《作文》專(zhuān)題系列課件37《作文分論之材料作文例談--過(guò)程和結(jié)果》.ppt

2010屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 作文 專(zhuān)題系列課件 37 作文分論之材料作文例談 過(guò)程和結(jié)果 在一次足球比賽上 甲隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng) 隊(duì)員技藝高超 表現(xiàn)出色 給觀眾留下了深刻印象 然而他們就是得勢(shì)不得分 乙隊(duì)雖然處處被動(dòng) 但他們抓住僅有的一次機(jī)會(huì)就破門(mén)得分 取得了勝利 在賽后的新聞發(fā)布會(huì)上 甲隊(duì)教練說(shuō) 雖然我們失利了 但在整個(gè)比賽過(guò)程中我們的隊(duì)員表現(xiàn)出高超的水平 為觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽 乙隊(duì)教練說(shuō) 雖然我們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)未能盡如人意 但畢竟我們獲得了寶貴的三分 贏得了比賽 足球比賽如此 生活中許多事情也如此 對(duì)于過(guò)程與結(jié)果 你是如何看待的 請(qǐng)以 為話(huà)題 按要求進(jìn)行分解式訓(xùn)練 過(guò)程和結(jié)果 這是一則典型的二元關(guān)系型新材料作文 二元關(guān)系型作文是考查學(xué)生辨證思維能力的重要手段 一 關(guān)系型話(huà)題作文 關(guān)系 類(lèi)型及審題 一 關(guān)系型作文話(huà)題要素之間的關(guān)系主要有 1 對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系 對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系 就是各要素單一來(lái)看是對(duì)立矛盾的 但實(shí)質(zhì)上它們又相互依存 相輔相成 和諧統(tǒng)一 也稱(chēng)之為無(wú)此無(wú)彼式 如 自由與紀(jì)律 沒(méi)有 自由 也無(wú)所謂 紀(jì)律 沒(méi)有 紀(jì)律 也就沒(méi)有 自由 兩者對(duì)立統(tǒng)一 或變通理解為 沒(méi)有紀(jì)律 就不可能有真正的自由 人要有自由 但自由要受紀(jì)律的約束 2 是非取舍關(guān)系 即指關(guān)系型話(huà)題的各要素之間是一是一非 一對(duì)一錯(cuò)的關(guān)系 對(duì)它們只能有所取舍選擇 也可稱(chēng)之為有此無(wú)彼式 如 偏見(jiàn)與關(guān)愛(ài) 只能理解為 要消除偏見(jiàn) 勇于關(guān)愛(ài) 如作其他理解 則是不科學(xué)的 向前看與向錢(qián)看 自信 自滿(mǎn) 自負(fù) 均屬此類(lèi) 3 并非絕對(duì)關(guān)系 即指構(gòu)成作文話(huà)題的諸要素之間存在著某種關(guān)系 但這種關(guān)系不是一成不變的 也可稱(chēng)之為有此未必有彼式 如 痛苦與成功 可理解為 成功來(lái)自痛苦的磨礪 但痛苦之后 并非全是成功 成功也并非全部源自痛苦 4 并列共存關(guān)系 即指構(gòu)成作文話(huà)題的諸要素之間存在著一種平等并列的關(guān)系 幾個(gè)要素可以同時(shí)共存 也可稱(chēng)之為有此有彼式 如 謙虛與表現(xiàn) 既要謙虛待人 又要善于表現(xiàn)自己 二 過(guò)程與結(jié)果 關(guān)系分析首先是 結(jié)果 以 過(guò)程 為基礎(chǔ) 沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果是可怕的結(jié)果 并且一般來(lái)說(shuō)過(guò)程好了結(jié)果自然好 其次是 過(guò)程 以 結(jié)果 為目的 沒(méi)有目的的過(guò)程是盲目的過(guò)程 再次 過(guò)程容易把握 但是結(jié)果總難預(yù)料 有時(shí)候付出了不一定會(huì)有回報(bào) 但 盡吾力而不至則已無(wú)悔矣 這是樂(lè)觀的心態(tài) 綜上所述 過(guò)程和結(jié)果 的關(guān)系 并非絕對(duì)關(guān)系 三 立意等級(jí)探討 一等立意 A 能夠圍繞 過(guò)程和結(jié)果 的這種 并非絕對(duì)關(guān)系 結(jié)構(gòu)文章 文章能體現(xiàn)積極樂(lè)觀的心態(tài) B 一個(gè)球隊(duì)贏得了過(guò)程 一個(gè)球隊(duì)贏得了結(jié)果 哪個(gè)球隊(duì)才是真正的贏家呢 答案是他們均非失敗者 因?yàn)閺乃麄冴?duì)長(zhǎng)的回答可以知道他們都有良好的心態(tài) 所以說(shuō)你可以盡善盡美的演繹你的過(guò)程 亦可以心無(wú)旁騖地去追求你的結(jié)果 但是你要清醒地知道哪個(gè)對(duì)你而言更加美好 注 不能拋開(kāi)過(guò)程和結(jié)果 只談心態(tài) 二等立意 A 旗幟鮮明地認(rèn)為過(guò)程更重要 要把握過(guò)程 追求過(guò)程的盡善盡美 一步一步地朝向既定的目標(biāo) 哪怕最終沒(méi)有得到想要的結(jié)果 也無(wú)悔當(dāng)初的選擇 曾經(jīng)的付出 注 如果文中顯著的地方有 過(guò)程好結(jié)果通常也會(huì)不錯(cuò) 人們孜孜不倦追求過(guò)程為的就是美好的結(jié)果 等充滿(mǎn)辯證的言論 仍不失為一等立意 二等立意 B 旗幟鮮明地說(shuō) 要的就是結(jié)果 贏就是贏 輸就是輸 不論是個(gè)人 集體還是國(guó)家 不論考場(chǎng) 商場(chǎng) 賽場(chǎng)乃至人生歷程中 結(jié)果往往更直接更明確地為我們提供了衡量得失的尺度 在最后的關(guān)頭卻走錯(cuò)了一步 那么你就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸 你就是被淘汰了 現(xiàn)實(shí)是很殘酷的 你當(dāng)然可以卷土重來(lái) 不過(guò)這一次確實(shí)是失敗了 注 但如果醒目地論述道 結(jié)果不是每時(shí)每刻都重要 從某些角度講人們?yōu)榻Y(jié)果而奮斗的過(guò)程往往是經(jīng)驗(yàn)的積累和素質(zhì)技能的提高 文章亦可進(jìn)入一等立意的范疇 三等及其以下立意 A 認(rèn)為過(guò)程結(jié)果都重要 但文章不講究辯證 過(guò)程 與 結(jié)果 僅是內(nèi)容上的 平分秋色 B 過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程的重要性 為沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)程 歌功頌德 C 過(guò)分地強(qiáng)調(diào)結(jié)果的重要性 認(rèn)為為達(dá)到目的不惜采取任何手段 付出 任何代價(jià) D 拋開(kāi)過(guò)程與結(jié)果 只談心態(tài) E 抓住機(jī)遇獲取成功 口訣復(fù)習(xí)法 只有眉目最傳情 好標(biāo)題集錦 心懷豐收 揮汗耕耘 開(kāi)花與結(jié)果 精致過(guò)程 完美結(jié)果 過(guò)程完美 結(jié)果無(wú)悔 不為彼岸只為海 無(wú)冕亦王 成也英雄 敗也英雄 口訣復(fù)習(xí)法 它山之石可攻玉 名人名言系列 神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里 理想的前途在于從一點(diǎn)一滴做起 謝覺(jué)哉在一切有困難的交涉中 不可希冀一邊下種一邊收割 而應(yīng)當(dāng)對(duì)瑣事妥為準(zhǔn)備 好讓它漸漸成熟 培根梯級(jí)不是為休息而設(shè) 它只是供人一足踏上使另一足更高而已 赫胥黎我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明 我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果 愛(ài)迪生人生之光榮 不在永不失敗 而在能屢仆屢起 拿破侖 口訣復(fù)習(xí)法 我手妙筆亦生花 自編警句系列 不是為了享受治療病人的過(guò)程而去工作 而是為了治好人這個(gè)結(jié)果 網(wǎng)絡(luò)名言 人生的終點(diǎn)是死亡 原本沒(méi)有任何意義 只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現(xiàn)的意義 因此享受生命的過(guò)程就是一種意義所在 自編名言 強(qiáng)者不一定是勝者 但勝者一定是強(qiáng)者 學(xué)生警句球賽如果只是結(jié)果最重要 那么應(yīng)該沒(méi)有人再去趕時(shí)間去看現(xiàn)場(chǎng)直播了吧 學(xué)生警句只有過(guò)程沒(méi)有結(jié)果是悵然的 只有結(jié)果沒(méi)有過(guò)程是平淡蒼白的 我們要懷著對(duì)碩果壓枝的憧憬 在春風(fēng)夏雨中成長(zhǎng)為一朵怒放枝頭的花 學(xué)生警句 口訣復(fù)習(xí)法 事實(shí)勝于雄辯 經(jīng)典素材匯總 美國(guó)的愚公故事 當(dāng)今 美國(guó)南達(dá)科他州也出現(xiàn)了一位 愚公 他要把一座高183米的山變?yōu)槭澜缱畲蟮牡裣?為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想科爾切克率領(lǐng)他的10個(gè)子 18個(gè)孫兒在已花費(fèi)近千萬(wàn)美元的情況下 繼續(xù)繼續(xù)著他們的家族事業(yè) 07上海特奧會(huì) 風(fēng)景 參加特奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們 他們的智商雖然低于70 他們?cè)诒荣愡^(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的恒心 毅力 勇氣最為激動(dòng)人心 在輪滑比賽中 約旦隊(duì)的巴塞爾不慎重重地摔在了跑道上 但他仍艱難地?fù)纹鹕碜酉蚪K點(diǎn)沖去 結(jié)果可想而知 賽后他對(duì)記者說(shuō) 不管滑得如何 我都是第一名 巴塞爾輸了比賽 但他比冠軍贏得了更多的喝彩和掌聲 王浩VS柳承敏 競(jìng)技體育是殘酷的 中國(guó)乒乓國(guó)手王浩 一向發(fā)揮穩(wěn)定他同韓國(guó)選手柳承敏有過(guò)八次交鋒 戰(zhàn)績(jī)?yōu)? 1 唯一輸?shù)舻氖?4年雅典奧運(yùn)會(huì) 就是這最關(guān)鍵的一次比賽 讓王浩最少要當(dāng)四年的世界第二 而柳承敏才是名副其實(shí)的世界冠軍 由此可見(jiàn) 有時(shí)候結(jié)果對(duì)于人們是對(duì)么重要 注 過(guò)多的體育例證同原材料是重復(fù)建設(shè) 取材狹隘 得分不會(huì)太高 尤其不能再舉足球賽作為例子 項(xiàng)羽戰(zhàn)功赫赫 但劉邦卻奪得天下 中國(guó)名著的產(chǎn)生 中國(guó)著名作品的產(chǎn)生 大多經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過(guò)程 西漢司馬遷寫(xiě) 史記 花了18年 西晉左思寫(xiě) 三都賦 寫(xiě)了10年 宋代司馬光寫(xiě) 資治通鑒 前后共用了19年 明代的李時(shí)珍寫(xiě) 本草綱目 共花了30年 清代的孔尚任寫(xiě) 桃花扇 前后花了15年 易稿5次 清代的曹雪芹寫(xiě) 紅樓夢(mèng) 花了10年 前后增刪5次 而且 他們追求的不是物質(zhì)的回報(bào) 世俗的結(jié)果 但歷史最終為它們下達(dá)了公允的判詞 潛水鐘與蝴蝶 法國(guó)時(shí)尚雜志 Elle 的前任總編鮑比 不幸于1995年底突發(fā)腦干中風(fēng) 從此除左眼皮肌肉外全身癱瘓 在親友的協(xié)助下 鮑比依靠眨動(dòng)左眼選擇拼寫(xiě)字母方式最終王完成了五萬(wàn)余字的 潛水鐘與蝴蝶 書(shū)還未正式出版 他就離開(kāi)了人世 盡管他最終沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔 沒(méi)有看到自己的著作風(fēng)靡全球 并被搬上銀幕熒屏 但他與生命抗?fàn)幍倪^(guò)程 卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者與觀眾 快樂(lè)在于忙碌的過(guò)程一群年輕人到處尋找快樂(lè) 但是 卻遇到許多煩惱 憂(yōu)愁和痛苦 他們向老師蘇格拉底詢(xún)問(wèn) 快樂(lè)到底在哪里 蘇格拉底說(shuō) 你們還是先幫助我造一條船吧 年輕人們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事兒放到一邊 找來(lái)造船的工具 用了七七四十九天 鋸倒了一棵又高又大的樹(shù) 挖空樹(shù)心 造成了一條獨(dú)木船 獨(dú)木船下水了 年輕人們把老師請(qǐng)上船 一邊合力蕩槳 一邊齊聲唱起歌來(lái) 蘇格拉底問(wèn) 孩子們 你們快樂(lè)嗎 學(xué)生齊聲回答 快樂(lè)極了 蘇格拉底道 快樂(lè)就是這樣 它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及的時(shí)候突然來(lái)訪(fǎng) 懶人的葫蘆 和 拔苗助長(zhǎng) 有一個(gè)人種下葫蘆 既不施肥也不澆水 有人提醒他 他卻滿(mǎn)不在乎 我干嘛要施肥澆水呀 我要的是葫蘆 一味地注重結(jié)果 最終只能是一無(wú)所獲 拔苗助長(zhǎng) 莊稼生長(zhǎng)規(guī)律和必有過(guò)程 結(jié)果同樣只能是事與愿違 不為彼岸只為海 挑戰(zhàn)主持人 節(jié)目一名小伙慘遭淘汰 你被淘汰了 你委屈嗎 主持人問(wèn) 不 我的人生信條是不為彼岸只為海 他微微一笑 從容坦然地作答 瞬間掌聲雷動(dòng) 名著中的故事 愛(ài)情往往在于過(guò)程 在 紅樓夢(mèng) 中 寶釵最終與寶玉成為結(jié)拜夫妻 她如愿以?xún)數(shù)爻闪藢殐耗棠?這也賈府想要的結(jié)果 但他終究沒(méi)有得到寶玉的愛(ài)情 最美的愛(ài)情在于寶黛相處的分分秒秒 羅密歐與朱麗葉 梁山伯與祝英臺(tái)結(jié)局都異常的悲涼 但各自的愛(ài)卻轟轟烈烈 愛(ài)的過(guò)程感天動(dòng)地 劉翔的話(huà) 最近一次新聞發(fā)布會(huì)上 記者問(wèn)劉翔 對(duì)08奧運(yùn)個(gè)人成績(jī)有何期望 劉翔