國內(nèi)訪問學(xué)者接受專業(yè)-北京高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心-首都師范大學(xué).doc

附件22016-2017年度首都師范大學(xué)國內(nèi)訪問學(xué)者接受專業(yè)、課題及導(dǎo)師目錄學(xué) 校學(xué)科專業(yè)教師姓名課題名稱首都師范大學(xué)思想政治教育田國秀*學(xué)校社會問題與思想政治教育首都師范大學(xué)馬克思主義哲學(xué)陳新夏*唯物史觀與人的發(fā)展首都師范大學(xué)范燕寧*社會發(fā)展理論首都師范大學(xué)程廣云*政治哲學(xué)首都師范大學(xué)葉峰*邏輯哲學(xué)與語言哲學(xué)首都師范大學(xué)文藝學(xué)王光明*中國詩歌理論首都師范大學(xué)邱運(yùn)華*外國文論首都師范大學(xué)陶禮天*中國古代文論首都師范大學(xué)鄒華*文藝美學(xué)首都師范大學(xué)王德勝*文藝美學(xué)首都師范大學(xué)夏靜*中國古代文論首都師范大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)周建設(shè)*語義學(xué)和語法學(xué)首都師范大學(xué)洪波*語義學(xué)和語法學(xué)首都師范大學(xué)漢語言文字學(xué)馮蒸*音韻學(xué)首都師范大學(xué)黃天樹*古文字學(xué)首都師范大學(xué)中國古代文學(xué)吳相洲*魏晉南北朝隋唐五代文學(xué)首都師范大學(xué)魯洪生*先秦兩漢文學(xué)首都師范大學(xué)左東嶺*中國文學(xué)思想史首都師范大學(xué)趙敏俐*中國古代詩歌研究首都師范大學(xué)鄧小軍*魏晉南北朝隋唐五代文學(xué)首都師范大學(xué)馬自力*唐宋文學(xué)首都師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)王家平*中國現(xiàn)代文學(xué)研究首都師范大學(xué)張志忠*中國當(dāng)代文學(xué)思潮首都師范大學(xué)張?zhí)抑?中國當(dāng)代詩歌研究首都師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)林精華*中西文論比較研究首都師范大學(xué)易曉明*中西文學(xué)比較研究首都師范大學(xué)文化研究陶東風(fēng)*文化研究首都師范大學(xué)汪民安*文化研究首都師范大學(xué)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)劉先林*移動三維建模與測量系統(tǒng)首都師范大學(xué)宮輝力*國家重點基金：北京地區(qū)地面沉降三維形變及演化機(jī)理研究首都師范大學(xué)李小娟* 城市水資源安全區(qū)域地面沉降與空間數(shù)據(jù)挖掘首都師范大學(xué)張愛武*十二五國家科技支撐項目：超高空飛艇載荷集成與定量處理技術(shù)首都師范大學(xué)趙文吉*基于空間信息扶貧開發(fā)資源優(yōu)化配置首都師范大學(xué)自然地理學(xué)（含地貌、第四紀(jì)地質(zhì)）魏明建*國家基金建立高分辨率泥石流沉積環(huán)境序列的方法研究首都師范大學(xué)自然地理學(xué)（環(huán)境地理學(xué)）王曉燕*國家自然科學(xué)基金項目“流域不同尺度非點源污染的最佳管理措施配置研究” 教育部高等學(xué)校博士學(xué)科點專項科研基金聯(lián)合資助課題“流域非點源污染最佳管理措施的多目標(biāo)優(yōu)化評價首都師范大學(xué)人文地理學(xué)申玉銘*京津冀都市圈生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)空間格局演變首都師范大學(xué)王鵬飛*農(nóng)村空間商品化格局與資源環(huán)境利用關(guān)聯(lián)性研究首都師范大學(xué)王茂軍*中國城市體系網(wǎng)絡(luò)績效研究首都師范大學(xué)呂拉昌*中國主要城市創(chuàng)新職能結(jié)構(gòu)域空間優(yōu)化研究首都師范大學(xué)陶犁* 跨境文化廊道的旅游空間組織與開發(fā)模式研究旅游目的地品牌化與品牌管理研究首都師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)郭春彥*工作記憶與情景記憶重復(fù)效應(yīng)的神經(jīng)機(jī)制研究記憶的腦機(jī)制研究工作記憶和情景記憶中概念啟動神經(jīng)機(jī)制的研究首都師范大學(xué)丁錦紅*視覺運(yùn)動識別中信息整合的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制威脅性提示信息記憶形成過程的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制研究視覺追蹤中信息整合神經(jīng)機(jī)制首都師范大學(xué)李新旺*消防員社會心理支持對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的影響及其心理支持系統(tǒng)研究首都師范大學(xué)張欽*記憶活動中情緒調(diào)節(jié)的效果和認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制研究首都師范大學(xué)崔麗霞*解釋認(rèn)知偏差修正對高焦慮青少年的效果及其認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制首都師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)方平* 青少年自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展模式及其相關(guān)因素研究青少年情緒調(diào)節(jié)策略發(fā)展與影響因素研究青少年自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展模式及作用機(jī)制研究群體性事件中群體情緒的產(chǎn)生與擴(kuò)散機(jī)制及相關(guān)因素研究首都師范大學(xué)羅勁*創(chuàng)造性認(rèn)知重評在不良情緒調(diào)節(jié)中的作用和腦認(rèn)知機(jī)理首都師范大學(xué)王爭艷*嬰兒自我調(diào)節(jié)能力與多樣化養(yǎng)育環(huán)境的交互影響：多水平追蹤研究首都師范大學(xué)教育學(xué)原理勞凱聲*教育改革的理論研究課堂生活研究北京市學(xué)前教育條例修訂調(diào)研高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范研究首都師范大學(xué)孟繁華*基于合作的學(xué)校組織再造首都師范大學(xué)邢永富*公共教育的核心價值及制度建設(shè)首都師范大學(xué)傅樹京*制度體系研究，例如，校長專業(yè)發(fā)展制度體系，學(xué)校管理制度體系等；教育組織運(yùn)行機(jī)制研究；教育領(lǐng)導(dǎo)效能研究。首都師范大學(xué)康麗穎*教育改革發(fā)展中的教師教育理論建設(shè)研究優(yōu)秀校外教育案例研究我國家庭教育指導(dǎo)服務(wù)研究首都師范大學(xué)李孔珍*義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)大研究以立德樹人為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制研究基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制和學(xué)校組織變革研究基礎(chǔ)教育政策執(zhí)行研究京津冀教育協(xié)同發(fā)展研究首都師范大學(xué)田漢族*促進(jìn)北京市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的制度創(chuàng)新研究中學(xué)優(yōu)秀校長成長過程案例研究北京市義務(wù)教育教師交流現(xiàn)狀、問題與對策研究首都師范大學(xué)薛海平*我國義務(wù)教育課外補(bǔ)習(xí)研究我國基礎(chǔ)教育生產(chǎn)效率研究首都師范大學(xué)蔣建華*教育改革試點的輿論分析與研究首都師范大學(xué)石鷗*中小學(xué)教科書研究基礎(chǔ)教育課程改革研究首都師范大學(xué)徐玉珍*中國課程與教學(xué)三十年研究首都師范大學(xué)張增田*教學(xué)方式變革研究教學(xué)社會學(xué)研究教科書研究與評論首都師范大學(xué)邢紅軍*促進(jìn)中學(xué)生思維品質(zhì)的發(fā)展研究高中物理教科書中科學(xué)方法的呈現(xiàn)研究首都師范大學(xué)丁邦平*科學(xué)課程、教學(xué)與評價的理論與實踐研究：國際比較的視角教學(xué)論學(xué)科群對教師專業(yè)成長的作用：歐洲經(jīng)驗首都師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)王陸* 教師在線實踐社區(qū)中的知識管理與知識創(chuàng)新 教師在線實踐社區(qū)的助學(xué)服務(wù)與學(xué)習(xí)支持研究網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生身心健康的影響與干預(yù)實證研究首都師范大學(xué)教師教育蔡春*實踐取向的教師教育改革研究首都師范大學(xué)朱曉宏*基礎(chǔ)教育課程與兒童價值觀養(yǎng)成研究兒童學(xué)校公共生活體驗研究首都師范大學(xué)張景斌*中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)心理一致性的調(diào)查研究大學(xué)與中小學(xué)教師教育共同體建設(shè)研究名師工作室建設(shè)研究首都師范大學(xué)劉曉玫*TIMSS與PISA的國際影響與發(fā)展趨勢研究基于農(nóng)村中學(xué)課堂的課程研究與農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展探索區(qū)域內(nèi)縮小校際教育質(zhì)量差距的伙伴協(xié)作研究首都師范大學(xué)劉慧*關(guān)注生命：新時期學(xué)校德育有效性問題研究社會變革時期小學(xué)生道德價值觀教育研究小學(xué)生品德發(fā)展與道德教育精品資源課程研究高等學(xué)?！皩I(yè)綜合改革試點”項目小學(xué)品德與生活（社會）教師培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)研制項目首都師范大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)王志璽*關(guān)于有限維數(shù)猜想和相關(guān)問題的研究量子關(guān)聯(lián)在量子信息處理中的作用和在開放系統(tǒng)中的演化研究首都師范大學(xué)徐飛*代數(shù)幾何與代數(shù)數(shù)論首都師范大學(xué)惠昌常*代數(shù)表示論首都師范大學(xué)葛根年*面向信息的組合學(xué)理論和方法信息可靠存儲與傳輸及安全保護(hù)中幾類編碼研究首都師范大學(xué)汪和平*函數(shù)逼近論調(diào)和分析首都師范大學(xué)王安*多復(fù)變函數(shù)中若干問題研究首都師范大學(xué)孫善忠*天體力學(xué)中周期軌道的穩(wěn)定性辛拓?fù)洳蛔兞康拇鷶?shù)結(jié)構(gòu)Hamilton系統(tǒng)周期運(yùn)動軌道的研究弦拓?fù)浼捌湓谛翈缀闻c非交換幾何中的應(yīng)用首都師范大學(xué)酒全森*國家自然科學(xué)基金重點項目, 多物理過程耦合的流體動力學(xué)方程N(yùn)avier-Stokes方程解的適定性和粘性消失問題,首都師范大學(xué)李海梁*偏微分方程首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)、物理吳可*數(shù)學(xué)物理首都師范大學(xué)趙偉忠*生物數(shù)學(xué)首都師范大學(xué)物理張巖*教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃；限制超衍射成像分辨力的物理因素和解決途徑，國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃973計劃課題太赫茲波段動態(tài)亞波長器件的原理與設(shè)計，國家自然科學(xué)基金面上項目首都師范大學(xué)趙國忠*太赫茲成像技術(shù)研究首都師范大學(xué)課程與教學(xué)論趙亞夫*中國近現(xiàn)代學(xué)校歷史教育史研究 首都師范大學(xué)考古學(xué)及博物館袁廣闊*河洛大遺址保護(hù)利用的可持續(xù)發(fā)展研究、文化遺產(chǎn)保護(hù)的宣傳與教育首都師范大學(xué)劉樂賢*秦簡牘的綜合整理與研究分課題首都師范大學(xué)錢益匯*文化遺產(chǎn)保護(hù)的宣傳與教育、西坡遺址石質(zhì)文物綜合研究、中國古代墓葬專題研究首都師范大學(xué)史學(xué)理論及史學(xué)史鄧京力*歷史學(xué)對后現(xiàn)代主義挑戰(zhàn)回應(yīng)與分析首都師范大學(xué)江湄*北宋史學(xué)與儒道復(fù)興思想運(yùn)動首都師范大學(xué)中國古代史宋杰*漢代監(jiān)獄制度研究首都師范大學(xué)金瀅坤*唐代制舉考試與社會變遷研究首都師范大學(xué)李華瑞*宋朝應(yīng)對自然災(zāi)害的危機(jī)管理及歷史經(jīng)驗研究首都師范大學(xué)蔡萬進(jìn)*里耶秦簡編年考證首都師范大學(xué)郗志群*北京歷史軍事地理研究（隋唐五代時期）首都師范大學(xué)王永平*從“天下”到“世界”-漢唐時期的域外探索及其對世界的認(rèn)知首都師范大學(xué)張金龍*點校本南史修訂首都師范大學(xué)歷史文獻(xiàn)學(xué)郝春文*英藏敦煌社會歷史文獻(xiàn)整理與研究首都師范大學(xué)劉樂賢*秦簡牘的綜合整理與研究分課題首都師范大學(xué)劉屹*六朝道教古靈寶經(jīng)的歷史學(xué)研究首都師范大學(xué) 陳曉華*清代目錄學(xué)研究首都師范大學(xué)游自勇*占劾妖祥：敦煌吐魯番文獻(xiàn)所見中古的物怪 首都師范大學(xué)中國近現(xiàn)代史遲云飛*清末預(yù)備立憲研究首都師范大學(xué)史桂芳*中國與不同社會制度國家和平合作共同發(fā)展基本經(jīng)驗研究-以中日關(guān)系為中心的考察首都師范大學(xué)梁景和*新中國初期社會文化訪談錄首都師范大學(xué)世界古代史金壽福*古代埃及亡靈書首都師范大學(xué)晏紹祥*古典世界的民主與共和政治首都師范大學(xué)劉城*英格蘭天主教徒的生存之路（1618世紀(jì)）首都師范大學(xué)世界近現(xiàn)代史趙軍秀*19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)初英帝國防御研究首都師范大學(xué)梁占軍*兩次世界大戰(zhàn)之間英國應(yīng)對國際危機(jī)的決策研究首都師范大學(xué)國際關(guān)系史趙軍秀*19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)初英帝國防御研究首都師范大學(xué)梁占軍*兩次世界大戰(zhàn)之間英國應(yīng)對國際危機(jī)的決策研究首都師范大學(xué)全球史劉新成*世界歷史進(jìn)程中多元文明互動與共生研究首都師范大學(xué)夏繼果*教育與都鐸英國的社會變遷首都師范大學(xué)劉文明*全球史視野中的傳染?。阂?918年大流感為個案的研究首都師范大學(xué)施誠*早期近代文明互動研究首都師范大學(xué)陳志堅*法典、習(xí)俗與第三方近代早期英國與中國財產(chǎn)繼承比較研究 首都師范大學(xué)音樂教育周世斌*音樂教育理論與實踐研究音樂心理學(xué)理論與實際研究首都師范大學(xué)鄭莉*國際音樂教師培養(yǎng)比較研究音樂教師校內(nèi)外雙導(dǎo)師培養(yǎng)模式與研究首都師范大學(xué)作曲與作曲技術(shù)理論張大龍*作曲與作曲技術(shù)理論首都師范大學(xué)尹鐵良*作曲與作曲技術(shù)理論（作曲、配器）首都師范大學(xué)王文*作曲與作曲理論首都師范大學(xué)音樂學(xué)蔡夢*中國近現(xiàn)代音樂史首都師范大學(xué)舞蹈教育田培培*舞蹈教育首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)（繪畫）孫志鈞*工筆人物創(chuàng)作與教學(xué)研究首都師范大學(xué)韓振剛*工筆人物創(chuàng)作與教學(xué)研究首都師范大學(xué)韋紅燕*工筆人物創(chuàng)作與教學(xué)研究首都師范大學(xué)尹少淳*美術(shù)教育學(xué)首都師范大學(xué)劉進(jìn)安*現(xiàn)代水墨畫創(chuàng)作與教學(xué)研究首都師范大學(xué)王珂*現(xiàn)代水墨畫創(chuàng)作與教學(xué)研究首都師范大學(xué)李中揚(yáng)*藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達(dá)設(shè)計研究）首都師范大學(xué)董重恂*山水畫創(chuàng)作與教學(xué)研究首都師范大學(xué)趙永康*現(xiàn)代油畫首都師范大學(xué)吳明娣*美術(shù)史論首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)（書法）王元軍*書法文獻(xiàn)與文化首都師范大學(xué)甘中流*書法理論首都師范大學(xué)葉培貴*書法史首都師范大學(xué)解小青*漢字與書法首都師范大學(xué)馬克思主義基本原理陳新夏馬克思主義人學(xué)理論首都師范大學(xué)刁永祚社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論首都師范大學(xué)楊生平馬克思主義意識形態(tài)理論發(fā)展史首都師范大學(xué)王淑芹思想政治教育理論與實踐首都師范大學(xué)聶月巖馬克思主義理論教育首都師范大學(xué)李松林馬克思主義理論教育首都師范大學(xué)鄧球柏中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育首都師范大學(xué)思想政治教育楊芷英構(gòu)建大