人教版必修3 從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng) 課件（21張）.ppt

第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng) 知識點一 知識點二 知識點三 蒸汽時代 的到來1 條件 1 政治 資產(chǎn)階級革命的勝利 為經(jīng)濟發(fā)展掃清了障礙 2 經(jīng)濟 18世紀(jì) 隨著工場手工業(yè)的發(fā)展 應(yīng)用機器進行生產(chǎn)成為可能 3 科技 科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)的發(fā)展提供了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 2 過程 1 18世紀(jì)60年代 瓦特制成了單動式蒸汽機 2 18世紀(jì)80年代 瓦特制造了聯(lián)動式蒸汽機 還增加了可自動調(diào)節(jié)蒸汽機速率的裝置 此后 各工業(yè)部門先后采用蒸汽機作為動力 3 19世紀(jì)三四十年代 蒸汽機在歐洲和北美被廣泛采用 知識點一 知識點二 知識點三 3 影響 1 蒸汽機促使工場手工業(yè)作坊轉(zhuǎn)變?yōu)闄C器大工業(yè)工廠 改變了人們的生活和工作環(huán)境 真正意義上的社會化大生產(chǎn)逐漸形成 2 在工業(yè)化進程中 形成了許多工業(yè)城市 英 法 美等國家成為工業(yè)國家 3 蒸汽動力在交通運輸工具上的應(yīng)用 使世界日益成為一個整體 自主思考 蒸汽時代 的到來給社會發(fā)展帶來了怎樣的消極影響 提示 1 環(huán)境污染嚴(yán)重 工廠以燃煤為主 排放工業(yè)污水和廢氣 造成了環(huán)境污染 2 社會貧富差距拉大 資本家越來越富有 工人越來越貧窮 階級對抗加劇 3 殖民侵略和掠奪加劇 拉大了資本主義國家與殖民地半殖民地國家的差距 知識點一 知識點二 知識點三 電氣革命的出現(xiàn)1 概況 1 1831年 英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎(chǔ) 2 隨著發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用 電力成為影響人們生產(chǎn)和生活的一種新能源 與此同時 長距離的輸變電技術(shù)日趨成熟 3 更多的工業(yè)部門涌現(xiàn) 工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了新的技術(shù)革命浪潮 2 影響 1 生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢 資產(chǎn)階級掌握了先進的生產(chǎn)力 實力日益壯大 開始確立對世界的統(tǒng)治 2 企業(yè)的規(guī)模越來越大 生產(chǎn)和資本的集中促成了壟斷組織的形成 3 電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用 使城市的面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大變化 知識點一 知識點二 知識點三 信息技術(shù)的發(fā)展 探究點一 探究點二 蒸汽革命與電氣革命的異同比較史料導(dǎo)入工業(yè)化指的是從傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)占支配地位的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟向現(xiàn)代機器生產(chǎn)力為主的工業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)化過程 這一過程始于第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命浪潮掀起后加速進行 到19 20世紀(jì)之交時 歐美主要資本主義國家均已相繼步入工業(yè)化社會 在這些國家里 制造業(yè)在工業(yè)中的比重達到50 以上 工業(yè)企業(yè)主導(dǎo)了工業(yè)生產(chǎn) 非農(nóng)業(yè)勞動力超過農(nóng)業(yè)勞動力 工業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重過半 伴隨工業(yè)化的完成 現(xiàn)代工業(yè)社會的雛形顯現(xiàn)出來 王斯德主編 世界通史 互動探究 1 概括指出史料中提到的現(xiàn)代工業(yè)社會的主要特征 2 你從歐美工業(yè)化的過程中得到了哪些啟示 探究點一 探究點二 提示 1 工業(yè)生產(chǎn)日益成為國民經(jīng)濟的決定力量 工業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重超過農(nóng)業(yè) 2 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 樹立科學(xué)精神 鼓勵發(fā)明創(chuàng)新 為實現(xiàn)中華民族富強而努力拼搏 探究點一 探究點二 名師精講 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 典例分析 1782年 瓦特擴大了蒸汽機的應(yīng)用范圍 企業(yè)家在選擇廠址時就有了更大的余地 企業(yè)家之所以 有了更大的余地 是因為改良蒸汽機的應(yīng)用 a 使工業(yè)生產(chǎn)擺脫了對自然力的依賴b 擴大了工業(yè)生產(chǎn)的原料來源c 使更多工業(yè)部門在某些區(qū)域相對集中d 可以使工廠遠離原料產(chǎn)地題目立意 本題旨在通過對相關(guān)材料的理解 考查對蒸汽動力作用的認(rèn)識 解題指導(dǎo) 在蒸汽動力被廣泛應(yīng)用之前 工業(yè)生產(chǎn)主要靠人力和自然力 蒸汽動力的應(yīng)用 使工廠擺脫了對自然力的依賴 企業(yè)主可以把廠址選擇在原料產(chǎn)地 交通便利的地方 故選a項 答案 a 探究點一 探究點二 科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的積極作用史料導(dǎo)入完成英國工業(yè)革命的核心人物是工匠的兒子瓦特 是鐵匠的兒子法拉第 是農(nóng)夫的兒子焦耳 他們自小就生活在生產(chǎn)實踐第一線 他們勤奮好學(xué) 并能自覺接受科學(xué)對技術(shù)的指導(dǎo) 更令人驚訝的是 這三位平民出身的發(fā)明家都有自己從事科學(xué)實驗的實驗室 他們 自主創(chuàng)新 的精神贏得全社會的普遍尊敬 這也是技術(shù)和科學(xué)相互交融最光輝的典范 互動探究根據(jù)所學(xué)知識 回答史料中瓦特與法拉第的重大貢獻并簡析其意義 從英國工業(yè)革命來看 自主創(chuàng)新 需具備哪些社會條件 探究點一 探究點二 提示瓦特改良蒸汽機 使人類進入 蒸汽時代 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 實現(xiàn)了電磁學(xué)的重大突破 社會條件 法治與民主 的政治環(huán)境 尊重知識 尊重勞動 巨大的市場需求和資本的自我擴張能力 科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 探究點一 探究點二 名師精講 1 科學(xué)技術(shù)進步是推動人類社會發(fā)展的強大動力和杠桿 科學(xué)技術(shù)的進步 使生產(chǎn)力不斷提高 當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段時 必然要求生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生相應(yīng)變革 于是導(dǎo)致社會革命 推動人類社會不斷發(fā)展 2 科學(xué)技術(shù)進步使生產(chǎn)力不斷發(fā)展 從而使競爭力不斷提高 科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力諸要素中的主導(dǎo)因素 從根本上決定了一個國家和企業(yè)競爭力的強弱 科學(xué)技術(shù)的進步可以大大提高一個國家和企業(yè)的競爭力 3 科學(xué)技術(shù)進步可以改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)方式 生活方式和思維方式 科學(xué)技術(shù)進步的強大動力以及所創(chuàng)造的巨大物質(zhì)財富和精神財富 使人們的生產(chǎn)方式 生活方式和思維方式不斷發(fā)生改變和發(fā)展 從而推動了人類社會的不斷前進 探究點一 探究點二 典例分析 支撐歐洲人1871年以后的進步信念的核心是歷史學(xué)家稱之為第二次工業(yè)革命所帶來的令人瞠目的物質(zhì)增長 第二次工業(yè)革命中 鋼 化工品 以及石油產(chǎn)品引領(lǐng)了工業(yè)的新發(fā)展 材料 中的文字應(yīng)是 a 棉紡b 電力c 航運d 鐵路題目立意 本題旨在通過對相關(guān)歷史材料的解讀 考查對第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新興工業(yè)部門的把握和認(rèn)識能力 解題指導(dǎo) 在題目給定的四個選項中 棉紡 航運和鐵路都出現(xiàn)于第一次工業(yè)革命時期 電力是第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的重要工業(yè)部門 答案 b 12345 1 英國一方面反對法國的革命 一方面卻在悄悄地進行自己的革命 這場革命使千百根煙囪吐出白煙 而正是這些白煙 而不是戰(zhàn)場上的硝煙最終改造了整個舊世界 這里所說的英國革命的特征是 a 資本主義民主制度b 蒸汽動力取代人力c 資產(chǎn)階級的對外擴張d 電力取代蒸汽動力解析 從 法國的革命 千百根煙囪 等有效信息來看 此時處于18世紀(jì)末 英國正在進行工業(yè)革命 這場革命以 蒸汽動力取代人力 為突出特征 故選b項 答案 b 12345 2 第二次工業(yè)革命把人類帶入了一個新的時代 下列最能體現(xiàn) 新的時代 特征的發(fā)明是 解析 第二次工業(yè)革命將人類社會推進到電氣時代 根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)衡量四個選項 最符合題目要求的是a項 答案 a 12345 3 與第一次工業(yè)革命相比 第二次工業(yè)革命的顯著特點是 a 首先發(fā)生在英國b 發(fā)明了新的交通工具c 科學(xué)成為技術(shù)進步的動力d 改變了人們的生活方式解析 第二次工業(yè)革命幾乎在幾個主要的資本主義國家同時發(fā)生 由此可排除a項 兩次工業(yè)革命中都發(fā)明了新的交通工具 人們的生活方式也都發(fā)生了改變 因此 b d兩項也可以排除 答案 c 12345 4 在第二次工業(yè)革命中 電力和 成為實際的動力能源 由于發(fā)動機 渦輪機以及內(nèi)燃機的發(fā)明 材料中空缺文字應(yīng)是 a 石油b 蒸汽c 煤d 天然氣答案 a 12345 5 圖文探究 觀察圖中的海報