冀教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題15 擴(kuò)展、壓縮、仿寫、修辭D卷.doc

冀教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題15 擴(kuò)展、壓縮、仿寫、修辭D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）下列解說(shuō)正確的一項(xiàng)是（ ） A . 影片“厲害了，我的國(guó)”通過(guò)鏡頭將中國(guó)在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上所取得的歷史性成就，進(jìn)行了全方位、多層次的展現(xiàn)。（解說(shuō)：該句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。）B . 我現(xiàn)在沒有心情。我今天沒有去。（解說(shuō)：兩個(gè)句子中的“沒有”詞性相同。）C . 那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。（解說(shuō)：這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，寫出那樹雖老但枝繁葉茂的狀態(tài)）D . 上星期拜讀了林教授的大作，獲益匪淺，略有瑕疵，我一定斧正。（解說(shuō)：這句話的語(yǔ)言運(yùn)用得體。）2. （2分）下列句子沒有形成對(duì)偶關(guān)系的一項(xiàng)是 （ ）A . 冬去山明水秀，春來(lái)鳥語(yǔ)花香。B . 五湖四海皆春色，萬(wàn)水千山盡朝暉。C . 晚風(fēng)輕唱甜蜜歌，輕騎踏月不忍歸。D . 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。3. （2分）下列句子所運(yùn)用的修辭手法，不是比喻的一項(xiàng)是（ ）A . （他）一直走向那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊。B . 火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上。C . 你們竟敢到獸穴里來(lái)抓老獅子的毛。D . “什么？又怎么了？”他大聲說(shuō)。接下去倒像在自言自語(yǔ)。4. （2分）沒有用比喻修辭的一句是（ ）。A . 若脫籠之鵠B . 晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也C . 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也D . 山巒為晴雪所洗，娟然如拭5. （2分）判斷下面句子用了比喻修辭的一句（ ）。A . 饑餓的疼痛是劇烈的，它一陣一陣地發(fā)作，好像在啃他胃，疼得他不能把思想集中在去狄斯河必經(jīng)的路上。B . 最后，到了漫漫的暮色襲來(lái)的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)一個(gè)水坑里有一條獨(dú)一無(wú)二的像鰷魚般的小魚。C . 他已經(jīng)不再像人那樣掙扎了。D . 這是一匹病狼，它的那雙尖耳朵并不像別的狼那樣豎得筆挺，眼睛也昏暗無(wú)光，布滿血絲。6. （2分）對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析，有誤的一項(xiàng)是（ ）山雀是頑皮的，老是成群結(jié)隊(duì)地撒野，老是呼朋喚友，興奮地吵鬧。山雀?jìng)兌檀俣诹恋镍Q聲，讓人來(lái)不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來(lái)，直把你全身淋透；而后，雨過(guò)天晴，在你陰翳的心版上引進(jìn)陽(yáng)光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的歡樂而又有些淡淡的悒郁里,不是么?誰(shuí)，面對(duì)著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢?它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起，它們落下像一片云彩罩地，它們跳躍像一群精靈輕移。為了歡樂，它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林，要不，這些喜歡唱歌的精靈向何處容身?A . 選段中運(yùn)用擬人的手法，用 “撒野”、“呼朋喚友”、“吵鬧”，形象地寫出了山雀頑山雀?jìng)兊钠た蓯鄣奶攸c(diǎn)。B . 選段將山雀?jìng)兊母杪暠扔鞒伞吧y地、急驟地、漫天撒來(lái)”的，把人“全身淋透”的“音樂雨”，生動(dòng)地寫出了雨勢(shì)大而急促的特點(diǎn)。C . 選段中運(yùn)用“它們像”的排比、比喻，生動(dòng)形象地寫出了山雀?jìng)冚p捷、活躍、美好的生活情態(tài)。D . 選段最后運(yùn)用反問，加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)了山雀?jìng)円驗(yàn)樯L(zhǎng)在“這片深山廣林”才能快樂自由地歌唱。7. （2分）“??！黃河！”這句在詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)，對(duì)其作用的分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 反復(fù)出現(xiàn)是為了對(duì)所歌頌的對(duì)象加以強(qiáng)調(diào)。B . 這是詩(shī)人在“望”黃河的基礎(chǔ)上，情不自禁地歌頌黃河對(duì)中華民族的偉大貢獻(xiàn)。C . 反復(fù)出現(xiàn)，從不同角度贊頌黃河，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入。D . 反復(fù)出現(xiàn)，把歌詞主體部分分為三個(gè)層次，依次是：黃河養(yǎng)育了中華民族、黃河保衛(wèi)了中華民族、黃河還將激勵(lì)著中華民族。8. （2分）選出非反問語(yǔ)氣的一句（ ） A . 若為傭耕，何富貴也？B . 死國(guó)可乎？C . 然天子讀書者有幾？D . 王侯將相寧有種乎？9. （2分）對(duì)下列句子所使用的修辭方法及其意義分析理解正確的一項(xiàng)是（ ）。A . 想起它（紡車），就像想起旅伴，想起戰(zhàn)友，心里充滿著深切的懷念。運(yùn)用比喻，抒發(fā)作者對(duì)延安紡車深厚真摯的感情。B . 你們是早晨初升的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。運(yùn)用擬人，抒發(fā)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)朝氣蓬勃的青年一代寄予厚望。C . 奮斗，是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿，是億萬(wàn)人民共攀現(xiàn)代化高峰的堅(jiān)實(shí)階梯。運(yùn)用排比，使抽象的概念和道理變得更加嚴(yán)謹(jǐn)。D . 你就是調(diào)盡五顏六色，又怎能畫出祖國(guó)的面貌呢？運(yùn)用夸張，意在表明多調(diào)一些顏色，祖國(guó)的面貌是可以畫出來(lái)的。二、 填空題 (共2題；共9分)10. （4分）指出下列各句中運(yùn)用的修辭手法。一口口的米酒千萬(wàn)句話，長(zhǎng)江大河起浪花。_杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。_11. （5分）指出下列各句中所使用的修辭手法。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。_會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。_左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。_將軍白發(fā)征夫淚。_八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。_三、 語(yǔ)言表達(dá) (共4題；共20分)12. （5分）語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用。在去年的全國(guó)兩會(huì)上，“全民閱讀”首次被寫入政府工作報(bào)告。今年的兩會(huì)，這一理念再次被寫進(jìn)政府工作報(bào)告，并被提升至“建設(shè)書香社會(huì)”的層面。為了貫徹這一文件精神，你所在的社區(qū)將開展一次讀書活動(dòng)。請(qǐng)你為這次讀書活動(dòng)擬寫一條宣傳語(yǔ)。（20字以內(nèi)）13. （5分）閱讀材料，回答問題材料一：一個(gè)名叫特奧的意大利機(jī)器人和一位中國(guó)少年輛琴手在幕后彈奏同一首肖邦的鋼琴曲，讓聽眾和鋼琴演奏家郎朗辨別哪個(gè)是機(jī)器人，哪個(gè)是真人。彈奏結(jié)來(lái)后，觀眾有不同猜測(cè)，最后請(qǐng)郎朗辨認(rèn)。郎朗給出的答案是正確的。主持人問他：“你是根據(jù)什么判斷的？”他說(shuō)：“真人選手彈奏時(shí)有一個(gè)音符彈錯(cuò)了，而機(jī)器人的演奏是完美的?！辈牧隙喝缃瘢斯ぶ悄芤炎哌M(jìn)很多中小學(xué)的課堂。專家表示，信息化學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)教育進(jìn)行的一場(chǎng)革命。“智慧課堂”不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且能幫助老師更清楚地了解每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受程度。學(xué)生可以自主選擇預(yù)習(xí)、自學(xué)、復(fù)習(xí)，多樣化課程設(shè)置使學(xué)生各取所需。這些都是傳統(tǒng)課堂無(wú)法比擬的。材料三：1957年，關(guān)國(guó)科學(xué)家司馬賀曾預(yù)言10年內(nèi)計(jì)算機(jī)下棋將擊敗人類。到1997年，國(guó)際象棋冠軍加里卡斯帕羅夫輸給了IBM的計(jì)箕機(jī)“深藍(lán)”，標(biāo)志著國(guó)際象棋領(lǐng)域被杌器攻陷，盡管比預(yù)計(jì)時(shí)間晚了30年。2016年3月9日，谷歌人工智能系統(tǒng)AlphaGo，在深?yuàn)W的圍棋棋盤上把世界棋冠軍李世石逼到投子認(rèn)輸，以總比分4：1戰(zhàn)勝李世石。一些人開始恐慌，害怕?lián)碛腥斯ぶ悄芎?，一日三餐，甚至連起床、上床都是它們幫我們完成。這樣下去，在它們眼里，人類將一無(wú)是處。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的一個(gè)分支，利用計(jì)算機(jī)模擬人類智力活動(dòng)。閱讀上述材料，寫出三條關(guān)于“人工智能”的探究結(jié)果。14. （5分）閱讀下面文字，按要求作答 （據(jù)人民網(wǎng)12月21日?qǐng)?bào)道20日上午，由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書館、人民網(wǎng)等單位主辦的“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2016”在京揭曉，最終當(dāng)選年度國(guó)內(nèi)字、詞的分別是“規(guī)”和“小目標(biāo)”。（對(duì)于年度國(guó)內(nèi)字“規(guī)”，人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室秘書長(zhǎng)祝華新談到“政治規(guī)矩”一詞，“政治規(guī)矩是黨的生命，今年重申規(guī)字，就是給黨員、給領(lǐng)導(dǎo)干部立規(guī)矩，從嚴(yán)治黨，把紀(jì)律挺在最前面?！保?016年，企業(yè)家王健林在接受采訪時(shí)說(shuō)，他的小目標(biāo)是賺上一個(gè)億，這讓“小目標(biāo)”一度成為網(wǎng)絡(luò)熱詞，被頻繁使用。解讀2016年度國(guó)內(nèi)詞“小目標(biāo)”時(shí)，北京師范大學(xué)于丹說(shuō)，從大目標(biāo)到小目標(biāo)，標(biāo)志著歷史的進(jìn)步，“因?yàn)槿丝梢杂写蠓较?，但是?yīng)該有小目標(biāo)。方向大才不會(huì)走偏，目標(biāo)小才可以實(shí)現(xiàn)?！庇靡痪湓捀爬ㄉ厦孢@則消息的內(nèi)容。（不超過(guò)18個(gè)字）15. （5分）根據(jù)提示，完成題目。請(qǐng)從“詩(shī)意 初心 徘徊 芳菲 潤(rùn)澤”中選取詞語(yǔ)