




已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
戲劇,關(guān)于戲劇的作文 戲劇手法與作文教學(xué) 作者:高晶敏 胥照 :語(yǔ)文教學(xué)與研究(教研天地)xx年第04期 最近,我國(guó)首個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言接受央視記者采訪,談及自己的創(chuàng)作經(jīng)歷時(shí),說到自己第一次“成功作文”是在小學(xué)三年級(jí),老師布置寫一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文,“其他同學(xué)都寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的許多場(chǎng)面”,而他“只寫了自己感受最深的一場(chǎng)籃球賽”,受到老師的表?yè)P(yáng)認(rèn)為他寫得生動(dòng),很有戲劇味道。由此走上文學(xué)創(chuàng)作之路。 莫言的獲獎(jiǎng)與他這“戲劇味道”有很大關(guān)系。諾貝爾委員會(huì)給其的頒獎(jiǎng)詞為:莫言“將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起”。就寫作而言,中學(xué)階段,“理論創(chuàng)新”不必過多要求,而最強(qiáng)調(diào)的是“表達(dá)創(chuàng)新”,用“虧他想得出來”的獨(dú)特表達(dá)方式,凸顯文章主旨。緣此,拿來戲劇手法,最為簡(jiǎn)捷用具象的“出戲途徑”取代抽象的寫作術(shù)語(yǔ),令作文像戲劇情節(jié)那樣九曲回腸、峰回路轉(zhuǎn)、扣人心弦,成就高品格。 拿來戲劇手法作文,有兩大長(zhǎng)處:第一,憑借“出戲途徑”的具象,構(gòu)思文章。第二,用生動(dòng)有趣的戲劇性情節(jié),揭示通常道理,凸顯文章主旨。 “出戲途徑”之具象,由兩方面因素組成:其一,動(dòng)詞?!俺鰬蛲緩健本呦笾杏小皠?dòng)作”,這能迅速聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活,立即進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)。其二,矛盾?!俺鰬蛲緩健本呦笾刑N(yùn)含矛盾沖突,構(gòu)思文章時(shí),迅速聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活“矛盾沖突”及其發(fā)展過程。對(duì)于作文而言,戲劇性就是出乎意外,“沒有沖突就沒有戲”。行文要有沖突、曲折、難意料,方能出彩、出戲、出意境。 先來看我校xx年的一篇高考滿分作文: 品味時(shí)尚 江蘇東臺(tái)中學(xué)xx屆 葉蓁 去年的現(xiàn)在,我在上海黃埔江,經(jīng)不起旅游宣傳手冊(cè)上“江楓漁火對(duì)愁眠”的誘惑,爬上了一葉扁舟。 “現(xiàn)在最流行這個(gè)了,”漂亮的導(dǎo)游說,“大城市里就興這個(gè),復(fù)古嘛?!?搖搖晃晃的小船上覆蓋著一頂編織的棚,游人就坐在里面。棚里貼著一張打印紙:30分鐘50元。導(dǎo)游見我盯著紙看,不無得意地說:“我們的團(tuán)員只要30塊錢,1分鐘才1塊錢。你看這意蘊(yùn)?!?意蘊(yùn),船頭的老人在搖槳,沉默地重復(fù)這急切的動(dòng)作,我走過去也不回頭來看一眼。而走進(jìn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),老人的白汗衫上露出的標(biāo)簽赫然寫著:Made in China。原準(zhǔn)備與老人搭訕的,也只好悻悻地回到船艙。 船繼續(xù)在江面上晃蕩,隔著晨霧依舊能看到這繁華的上海。高樓屹立在霧間,消失在云尖,好像在得意地訴說什么。而不遠(yuǎn)處駛來一艘不大的輪船,飛快地開遠(yuǎn),只留下一道巨大的水痕,讓我們的小船顛得更厲害。 而這所謂的“復(fù)古時(shí)尚”,在這繁華的城市面前,卑微得一如這搖槳的老人,一言不發(fā),格格不入。 從上?;貋恚值綃寢尩睦霞叶毫袅藥滋?。那是個(gè)沿海的小城鎮(zhèn),混濁的黃海打小鎮(zhèn)邊起伏,卻承載了整個(gè)小鎮(zhèn)的一切衣食住行。 我來到海邊的時(shí)候是傍晚,潮水不安地咕咕冒泡。恰好媽媽遇到她的舅爺爺,便叫我爬到他的船里玩一會(huì)兒。這是只極老的木船,船沿高高地圍著船膛。舅爺爺和我一并爬進(jìn)來,讓我坐在小凳上。船里有一張綠色粗繩編織的網(wǎng),也許是在海水里泡久了的緣故,已經(jīng)快成黑色了,但仍散發(fā)出陣陣腥味,魚鱗也粘在上面。“待明天再熱些就禁捕了,那時(shí)候就不能下海啦。”舅老爺說。 老人的兒子也來了,他是在海上開快艇的。10塊錢坐1次的快艇可以讓你在海上飛快地打旋,驚險(xiǎn)卻有趣。這是這個(gè)小鎮(zhèn)上最有趣的游戲。白天很多漁民的孩子會(huì)花上10塊錢在海上刺激一把。老人力勸我也坐一回,說不會(huì)收我的錢,我卻因恐懼不敢一試。這小鎮(zhèn)上的“時(shí)尚”,是那么的驚險(xiǎn),弄不好就會(huì)翻船。他們沒有更多的錢來構(gòu)建更安全的游戲,只能在這海上嬉鬧一回。老人也很無奈:“這有什么辦法,開這玩意兒來錢??!” 不一會(huì)兒又有人來乘快艇??粗焱щx我們的老木船越來越遠(yuǎn),開始不停地急轉(zhuǎn)彎而激起一陣陣白浪,又想起上海那“復(fù)古的時(shí)尚”,不知為什么,心里涌上一陣無名的酸澀。而這兩種時(shí)尚下,又有著怎樣的我所看不見的落差? 簡(jiǎn)評(píng)尼采曰:一切文學(xué),余愛以血書者。此文乃以“心”寫者。從“世相”之下,審視“人心”,從“意蘊(yùn)”中窺見“真相”,作者始終投入了自己的“真情”、“真意”乃至“真魂”?!氨庵邸迸c“快艇”,都市與漁村的“時(shí)尚”之間,存在的是何種“落差”?作者似乎沒有說什么,似乎什么都說了(江蘇高考語(yǔ)文閱卷組組長(zhǎng)何永康) 課題:寫作:第三課時(shí) 一、導(dǎo)入 在你讀過的劇本和看過的影視劇中,一定會(huì)有一些劇中人物給你留下了深刻的印象,一定會(huì)有一些人物贏得了你的喜愛你能說說你最喜歡哪個(gè)人物? 二、同學(xué)小組間評(píng)論自己最喜歡的人物,要說出喜歡的理由。 例如: “香姐”雖然只是一個(gè)十七八歲的女孩子,可顛沛流離的生活,已使她變得十分乖巧懂事,她餓得實(shí)在沒有力氣了仍然“勉強(qiáng)支起身體”想要繼續(xù)賣藝,直到“倒在地上”。當(dāng)她爸爸用鞭子抽打她的時(shí)候,她一點(diǎn)也沒有怨恨,而是替她爸爸求情。她深知這一切都是因?yàn)轲囸I造成的,而造成她一家悲劇命運(yùn)的根本原因,是“東洋鬼子呀,可恨的東洋鬼子,奪了我們的家鄉(xiāng),搶去了我們靠著活命的田地”。香姐的命運(yùn)激起了人們無限的同情,據(jù)說在當(dāng)時(shí)演出時(shí)有不少群眾把這當(dāng)成了真實(shí)的事件。 “青工”是這個(gè)街頭劇中作者所著力塑造的一個(gè)主要形象,他具有高度的覺悟,是正義的化身。是他見義勇為挺身而出,奪下了“賣藝漢”手中打人的鞭子,和他扭打了起來。他認(rèn)為:“我們都是一樣窮苦的人,用不著誰來欺侮誰?!薄霸谶@個(gè)世界上不應(yīng)該有這種人吃人的道理!”他對(duì)香姐的命運(yùn)表示深切的同情,當(dāng)“賣藝漢”認(rèn)為是自己的命運(yùn)不好時(shí),他說出了根本原因:“我告訴你們,使你們挨冷受苦,無家可歸的是日本帝國(guó)主義,是不抵抗的賣國(guó)漢奸!”他所喊出的“只要大家齊心,團(tuán)結(jié)起來”,“一齊去打倒我們的仇人”,正是喊出了億萬人民共同的心聲。 黃省三是個(gè)可憐巴巴的角色,他無權(quán)無勢(shì)、拘謹(jǐn)老實(shí),是個(gè)受欺凌的小人物。他在銀行里整天抄抄寫寫,身體孱弱、疾病纏身,窮困潦倒。戲中,演他被解雇后走投無路,又回銀行來乞求再雇他回來,遭到地位稍高于他的另一銀行職員李石清奚落嘲諷,黃省三情急之下,撕開衣襟,要李石清朝他胸口賞一老拳,成全他離開這悲慘人間。 那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后重新上演此劇,為效果逼真,導(dǎo)演特意安排一名十年來受迫害的演員扮黃省三,讓一名十年來主要迫害別人、但又受別人迫害的演員扮李石清。哇,演出效果真好,人物都入戲了,表情動(dòng)作真叫絕!正當(dāng)黃省三極其絕望地撕開衣襟,李石清握著老拳,為增強(qiáng)兇狠效果,該演員惡狠狠罵一句“酸臭文人”,忽然,他發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:“黃省三”僵直地站著,張口瞪眼,一絲不動(dòng),眼里已無光澤他瘁死了 四、小組小結(jié)評(píng)價(jià)人物的方法: 1、從戲劇人物的形象、語(yǔ)言、行為、性格等方面做出分析 2、結(jié)合具體情節(jié)評(píng)價(jià)人物,避免空發(fā)議論。3、選擇自己感受最深一點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 五、出示此作文的要求及目標(biāo) 戲劇欣賞 一、中國(guó)戲劇(含戲曲)史概覽 戲曲是中國(guó)的特產(chǎn),是一種將文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技熔于一爐的高度綜合藝術(shù)性的戲劇藝術(shù),是一種載歌載舞、寫意傳神的藝術(shù)。 “世界三大戲劇體系”: 1、古希臘戲劇2、印度梵劇 3、中國(guó)戲曲 希臘戲劇 、梵劇已衰,戲曲歷經(jīng)千載、幾度沉浮,依然充滿生機(jī),至今活躍于戲劇舞臺(tái)上 一、先秦歌舞 歌唱與舞蹈是人類表達(dá)情感的重要手段,被視為“母體藝術(shù)”。 古巫祭祀歌舞: 孕育戲劇之萌芽 中國(guó)古代南方信鬼好祀之巫風(fēng)盛行 掌管祭祀歌舞者:女稱巫,男稱覡 祭祀歌舞的目的:娛神及娛人 “優(yōu)孟衣冠”: 楚國(guó)名優(yōu)優(yōu)孟裝扮已故楚相孫叔敖 優(yōu)孟堪稱中國(guó)最早的演員 三、漢代百戲 中國(guó)戲曲之搖籃 百戲(散樂,即雜耍) 角抵戲:百戲中具有戲劇因素的表演形式 最著名角抵戲:東海黃公 四、唐代參軍戲 參軍本是一種官職(貪官周延) 角色設(shè)置: 1、參軍(被嘲弄者) 2、蒼鶻(嘲弄者) 五、宋雜劇與金院本 1、時(shí)代背景:都市出現(xiàn)大型游樂場(chǎng)所“瓦舍勾欄” 2、看客、藝人、書會(huì)才人 構(gòu)成“戲劇藝術(shù)三要素”(即作家、演員、 觀眾) 宋雜劇與金院本之缺憾: 無完整劇本傳世 六、宋元南戲 中國(guó)最早有劇本存世的戲劇形式 被稱譽(yù)為“中國(guó)最早成熟的戲劇” “南戲”乃是“南曲戲文”的簡(jiǎn)稱 張協(xié)狀元: 享名“中國(guó)戲曲的活化石” 南戲代表作: “荊、劉、拜、殺、琵” 1、荊釵記2、白兔記 3、拜月亭(幽閨記) 4、殺狗記 5、琵琶記作者高明 “南戲中興后的第一杰作” 七、元雜劇 宋元南戲標(biāo)志中國(guó)戲曲藝術(shù)正式形成與成熟, 元雜劇的興盛則使中國(guó)戲曲步入黃金時(shí)代。 何謂元雜劇? 又稱北曲雜劇,是在宋金雜劇與院本基礎(chǔ)上,融合北方流行的音樂、舞蹈、說唱等藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng)而逐漸形成的一種獨(dú)特戲劇樣式。 元雜劇基本形制:四折+楔子 元雜劇文本結(jié)構(gòu): 曲詞、賓白、科介。 1、曲詞即人物唱詞 “一人主唱”制:正旦或正末從頭唱到尾,分旦本和末本 2、賓白 包括獨(dú)白、對(duì)白、背白、插白、內(nèi)白、帶白等,可為無韻之散白,也可為押韻韻白.曲詞側(cè)重抒情,賓白側(cè)重?cái)⑹?3、科介(“科”或“科范”) 人物表演動(dòng)作、表情及舞臺(tái)效果 “題目正名”:一般是兩句或四句詩(shī)詞,用以概括全劇故事情節(jié)等。用于劇本開頭,可以介紹劇情;用于劇本末尾,主要是概括劇情。例:?jiǎn)蔚稌?huì)(劇末) 題目喬國(guó)老諫吳帝 司馬徽休官職 正名魯子敬索荊州關(guān)大王單刀會(huì) 規(guī)律:元雜劇劇名源自于“正名” 元雜劇角色行當(dāng):旦、末、凈、外、丑 正末、正旦: 每部雜劇中最重要的角色 音樂方面,傳奇采取曲牌聯(lián)套體音樂結(jié)構(gòu),即每個(gè)登場(chǎng)人物皆可唱,獨(dú)唱、對(duì)唱、齊唱皆可。(不但繼承南曲曲牌,還吸取北曲曲牌) 宋元和明初戲文用四種聲腔演唱: 弋陽(yáng)、海鹽、余姚、昆山 明清傳奇采用昆山腔,又稱為 “昆曲傳奇”. 明嘉靖、隆慶年間,民間音樂家魏良輔改革昆山腔而創(chuàng)造出轉(zhuǎn)音若絲、流麗悠遠(yuǎn)的“水磨調(diào)”. 昆山腔傳入北京獲統(tǒng)治者和文人士大夫?qū)檺郏A得“官腔”稱號(hào),并成為明清兩代擁有最多作家作品的第一聲腔劇種。 代表性作家作品: 1、梁辰魚浣紗記2、湯顯祖牡丹亭(還魂記) 3、李玉清忠譜4、李漁風(fēng)箏誤 李漁:風(fēng)情喜劇家 , 戲曲理論大師 戲曲論著閑情偶寄 喜劇創(chuàng)作原則: “一夫不笑是吾憂 “南洪”“北孔” 1、洪昇浙江錢塘人長(zhǎng)生殿 2、孔尚任 山東曲阜人 桃花扇 九、清代“花雅之爭(zhēng)” 清代戲曲分為“花部”與“雅部”?!把挪俊敝咐デ?;花部指昆曲之外的所有聲腔劇種 傳奇與昆曲衰落之際,地方戲(花部)層出不窮,形成繼元雜劇、明清傳奇后第三個(gè)高潮,揭開中國(guó)戲曲新篇章。 京劇的出現(xiàn)標(biāo)志花雅之爭(zhēng)結(jié)束(花部獲勝),京劇成為流布四方的“國(guó)劇”。 京劇的由來道光年間,徽班藝人與湖北漢調(diào)藝人合作,以徽調(diào)中的二黃和漢調(diào)中的西 皮為基礎(chǔ),吸收京腔、昆腔、秦腔及其他地方戲和民間曲調(diào)之營(yíng)養(yǎng),熔鑄而成皮黃為主的京劇。 乾隆是戲迷,乾隆年間宮廷戲劇空前繁榮;咸豐、慈禧均喜好皮黃,客觀上促進(jìn)京劇藝術(shù)的提高、發(fā)展與日臻完美,成為取代昆曲雄霸劇壇盟主的“國(guó)劇”。 以京劇為代表的花部地方戲,幾經(jīng)起伏而延續(xù)至今 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的戲曲改良 戲曲改良伴隨近代資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生 戲曲改良的三個(gè)階段 1、戊戌前后到1905年 2、1905年到1911年3、辛亥革命失敗后 A、改良傳統(tǒng)戲曲 如維新夢(mèng) B、上演文明新戲 如春柳社的演出活動(dòng) C. 話劇誕生 由洪深定名為”話劇” 中國(guó)話劇奠基作:雷雨 雷雨:中國(guó)話劇史上第一部現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典之作,中國(guó)話劇成熟標(biāo)志 曹禺:“中國(guó)話劇之父” 大革命至抗戰(zhàn)時(shí)期話劇: 夏衍上海屋檐下 、 郭沫若屈原、 陳白塵升官圖 從戲曲改革到“革命樣板戲”: 戲曲改革方針:“百花齊放,推陳出新” 1、改編傳統(tǒng)戲 天仙配、梁山伯與祝英臺(tái)等 2、創(chuàng)作新戲 古代題材戲:紅樓夢(mèng)等 現(xiàn)代題材戲:劉巧兒等 建國(guó)后至“文革”時(shí)期話劇發(fā)展 老舍:茶館 “革命樣板戲”: “八億人民八個(gè)戲”現(xiàn)象 京劇: 智取威虎山、沙家浜等 “樣板戲”的“三突出”缺陷 1.在所有人物中突出正面人物;2.在正面人物中突出主要英雄人物;3.在主要英雄人物中突出最主要的中心人物。 新時(shí)期戲劇變革: 恢復(fù)被禁演的傳統(tǒng)戲; 反映時(shí)代潮汐、歌頌老一輩革命家、揭露文革弊之話劇,如陳毅市長(zhǎng)萬水千山于無聲處等。 20世紀(jì)80年代后期以來至今舞臺(tái)變革大潮: 如絕對(duì)信號(hào)、一個(gè)死者對(duì)生者的訪問等 二、西方戲劇史概覽 與東方封閉文明里自在發(fā)展、自我完善的中國(guó)戲劇不同,歐洲戲劇歷經(jīng)一個(gè)從古老向近代不斷蛻變、同時(shí)不斷擴(kuò)張到世界其他地域的過程。 文藝思潮的模仿原則和趨實(shí)原則,奠定歐洲戲劇日漸分化為三大類型話劇、歌劇、舞劇之哲學(xué)與美學(xué)基礎(chǔ)。以語(yǔ)言、音樂、舞蹈為主導(dǎo)性舞臺(tái)表現(xiàn)方式;有別于中國(guó)戲曲之綜合化舞臺(tái)原則,東西方戲劇由此分道揚(yáng)鑣: 西方戲劇采取話劇為主導(dǎo)樣式的寫實(shí)性舞臺(tái)方式 中國(guó)戲曲: 屬于寫意性。 一、古希臘羅馬戲劇 人類最早成熟之戲劇形態(tài):古希臘戲劇于公元前6世紀(jì)誕生并繁盛 起源: 酒神祭祀 種類: 1、悲劇2、喜劇 “三大悲劇詩(shī)人”: 1. 埃斯庫(kù)羅斯 “悲劇之父”首創(chuàng)“三聯(lián)劇” 唯一傳世三聯(lián)劇俄瑞斯特斯 2、索福克勒斯: “戲劇中的荷馬” 俄狄浦斯王”殺父娶母” 3、歐里庇得斯:”最早發(fā)現(xiàn)女性的戲劇家” 美狄亞“手刃親子” 厄勒克特拉“喋血浴缸” 兩位“喜劇詩(shī)人” 1、阿里斯托芬:“喜劇之父” “舊喜劇”(屬于諷刺喜?。┐?2、米南德:“新喜劇”(屬于世態(tài)喜劇)代表 古羅馬戲劇; 削弱并取消歌隊(duì) ,奠定西方近代戲?。丛拕。┲A(chǔ) 喜劇家:普勞圖斯 1、孿生兄弟影響莎士比亞創(chuàng)作錯(cuò)誤的喜劇 2、一壇金子影響莫里哀創(chuàng)作吝嗇鬼 二.中世紀(jì)戲劇 教堂戲劇,是連接歐洲古老戲劇與近代戲劇之幽徑。 內(nèi)容: 圣經(jīng)故事 演員: 牧師教士 劇場(chǎng): 教堂內(nèi) 三.文藝復(fù)興時(shí)期人文主義戲劇 1、意大利即興喜劇: 上承羅馬戲劇傳統(tǒng),下啟近代歐洲喜劇先河 2、西班牙戲劇 杰出代表維加 3、英國(guó)戲劇 A “大學(xué)才子派” 基德西班牙悲?。获R洛浮士德博士的悲劇 B 莎士比亞: “四大悲劇”:哈姆雷特奧賽羅李爾王麥克白 此外有:羅米歐與朱麗葉 喜劇杰作:第十二夜、威尼斯商人 四. 古典主義戲劇 1. 高乃依:法國(guó)古典主義悲劇創(chuàng)始人 熙德(奠基作) 2. 拉辛: 法國(guó)古典主義悲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畢業(yè)設(shè)計(jì):110KV變電站一次、二次系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 汽車門店銷售管理辦法
- 軍用保密文件管理辦法
- 生物校本課程開發(fā)與實(shí)施策略
- 企業(yè)安全管理體系改進(jìn)路徑研究
- 逆向思維:重塑認(rèn)知與人生的轉(zhuǎn)變之道
- 林業(yè)宿舍門禁管理辦法
- 國(guó)企資產(chǎn)臺(tái)賬管理辦法
- 民政行業(yè)扶貧管理辦法
- 自然觀察法在小學(xué)科學(xué)教育中的應(yīng)用研究
- 2025江蘇省招聘村級(jí)后備干部考試題(含答案)
- 相控陣超聲檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用
- 2025年北京市中考數(shù)學(xué)試卷真題(含答案解析)
- 2026年高考政治一輪復(fù)習(xí):高考政治命題備考策略
- 2024年湖南省辰溪縣檔案局公開招聘試題帶答案
- 鋰離子電池安全性能優(yōu)化:針刺實(shí)驗(yàn)與失效機(jī)制分析
- 2025至2030年中國(guó)森林消防車行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及未來趨勢(shì)研判報(bào)告
- 2025生產(chǎn)與運(yùn)作管理試題及答案
- 暑假的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷記事作文4篇范文
- 入職預(yù)支薪資協(xié)議書
- 《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展》(課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論