七年級(jí)下學(xué)期思想品德、思想政治復(fù)習(xí)提綱陳鈺珍.ppt

初一 7 班歡迎您 執(zhí)教老師 陳鈺珍2013 5 31 第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊 第一節(jié) 自尊是人人都需要的 第二節(jié) 尊重他人 是我的需要 一 感受自尊的快樂(lè) 二 知恥與自尊 三 虛榮與自尊 一 同樣的自尊 同樣的快樂(lè) 二 尊重他人 就是尊重自己 1 什么是自尊 2 自尊能使人體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng) 1 知恥是自尊的重要表現(xiàn) 2 正確對(duì)待自己的缺點(diǎn) 1 虛榮的行為表現(xiàn) 2 虛榮的產(chǎn)生的原因 1 重要他人 的關(guān)心與幫助 2 關(guān)注他人自尊 維護(hù)他人的尊嚴(yán) 1 尊重他人是我們的需要 2 尊重他人使我們能更好地認(rèn)識(shí)自己 3 我們需要他人善意的提醒 第三節(jié) 彼此尊重才能贏得尊重 一 維護(hù)人格最重要 自尊的人最看重自己的人格 二 自尊者豁達(dá) 三 善于尊重他人 1 彼此尊重 就要寬容大度 2 自尊要適度 1 尊重他人的表現(xiàn) 2 如何做到尊重他人 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 第一節(jié) 我能行 第二節(jié) 自信是成功的基石 一 自信一族 二 超越自負(fù) 告別自卑 一 一對(duì)孿生子 共有的心態(tài) 二 自信有助于成功 1 相信自己行是一種信念和力量 2 自信的含義 1 自負(fù) 自卑 自信的區(qū)別 2 走出自信的誤區(qū) 1 自負(fù)和自卑都以自我為中心 2 自負(fù)和自卑遠(yuǎn)離成功 1 自信者樂(lè)觀 2 自信者好奇 3 自信者專注 第三節(jié) 唱響自信之歌 一 看到進(jìn)步與長(zhǎng)處 二 增強(qiáng)信心與實(shí)力 三 做自信的中國(guó)人 1 實(shí)力是支撐信心最重要的支柱 2 自信是人生最寶貴的財(cái)富 1 民族自信是個(gè)人的根基 2 做自信的中國(guó)人 1 看到自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī) 2 發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ) 第三課走向自立人生 第一節(jié) 自己的事情自己干 第三節(jié) 告別依賴 走向自立 一 自立人生少年始 二 人生需自立 一 不能再有依賴 三 多實(shí)踐 多鍛煉 1 自立的含義 2 自立的表現(xiàn) 1 我們終究要離開(kāi)家庭 學(xué)校的呵護(hù) 2 自立鍛煉我們的生活能力 心理和道德品質(zhì) 1 自立與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系 2 依賴的危害 1 從小事做起 2 大膽投身社會(huì)實(shí)踐 1 自己的事情自己負(fù)責(zé) 2 遇事有主見(jiàn) 二 自立與自主 2 不自立 難以在社會(huì)立足 第四課人生當(dāng)自強(qiáng) 第一節(jié) 人生自強(qiáng)少年時(shí) 第二節(jié) 少年能自強(qiáng) 一 自強(qiáng) 進(jìn)取的動(dòng)力 二 自強(qiáng) 通向成功的階梯 一 理想 自強(qiáng)的航標(biāo) 二 戰(zhàn)勝自我 自強(qiáng)的關(guān)鍵 三 揚(yáng)長(zhǎng)避短 自強(qiáng)的捷徑 1 什么是自強(qiáng) 2 自強(qiáng)精神的主要表現(xiàn) 1 自強(qiáng)對(duì)于一個(gè)人的成功意義重大 2 自棄與自強(qiáng)是對(duì)立 1 要自強(qiáng) 先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想 2 對(duì)理想執(zhí)著追求是自強(qiáng)者的共同點(diǎn) 1 自強(qiáng)的人是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人 2 戰(zhàn)勝自我 才會(huì)進(jìn)步 才能自強(qiáng) 1 要想自強(qiáng)與成功 就要揚(yáng)長(zhǎng)避短 2 自強(qiáng)的人要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好 3 自強(qiáng)要從少年開(kāi)始 第五課讓挫折豐富人生 第一節(jié) 人生難免有挫折 第二節(jié) 挫折面前也從容 一 挫折與人生相伴 二 不同的態(tài)度 不同的結(jié)果 一 艱難困苦 玉汝于成 二 尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法 1 挫折的含義 2 造成挫折的原因 1 面對(duì)挫折的三種不同態(tài)度 2 選擇堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度 1 挫折對(duì)人生的影響 2 接受挫折帶給我們的饋贈(zèng) 1 樹(shù)立正確的人生目標(biāo) 2 正確地認(rèn)識(shí)挫折 3 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 3 挫折是人生的一部分 4 會(huì)自我疏導(dǎo) 第七課感受法律的尊嚴(yán) 第一節(jié) 走進(jìn)法律 第二節(jié) 法不可違 一 我們身邊的規(guī)則 二 生活離不開(kāi)法律 一誰(shuí)都不能違法 二 犯罪必受懲罰 1 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則 2 生活中規(guī)則有很多種 1 法律規(guī)范人們的行為 2 法律具有保護(hù)作用 1 不違法是人們行為的底線 2 違法行為的含義及類別 1 犯罪及其基本特征 2 刑罰及我國(guó)刑罰的種類 第三節(jié) 防患于未然 一 認(rèn)清犯罪危害 二 加強(qiáng)自我防范 1 從小事做起 預(yù)防違法犯罪 2 預(yù)防未成年人犯罪法有關(guān)內(nèi)容 1道德水平高低與違法犯罪的關(guān)系 2 違法犯罪所付出的代價(jià)極大 3 一般違反行為 3 要遠(yuǎn)離違法犯罪 3 防微杜漸 防患于未然 第八課讓挫折豐富人生 第一節(jié) 特殊的保護(hù)特殊的愛(ài) 第二節(jié) 善于用法律保護(hù)自己 一 家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù) 二 社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù) 一 求助有路 二 敢打官司 1 家庭要依法履行對(duì)未成年人撫養(yǎng) 監(jiān)護(hù)的職責(zé) 2 學(xué)校對(duì)未成年人進(jìn)行教育 對(duì)其身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù) 1 要去全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境 2 公 檢 法及司法行政部門依法對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù) 1 法律是維護(hù)權(quán)益的最有力武器 2 非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的常用手段 1 打官司是最有效的手段 2 訴訟的三種類型 1 維護(hù)自己的合法權(quán)益是每個(gè)公民的責(zé)任 2 機(jī)智勇敢 不能硬拼 三 善于斗爭(zhēng) 1 未成年人的含義 凡未滿18周歲的公民都是未成年人 2 我國(guó)對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的原因 1 未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái) 民族的希望 肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任 2 然而 未成年人的生理 心理都不成熟 沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力 缺乏自我保護(hù)能力 3 我國(guó)專門保護(hù)未成年人的合法權(quán)益的法律有 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 4 在未成年人保護(hù)法中為我們?cè)O(shè)置了四道防線 家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù) 5 家庭保護(hù)的含義 要求 要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和扶養(yǎng)的義務(wù) 尊重未成年人受教育的權(quán)利6 家庭保護(hù)的作用 意義 這能使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害 為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境7 學(xué)校保護(hù)的含義 要求 要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定 對(duì)未成年人進(jìn)行教育 并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù) 8 學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容 范圍 學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育和發(fā)展 人身權(quán)利的維護(hù) 生命安全的保障等方面 9 社會(huì)保護(hù)的含義 要求 要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境 10 社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容 范圍 社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù) 身體健康保護(hù) 勞動(dòng)保護(hù) 自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面 11 司法保護(hù)的含義 要求 要求公安機(jī)關(guān) 人民檢察院 人民法院以及司