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必修三第二單元單元測(cè)試試卷一、基礎(chǔ)演練(31分)1下列各項(xiàng)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是(3分)()A掌舵(tu) 吮血（shn）荻花(d)環(huán)珮(pi)B撫膺(yn)錦瑟(s) 恬然(tin)霓裳(shn)C棧道(zhn) 嗟嘆(ji) 商賈()鈿頭(din)D溯源(s) 惘然(mn) 憫然(mn) 江渚(zh)2下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的活用類型，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(3分)()A砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷B玉露凋傷楓樹林C使人聽此凋朱顏D猿猱欲度愁攀援3下列句子中，加點(diǎn)詞古今義相同的一項(xiàng)是(3分)()A孤舟一系故園心B凄凄不似向前聲C艱難苦恨繁霜鬢D望帝春心托杜鵑4下面加線的詩(shī)句引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A這些老屋確有些味道，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，新的小區(qū)要開發(fā)了，不得不推倒??！B剛退休不久的老王常對(duì)老伴抱怨：“你看我才退下幾天，就門前冷落鞍馬稀了，真是人走茶涼啊！”C大家出來(lái)闖天下，到一起就是緣分，“相逢何必曾相識(shí)”，我提議，干杯！D電視劇大宅門白景琦從濟(jì)南返回京城家里時(shí)，父親已去世。在靈堂前，他并沒有嚎啕大哭，導(dǎo)演也沒有用哀樂來(lái)渲染，只是讓他做了一個(gè)點(diǎn)燃父親生前所用煙袋跪獻(xiàn)靈前的動(dòng)作。這一場(chǎng)戲真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，能表現(xiàn)人物的性格。5下列各組詞語(yǔ)，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A鉤連 潦倒 地崩山摧 群山萬(wàn)壑B峨眉 謫居 沖波逆折 蠶從魚鳧C咨嗟 惘然 捫參歷井 海誓山盟D巉巖 整頓 司馬青衫 杜鵑啼血6下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.爾來(lái)四萬(wàn)八千歲爾：那，指開國(guó)之初B.渚清沙白鳥飛回回：回旋C.滿座重聞皆掩泣泣：眼淚D.尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)暗：悄悄7下面對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A李白與杜甫齊名，賀知章曾經(jīng)說(shuō)他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。相傳白居易讀罷蜀道難，“稱李白為謫仙”。B杜甫是我國(guó)文學(xué)史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。登高通過(guò)描繪秋江景色，傾訴詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情。C白居易在文學(xué)上主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，強(qiáng)調(diào)繼承我國(guó)古典詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。D李商隱錦瑟中“莊生迷蝶”“望帝托心”“滄海泣珠”“ 藍(lán)田玉煙”烘托出詩(shī)人希望破滅后凄涼 、孤寂而又沉郁的心境。8補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分。 (分)(1)_，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。(2)_，孤舟一系故園心。 (3)_，生長(zhǎng)明妃尚有村。 (4)_，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(5)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，_。 (6)_，唯見江心秋月白 (7)滄海月明珠有淚，_。(8)如何四紀(jì)為天子，_。（9），百年多病獨(dú)登臺(tái)。（10）夜深忽夢(mèng)少年事，。三、語(yǔ)言表達(dá)及應(yīng)用1有個(gè)人要設(shè)宴招待朋友，可惜搜遍口袋只有8文銅錢，十分尷尬。老傭人說(shuō)：“ 容易辦成。”便拿6文買了兩只雞蛋，1文買了些韭菜，1文買了豆腐渣。老傭人端出第一盤菜，是韭菜面上鋪兩只蛋黃，他說(shuō)：“這叫做 _。”又端出第二盤菜，韭菜上是一圈蛋白，說(shuō)：“這叫 _。”第三盤菜是炒豆腐渣，名稱叫做：“_ .”第四道菜是清湯上浮動(dòng)著兩個(gè)蛋殼，取名為：“_ .”老傭人說(shuō)：“我喜歡杜甫這首詩(shī)，所以做的菜肴湊上這四句詩(shī)，成其文雅，請(qǐng)不要嘲笑?！敝魅耸指吲d，客人也重重獎(jiǎng)賞了他。（2在不同的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境中，對(duì)同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請(qǐng)按照限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境，將“歡迎對(duì)方到時(shí)參加”的意思分別作恰當(dāng)?shù)谋硎?。?分）商場(chǎng)廣告：給兄弟單位的請(qǐng)柬：給下級(jí)的通知：辦家宴父母給子女的口頭通知：二、詩(shī)歌鑒賞（16分）（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。（8分）夕 陽(yáng) 樓李商隱花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓。欲問(wèn)孤鴻向何處，不知身世自悠悠。1.“花明柳暗繞天愁”一句運(yùn)用了什么手法？對(duì)表情達(dá)意有什么作用？（4分）2.有人說(shuō)本詩(shī)最后兩句最具表現(xiàn)力，請(qǐng)從詩(shī)句選用意象的角度作簡(jiǎn)要分析。（4分）(二)閱讀下面這首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。(8分，每小題4分)邯鄲冬至（注）夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。注：冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝一個(gè)重要節(jié)日。15簡(jiǎn)析“抱膝燈前影伴身”一句，并說(shuō)說(shuō)作者當(dāng)時(shí)懷有一種怎樣的心情。16作者是怎樣寫思家的？語(yǔ)言有何特點(diǎn)？答案：1、C解析：A項(xiàng)“舵”應(yīng)讀“du”；B項(xiàng)“裳”應(yīng)讀“chng”；D項(xiàng)“惘”應(yīng)讀“wng”。2、D解析：D項(xiàng)為動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為發(fā)愁。其他三項(xiàng)均為動(dòng)詞的使動(dòng)用法。3、A解析：A項(xiàng)“故園”古今均為“家鄉(xiāng)”之意。B項(xiàng)“向前”，古義為“以前”，今義為“向著前方”。C項(xiàng)“苦恨”，古義為“極其遺憾”，今義為“痛苦憤恨”。D項(xiàng)“春心”，古義為“傷春之心”，今義為“愛慕異性的心情”。4、A解析：使用對(duì)象有誤?！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”多指老人。5、B（從叢）、C泣：哭泣。7、A（“賀知章”為“杜甫”：“白居易”為“賀知章”。）8、(1)劍閣崢嶸而崔嵬(2)叢菊兩開他日淚(3)群山萬(wàn)壑赴荊門(4)無(wú)邊落木蕭蕭下(5)猶抱琵琶半遮面(6)東船西舫悄無(wú)言(7)藍(lán)田日暖玉生煙(8)不及盧家有莫愁（9）萬(wàn)里悲秋常作客 （10）夢(mèng)啼妝淚紅闌干9、（1）“根”指故鄉(xiāng)。因?yàn)樗J(rèn)為天地間只有逆旅和過(guò)客，把生命看作一場(chǎng)純粹的漂泊。（2）喪失人格，貶低自己，巴結(jié)權(quán)貴，侍奉權(quán)貴。（3）李白通過(guò)自己與社會(huì)的廣泛接觸，運(yùn)用手中的筆，將大唐山水都賦予了神奇的內(nèi)涵，使大唐的詩(shī)歌獨(dú)樹一幟，讓人感動(dòng)，讓人神往。10、（1）在地廣人稀的西域中漂泊的李白家族。（2）具有開朗雍容氣勢(shì)的大唐。11、（1）重俠輕儒（2）輕財(cái)重義（或“重友情”）（3）藐視權(quán)貴12、這些形象都具有西域特征，描繪這些形象是為了引出李白的詩(shī)歌中“ 剽悍與純粹”的西域風(fēng)格特點(diǎn)，是為了引出李白獨(dú)特的詩(shī)風(fēng)對(duì)大唐詩(shī)壇的影響。13.運(yùn)用反襯（襯托、對(duì)比）的手法；以花明柳暗的春色反襯自己的一腔哀愁，表達(dá)了一種愁苦之情。（手法2分，分析1分，情感1分）14.以“孤鴻”喻自己，以“孤鴻”的形單影只表達(dá)出自己的孤獨(dú)寂寞；以“孤鴻”的不知身世喻自己前程未卜。（每點(diǎn)2分）15. “抱膝”二字形象地勾畫出作者呆坐的神態(tài)，由“燈前”自然引出“影”，而“伴”字將“影”和“身”聯(lián)系起來(lái)，顯得形影相吊，充分表達(dá)了作者思家時(shí)的孤寂心情。16作者主要通過(guò)一幅想象的畫面，即冬至夜深時(shí)分，家人圍在燈前議論自己這個(gè)