地區(qū),這里冬季漫長(zhǎng),春季短暫。有時(shí),春天即使來(lái)了,天氣也往往會(huì)有很多反復(fù),白天可能艷陽(yáng)高照,而晚上則有寒流侵入,一天之間,溫差極大。在這種氣候中,花兒如果貿(mào)然開(kāi)放,必然會(huì)被無(wú)情的寒風(fēng)“零落成泥碾作塵”,所以,聰明的花兒一直處于含苞待放的狀態(tài),尋找最佳的開(kāi)放時(shí)機(jī)。它們可能會(huì)等一個(gè)星期,甚至一個(gè)月的時(shí)間,直到四月中旬或者更晚的某一個(gè)清晨,人們上街時(shí)會(huì)突然聞到四溢的花香,看到花開(kāi)滿城。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字。【寫(xiě)作指導(dǎo)】1.從花兒等待開(kāi)放時(shí)間的角度寫(xiě)善于等待的重要性。等待不僅是一種行為,也是一種態(tài)度,它考驗(yàn)的不但是耐心,而且是智慧。在等待中尋覓真理,在等待中增強(qiáng)你的實(shí)力,在等待中休養(yǎng)你的身心。只有善于等待,才能選到最好的時(shí)機(jī),才能贏得成功的最佳契機(jī)。在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)會(huì)等待才能更好地生存。2.從花兒選擇時(shí)機(jī)開(kāi)花的角度寫(xiě)生存的智慧。花兒等待開(kāi)花時(shí)機(jī),這不是消極懈怠,而是積攢力量;不是徘徊猶豫,而是韜光養(yǎng)晦。一旦時(shí)機(jī)成熟,便把積蓄的力量全部釋放出來(lái),此時(shí)的人生定會(huì)如花兒般絢爛奪目,芳香四溢。這便是一種生存智慧。所謂的生存智慧就是利用一切可利用的條件為自己的生存服務(wù)。3.從花兒不管遇到任何困難也要選擇開(kāi)放寫(xiě)生命的綻放。北方的花兒,寧愿作漫長(zhǎng)的等待,也要選擇美麗的綻放,完成繁衍生息的任務(wù)。人生在世,也是這樣,我們可能面對(duì)許多的困難,可能遇到夭折的壓力,但這些都不能摧毀我們心中的信念:即,活著就一定要綻放自己的光彩!【同類(lèi)素材】1.梅花逗雪,獨(dú)立寒枝,那是在等待春天;雨聲瀟瀟,蒼木入夢(mèng),那是在等待晨曦;孤云出岫,一無(wú)所系,那是在等待彩虹;江河咆哮,一瀉千里,那是在等待入海;石頭躺在江底,那是等待磨光棱角;鷹立如睡虎行似病,那是在等待出擊;創(chuàng)業(yè)者夙興夜寐,無(wú)一日之懈怠,那是在等待成功;作家精騖八極,心游萬(wàn)仞,那是在等待讀者的共鳴.中國(guó)達(dá)人“無(wú)臂鋼琴師”劉偉說(shuō):“要么精彩地活著,要么趕緊去死?!?美國(guó)作家亨利大衛(wèi)梭羅的作品綻放生命精選了百篇佳作,百種人生感悟,其中蘊(yùn)涵了大師們感懷自然、體味人生的情愫。生命如四季一樣花開(kāi)花落,然而其中的真理將銘刻在這些篇章中。預(yù)測(cè)命題 6 “曠達(dá)”在字面上是“心胸開(kāi)闊,想得開(kāi)”的意思,人在生活中要曠達(dá),在逆境中更要曠達(dá)。曠達(dá)的人能懂得緣起緣滅,能看出云淡風(fēng)輕,能領(lǐng)悟人生真諦。你對(duì)“曠達(dá)”是如何看的?你生活中有沒(méi)有遇到曠達(dá)的人和事?請(qǐng)以“曠達(dá)”為話題寫(xiě)一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。【寫(xiě)作指導(dǎo)】1.審題時(shí)首先明確“曠達(dá)”的意思是“心胸開(kāi)闊,想得開(kāi)”,它是一種人生態(tài)度,也是一種人生境界。遭遇困境,還能坦然面對(duì),這就是曠達(dá)的人生態(tài)度;主動(dòng)示弱,懂得忍讓?zhuān)@就是曠達(dá)的人生境界。從題目要求來(lái)看,對(duì)話題的要求比較寬泛,可以寫(xiě)成議論文,表達(dá)自己對(duì)“曠達(dá)”的思考和認(rèn)識(shí);可以寫(xiě)成記敘文,記敘身邊擁有曠達(dá)人生觀的人,或者能夠體現(xiàn)曠達(dá)的人生觀的事。2.如果寫(xiě)成議論文或議論性散文,可以從類(lèi)、因、法、果角度設(shè)置分論點(diǎn),如從類(lèi)的角度可以設(shè)置為“曠達(dá)是一種看淡云卷云舒的豁達(dá)”“曠達(dá)是一種凡事順其自然的自在”“曠達(dá)是一種看透世事人生的聰慧”等;從因的角度可以設(shè)置為“生活總有坎坷,你需要曠達(dá)”“人生總有挫折,你需要曠達(dá)”“命運(yùn)難以左右,你需要曠達(dá)”等。還可以采用對(duì)照式結(jié)構(gòu),從正反兩個(gè)方面立論,如有些人是表面的曠達(dá),有些人是真正的曠達(dá),什么才是真正的曠達(dá)?正反立論可以將對(duì)曠達(dá)的議論引向深入。3.如果寫(xiě)成記敘文或記敘性散文,可以寫(xiě)人,可以記事,寫(xiě)人相對(duì)容易一些,可以通過(guò)23個(gè)具體事件來(lái)表現(xiàn)主人公的曠達(dá)的人生觀;記事則通過(guò)一件事情引發(fā)作者對(duì)曠達(dá)的思考。寫(xiě)人的立意以正面為宜,記事的則可以正反兼顧(也可只寫(xiě)反面),寫(xiě)出對(duì)曠達(dá)的深入思考?!就?lèi)素材】1.晉書(shū)裴頠傳:“處官不親所司,謂之雅遠(yuǎn);奉身散其亷操,謂之曠達(dá)?!?.司空?qǐng)D:“生者百歲,相去幾何。歡樂(lè)苦短,憂愁實(shí)多。何如尊酒,日往煙蘿?;ǜ裁╅?,疏雨相過(guò)。倒酒既盡,杖藜行歌。孰不有古,南山峨峨?!?.曹操:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨以當(dāng)慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康?!?.蘇軾:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!?.莊子:“達(dá)生之情者,不務(wù)生之所無(wú)以為;達(dá)命之情者,不務(wù)命之所無(wú)奈何。”2013年高考作文最新預(yù)測(cè)三十六例與寫(xiě)作提示2012-12-05 15:19來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:佚名點(diǎn)擊: 3022013年高考作文最新預(yù)測(cè)三十六例與寫(xiě)作提示2012-12-05 15:18 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:佚名 點(diǎn)擊:213訓(xùn)練1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“我們沒(méi)法學(xué)習(xí)比爾蓋茨,也沒(méi)法學(xué)習(xí)李嘉誠(chéng),因?yàn)樗麄儗?shí)在太強(qiáng)大了,你也不知道應(yīng)該怎樣去學(xué)。真正的榜樣一定在你附近。如果你剛開(kāi)始開(kāi)小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門(mén)口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?他是你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣是一點(diǎn)一滴學(xué)上去的。如果你愿意從今天開(kāi)始改變自己,一點(diǎn)一滴去做,那成功就不是浮云。什么是偉大的事?偉大的事就是無(wú)數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度,又要有像烏龜一樣的耐力?!弊x了上面這段文字,你有什么感悟和思考,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,標(biāo)題自擬,除詩(shī)歌外文體不限,文體特征鮮明。寫(xiě)作指導(dǎo)此則材料作文的核心立意是做人做事要選定身邊的榜樣,從點(diǎn)滴提高自己做起;反對(duì)的是好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。立足文中的核心詞語(yǔ),可以這樣表述立意:l平凡成就偉大l點(diǎn)滴積累,終成飛躍l腳踏實(shí)地,執(zhí)著前進(jìn)訓(xùn)練2.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。近日,一本名叫虎媽?xiě)?zhàn)歌的書(shū)在美國(guó)引起轟動(dòng),該書(shū)介紹了耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒如何以中國(guó)式教育方法管教兩個(gè)女兒的故事,她要求女兒每科成績(jī)拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等。虎媽的教育方法引起美國(guó)關(guān)于中美教育方法的大討論,虎媽也登上了最新一期時(shí)代周刊封面。美國(guó)一些媒體認(rèn)為,在教育子女方面,中國(guó)母親的嚴(yán)格教育似乎更見(jiàn)成效。而在素質(zhì)教育之路上蹣跚起步地中國(guó)母親們則開(kāi)始困惑,寬松的家庭氛圍,不是更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力嗎?要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫(xiě)作指導(dǎo)此則材料觸及的是當(dāng)下教育的熱門(mén)話題。材料中,命題人并沒(méi)有表明自己的價(jià)值取向,但是,在字里行間,可以看得出來(lái),中國(guó)許久以來(lái)飽受批評(píng)的所謂“應(yīng)試教育”或者說(shuō)“嚴(yán)格教育”,正在引起世人包括美國(guó)人的反思。虎媽之所以成為時(shí)代的封面人物,即是證明。顯然,中國(guó)家庭的嚴(yán)格教育和美國(guó)家庭的寬松教育各有其合理性,凡事不可走極端。最佳立意可以表述為:l家庭教育,寬嚴(yán)相濟(jì)才是真l嚴(yán)格不是死板,寬松不能放羊l家庭教育,豈能隨隨便便成功l扎實(shí)的基礎(chǔ)+靈活的思維創(chuàng)造力 訓(xùn)練3.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。管、鮑二人少小相識(shí),后來(lái)合伙經(jīng)商,管仲總是要從中占一些便宜,鮑叔牙不以他為貪,知道他是家貧的緣故。此后,管仲出了不少餿主意,幾乎是生意做不下去了,鮑叔牙也不以他為蠢,而認(rèn)為是沒(méi)有遇上好時(shí)機(jī)。后來(lái)管仲鮑叔牙二人分別投奔齊國(guó)公子小白和公子糾門(mén)下,小白勝而糾死。管仲跟著倒霉被囚禁。鮑叔牙不以勝利者自旌,反而力薦管仲于齊桓公(小白),也不計(jì)較自己會(huì)處在管仲之下?;腹话莨苤贋橄啵卫睚R國(guó),九合諸侯一匡天下,齊桓公終成一代霸主。管仲后來(lái)感慨道:“生我者父母,知我者鮑叔也?!备鶕?jù)上面材料的寓意,提煉中心,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求題目自擬,文體自定,結(jié)構(gòu)清楚,立意明確。寫(xiě)作指導(dǎo)管鮑之交是千古佳話,其核心立意是:l人生難得是知己l成功,離不了朋友的幫助l君子成人之美訓(xùn)練4.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。2010年,湖北襄樊市把名字改為襄陽(yáng)。在此前的一二十年,中國(guó)城市改名的沖動(dòng)從未停止。湖南大庸更名為張家界,四川灌縣改名為都江堰市,福建崇安縣改名為武夷山市,云南中甸縣改名為香格里拉縣,云南思茅市改名為普洱市。據(jù)了解,目前醞釀改名的城市為數(shù)不少,例如河北石家莊市想改名為正定市或西柏坡市,河南新鄭市想改為軒轅市,河南周口市想改為陳州市,湖南新晃侗族自治縣與貴州水城縣都想改為夜郎市,另外有人建議湖南耒陽(yáng)市改名為蔡倫市,貴州懷仁市改名為茅臺(tái)市,西安市改名為長(zhǎng)安市,湖北仙桃又改回沔陽(yáng)等等。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì),選準(zhǔn)角度,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,文體自選,標(biāo)題自擬。寫(xiě)作指導(dǎo)從材料中來(lái)看,各地更改地名的舉動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了并將繼續(xù)發(fā)生著。改地名的主要目的有二:一是提高當(dāng)?shù)氐臍v史文化含金量,如都江堰市、軒轅市;二是提高當(dāng)?shù)氐闹?,如西柏坡市、茅臺(tái)市。但同時(shí)也要看到,有些更改地點(diǎn)的設(shè)想如“夜郎市”,不惜以自損的方式來(lái)?yè)P(yáng)名,這種急功近利的想法未免過(guò)了頭;還有些地名如“周口市”,已經(jīng)獲得了世人的充分認(rèn)可而擁有了相當(dāng)?shù)闹?,是否有必要改為“陳州市”呢?總之,此則材料可以見(jiàn)仁見(jiàn)智,但務(wù)必要體現(xiàn)辯證??梢赃@樣表述立意:l讓地名傳承歷史文化l讓地名帶動(dòng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展l改地名,不必妄自菲薄l傳承歷史文化,更要?jiǎng)?chuàng)造文化2013年高考作文最新預(yù)測(cè)三十六例與寫(xiě)作提示2012-12-05 15:32來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:佚名點(diǎn)擊: 375訓(xùn)練5.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。阿里巴巴是電子商務(wù)業(yè)的龍頭老大。近日,其B2B公司宣布,為維護(hù)客戶第一的價(jià)值觀,捍衛(wèi)誠(chéng)信守諾的原則,2010年該公司內(nèi)部自查發(fā)現(xiàn)1107名“中國(guó)供應(yīng)商”涉嫌欺詐,占所有客戶數(shù)量的0.8%。雖只是微不足道的0.8%,但是馬云絕不容忍,CEO衛(wèi)哲因此而引咎辭職。馬云強(qiáng)調(diào):公司絕不能成為一家僅以賺錢(qián)為目的的機(jī)器,對(duì)違背公司價(jià)值觀的行為絕不能容忍。阿里巴巴表示:企業(yè)的使命和夢(mèng)想在于創(chuàng)造一種價(jià)值觀,引導(dǎo)一種文化。請(qǐng)你根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,標(biāo)題自擬,除詩(shī)歌外文體不限,文體特征鮮明。寫(xiě)作指導(dǎo)這則材料本身是一則有時(shí)代氣息的很好的作文素材。馬云所強(qiáng)調(diào)的話,正是寫(xiě)作的核心立意所在??梢赃@樣表述最佳立意:l客戶第一,誠(chéng)信守諾l誠(chéng)信才能立于不敗之地l誠(chéng)信比金錢(qián)更重要l服務(wù)社會(huì),誠(chéng)實(shí)守信訓(xùn)練6.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。小沙彌學(xué)會(huì)了幾個(gè)字,就拿著毛筆滿院子寫(xiě);領(lǐng)悟了某個(gè)禪理,就一遍遍地向其他僧侶炫耀;法師剛剛夸獎(jiǎng)他幾句,他馬上就在眾僧面前顯擺,甚至不把任何人放在眼里。法師送給這位小沙彌一盆夜來(lái)香。第二天一早,小沙彌高興地對(duì)法師說(shuō):“夜來(lái)香真是太奇妙了,它晚上開(kāi)花,清香四溢”法師就問(wèn)小沙彌:“它晚上開(kāi)花的時(shí)候,吵你了嗎?”“沒(méi)有?!毙∩硰浉吲d地說(shuō),“它的開(kāi)放和閉合都是靜悄悄的,哪能吵我呢?”“哦,原來(lái)是這樣的啊。”法師說(shuō),“老衲還以為花開(kāi)的時(shí)候得炫耀一番呢!”小沙彌的臉唰地一下子紅了,訕訕地對(duì)法師說(shuō):“弟子領(lǐng)教了!”要求:立意自定,但不要超出材料涉及的范圍;標(biāo)題自擬,文體自選。訓(xùn)練7 .閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。一雙鞋,在地?cái)偵喜贿^(guò)幾十元,到了商場(chǎng)、專(zhuān)賣(mài)店,會(huì)漲到一百元,甚至幾百元;一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量;一雙鞋,樣式老的大多賣(mài)得很便宜;一雙鞋,只有讓顧客滿意才能賣(mài)出去。這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想?請(qǐng)選擇一個(gè)角度,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫(xiě)作指導(dǎo)材料以鞋子來(lái)喻人生。每個(gè)人如同一雙鞋子,要成為一雙有益于社會(huì),有益于他人的,真正實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的“鞋子”,需要的是好的位置、好的材料、好的樣式、好的社會(huì)需求。在一篇文章里,不可能上述各個(gè)方面都談到,可以重點(diǎn)談其中的一點(diǎn),也可以談其中的某兩三點(diǎn)。最佳立意可以表述為:l追求更好的事業(yè)平臺(tái)l要擁有真才實(shí)學(xué)l與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新l社會(huì)的需要就是自己的追求訓(xùn)練8.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。有位哲人說(shuō):社會(huì)是鍋沸騰的開(kāi)水,關(guān)鍵看用什么材料投入。第一種是生雞蛋,第二種是胡蘿卜,第三種是干茶葉。結(jié)果呢?第一種被煮硬了,不再有夢(mèng)想與鮮活。第二種被煮軟了,變成軟塌塌的胡蘿卜泥,隨遇而安,遷就規(guī)則。而第三種呢,干巴巴的茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái),一鍋清水變成噴香的茶水。當(dāng)人被世界改造時(shí),是一種滋潤(rùn)的、舒展的、找到自我的狀態(tài),同時(shí)憑自己的力量又一次次改變世界。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。寫(xiě)作指導(dǎo)材料中的三樣?xùn)|西,正是社會(huì)生活中的三類(lèi)人;材料中三樣?xùn)|西的結(jié)果,正是社會(huì)生活中三類(lèi)人不同的人生結(jié)局。材料顯然肯定贊揚(yáng)的是第三種人生態(tài)度??梢赃@樣表述最佳立意:l成就自我,奉獻(xiàn)自我l把握自我,實(shí)現(xiàn)自我l融入社會(huì),變革社會(huì)訓(xùn)練9. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。打牌是人們?cè)诼猛局邢矏?ài)的一種消遣方式,無(wú)論是在列車(chē)上還是在候車(chē)室,幾個(gè)人湊在一塊,攤開(kāi)一副撲克牌,時(shí)間很快就被打發(fā)過(guò)去。從概率統(tǒng)計(jì)的角度來(lái)講,一把牌分?jǐn)傁聛?lái),每個(gè)玩家手里的牌數(shù)均等,能摸到好牌固然難得,如何合理使用更為重要。有時(shí)候,摸到的是“爛牌“,但通過(guò)玩家的運(yùn)籌帷幄,常常能左右局勢(shì),笑到最后。其實(shí),人生也與此有些類(lèi)似。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫(xiě)作指導(dǎo)牌如人生。材料中的核心句是:“能摸到好牌固然難得,如何合理使用更為重要。”人生設(shè)計(jì)使用得合理,原本不如意的人生也會(huì)有滿意的收獲;人生設(shè)計(jì)運(yùn)用得不合理,原本如意的人生也會(huì)全盤(pán)皆輸??梢赃@樣表述最佳立意:l人生貴在經(jīng)營(yíng)l合理設(shè)計(jì)人生,收獲豐盈生命l每個(gè)人生都可以是美好的訓(xùn)練10 . 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。在某中學(xué)讀書(shū)的一名學(xué)生,總覺(jué)得自己屈才。和班上同學(xué)比,自己成績(jī)稍差,他就抱怨老師“水平太低”,參加市里的中學(xué)生作文比賽沒(méi)獲獎(jiǎng),他又抱怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”;父母都是普通百姓,他就經(jīng)常埋怨他們沒(méi)能耐,不能為自己的未來(lái)創(chuàng)造優(yōu)越的條件有一天,他的一位朋友傾聽(tīng)了她的敘說(shuō),沉默片刻,說(shuō):“為什么我聽(tīng)到的全都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任?個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)啊。讀了以上材料你有什么感想?寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體
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