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認(rèn)識條形統(tǒng)計圖 2 條形統(tǒng)計圖 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 同學(xué)們 你們都喜歡吃什么早餐呢 二 探究新知 下面是四 1 班同學(xué)最喜歡的一種早餐 不包括主食 統(tǒng)計表 請選一個條形圖把統(tǒng)計結(jié)果表示出來 我這里有兩幅條形圖 請你選擇一個條形圖把統(tǒng)計結(jié)果表示出來 二 探究新知 我畫的這幅條形圖 每格代表1人 我畫的這幅條形圖 每格代表2人 如果最喜歡牛奶的是5人 在右圖中怎樣表示 最喜歡 粥 的人數(shù)最多 我認(rèn)為右邊的圖表示這里的數(shù)據(jù)比較合適 因為這些數(shù)據(jù)比較大 用每格代表2人更簡潔 可以用半格代表1人 最喜歡 的人數(shù)最多 兩個圖的每格分別代表幾人 你認(rèn)為用哪個圖表示這里的數(shù)據(jù)比較合適 為什么 根據(jù)例1的數(shù)據(jù)和上面的記錄單填寫下表 9 三 知識運用 一 做一做 這是北京市2012年9月的天氣情況 天氣 天數(shù) 月份 6 9 7 18 4 3 5 三 知識運用 把上面的數(shù)據(jù)在下面分別用條形圖表示出來 三 知識運用 9月和8月比較 天氣有什么變化 9月的晴天比8月多 一 做一做 三 知識運用 9月北京已正式進入秋季 你認(rèn)為北京9月的天氣有什么特點 9月的天氣比較涼爽 空氣慢慢開始變得干燥了 一 做一做 三 知識運用 下面是四 1 班同學(xué)調(diào)查的結(jié)果 二 同學(xué)們最喜歡下面哪個卡通形象 把統(tǒng)計的結(jié)果分別在下面用條形圖表示出來 第一組 全班 三 知識運用 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第一組 三 知識運用 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 全班 三 知識運用 第一組的圖每格代表 人 全班的圖每格代表 人 1 2 通過條形圖你獲得了什么信

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