英語人教版八年級下冊Could you please clean your ro.doc

Unit 3. Could you please clean your room?Period 2教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識目標(biāo)： 讓學(xué)生掌握新的短語并且熟練的造句，如：do the dishes； sweep the floor； take out the rubbish； clean the living room； fold the clothes； make the bed；2. 技能目標(biāo)： 讓學(xué)生熟練地掌握句型并運用：如 A: Could you please . B: Yes, sure./All right./No problem./ Certainly. Sorry, I cant. I have to do. Sorry, I cant. I am doing.3. 情感目標(biāo)：讓學(xué)生運用口語進行文明用語交流教學(xué)重點：對本課新句型的練習(xí)：A: Could you please . B: Yes, sure./All right./No problem./ Certainly. Sorry, I cant. I have to do. Sorry, I cant. I am doing.教學(xué)難點：如何在實際交流中運用所學(xué)知識教學(xué)活動：一 Leading in1. Let the students read the words together.2. 教師活動：導(dǎo)入：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：學(xué)生活動：根據(jù)教師的引導(dǎo)做出相應(yīng)的回答3. Enjoy a funny story.教師活動：教師以故事的形式激發(fā)學(xué)生對本課學(xué)習(xí)的興趣：“All the kids make fun of me” the boy cried to his mother.“They say I have a big head”“Dont listen to them.” his mother comforted him.“You have a beautiful head .Now stop crying and go to the store for ten pounds of potatoes”“Wheres the shopping bag?”“I havent got one,use your hat.”學(xué)生活動：觀看課件并翻譯內(nèi)容二 Presentation新課講授：(1) 教師活動：播放課件引導(dǎo)學(xué)生看圖并回答問題教師提問：what are they doing？學(xué)生活動：看圖回答：They are doing housework.(2) 教師活動：根據(jù)學(xué)生的回答引導(dǎo)出關(guān)于做家務(wù)的新短語。同學(xué)們回答的非常好，我們來具體的學(xué)習(xí)這些短語的運用：do the dishes； sweep the floor；take out the rubbish； clean the living room； fold the clothes； make the bed；(3) 教師展示課件9-14， 并讓學(xué)生看圖用英語回答課件所展示的相關(guān)家務(wù)活動。學(xué)生活動：看課件15所展示的圖片并練習(xí)用英語回答（教師板書學(xué)生回答的英語句型并引導(dǎo)學(xué)生集體朗讀）三 Practice(1) 教師活動：鞏固練習(xí)所學(xué)短語（教師展示課件16）學(xué)生活動：根據(jù)教師展示的課件填空，如：1.After dinner, you need to _.2. After the washed clothes are dry, you need to _ .3. If the dustbin is full, you have to _.4. If there is lots of dust on the floor, you have to _.5. After you get up in the morning, you need to _.(2) 教師活動：教師展示課件引導(dǎo)學(xué)生說出實際生活中常見的家務(wù)活動（教師展示課件17）學(xué)生活動：看圖用英語回答教師活動：展示課件18-19并提問1. Do you like doing chores?2. Do you often help your parents with the housework? 教師根據(jù)學(xué)生的回答激發(fā)學(xué)生對勞動的熱愛，并幫助他們的父母做家務(wù)(3) 學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)教師的引導(dǎo)增加勞動意識教師活動：展示課件20引導(dǎo)學(xué)生對A: Could you please ? B: Yes /Sure/All right/No problem /No/Sorry, I cant. I have to學(xué)生活動：練習(xí)并掌握教師活動：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)could 的用法，并分組練習(xí)對話(4) 學(xué)生活動：兩人一組編對話教師活動：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的相關(guān)句型和短語學(xué)生活動：根據(jù)教師的引導(dǎo)學(xué)習(xí)并識記四. Production課堂小結(jié)與練習(xí)：(1) 教師活動：教師總結(jié)本課所學(xué)的知識要點(2) 給出相關(guān)練習(xí)（課件26-29）學(xué)生活動：看課件并做練習(xí)題五 Homework課后作業(yè)： You want to go to your frien