二〇〇九年春期學(xué)校工作總結(jié).doc

墊江縣新民小學(xué)二九年春期學(xué)校工作總結(jié)一期來，我校以鄧小平理論和十七大精神為指針，繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首，安全第一，質(zhì)量為本，發(fā)展為要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新為目的”的工作思路，堅(jiān)持“強(qiáng)化管理，鞏固成果，提高質(zhì)量，彰顯特色”的工作方針，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。鞏固市級文明單位創(chuàng)建成果，立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑科技教育特色和優(yōu)勢，全面落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，全力以赴，扎實(shí)工作，在教育教學(xué)各方面取得了顯著的成績。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。一、落實(shí)了德育工作的首要地位（一）發(fā)揮了黨支部在德育工作中的先鋒模范作用。強(qiáng)化了學(xué)校黨支部建設(shè)，對黨員教師進(jìn)行形勢教育，學(xué)習(xí)了中央、市、縣近期的方針政策，樹立了與時(shí)俱進(jìn)的思想，全體黨員愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，確立了黨員教師在德育工作中的模范作用，定期召開支部會，研究解決德育工作中存在的突出問題。本期，學(xué)校被鎮(zhèn)黨委評選出優(yōu)秀黨員2名。支部被鎮(zhèn)黨委被為先進(jìn)黨支部。（二）強(qiáng)化了學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。1加強(qiáng)了德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本期繼續(xù)成立了由校長任組長、分管行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓，班主任時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理。利用家長學(xué)校和家長開放課強(qiáng)化家庭教育在德育工作中的作用。使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到了強(qiáng)化和鞏固。2強(qiáng)化了德育陣地建設(shè)。本期，我校圍繞德育工作的開展，做到了黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像，改版了校園文化墻，添置了花臺標(biāo)語，使學(xué)校的每一塊墻壁和標(biāo)語都能發(fā)揮育人的作用，做到了每一壁墻都會說話，每一句話都能育人。3開展了“班級美化布置”、年級黑板報(bào)及文化墻報(bào)評比活動。本期對各班的黑板報(bào)、年級黑板報(bào)、年級文化墻進(jìn)行了更換、評比。學(xué)校要求中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容，老師和同學(xué)都積極參與，認(rèn)真對待，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的素質(zhì)。（三）抓好了工會工作。工會利用“三八”婦女節(jié)開展工會小家活動，利用“五一”勞動節(jié)開展迎面接力賽，這些活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，豐富了教職工的業(yè)余生活，提高了教師的工作積極性，榮獲了縣級“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號。（四）以豐富的德育活動感染人、培育人。1舉辦了“好習(xí)慣伴我成長”等一系列活動。通過國旗下講話、主題班隊(duì)會等形式，從細(xì)節(jié)入手，不斷強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為，教育學(xué)生講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律、文明交談、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等，使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。2開展了以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動。引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。3結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展各種有益的活動。學(xué)校在3月開展了“讓媽媽更美”體驗(yàn)活動、“雷鋒精神伴我行”主題活動；四月開展清明節(jié)掃墓活動，利用“六一”兒童節(jié)精心組織并安排了慶“六、一” 暨校歌體操比賽，在活動中，各任課教師和班主任老師積極參與、共同努力，規(guī)范了我校體操差亂的現(xiàn)象，通過唱校歌，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生熱愛學(xué)校的情感。4在二、四、六年級分別開展了讓紅領(lǐng)巾與平安同行、文明禮儀伴我行、學(xué)會感恩，學(xué)會做人主題隊(duì)會活動。通過活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識，學(xué)會了一些文明禮儀知識，培養(yǎng)了感恩意識，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，在社會講公德，在家講孝順，形成了“人人學(xué)禮儀、人人懂禮儀、人人有禮儀”的良好氛圍。5進(jìn)一步加強(qiáng)了“社會主義榮辱觀”的宣傳教育活動。本期四、五年級開展了“感恩”故事演講比賽，使學(xué)生進(jìn)一步感受古往今來的一些高尚的思想，學(xué)會感恩，學(xué)會做人。6組織參加了墊江縣第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。學(xué)校組織書法、繪畫、科技小制作和聲樂、舞蹈等文娛演出等活動，我校編排的舞蹈歡慶鑼鼓獲縣一等獎(jiǎng)，并參加全縣教育系統(tǒng)慶祝建國六十周年文藝匯演，童聲重唱小鳥、小鳥獲縣三等獎(jiǎng)。藝術(shù)作品類還在評選當(dāng)中。7組織師生參加紅歌演唱和經(jīng)典詩詞誦讀活動、電影經(jīng)典對白和電影歌曲及“故事大王”比賽，我校學(xué)生經(jīng)典詩詞朗誦有兩組選送到縣上參賽，分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，教師組紅歌演唱獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。8發(fā)揮了家長學(xué)校在德育工作中的育人作用，上好家長學(xué)校課，對五年級的家長進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，搞好了三年級家長學(xué)校開放課，探索了留守兒童的管理，更好的發(fā)揮了家長學(xué)校在德育工作中的育人作用。二、強(qiáng)化了常規(guī)管理，堅(jiān)持了教學(xué)中心地位，提高了教學(xué)質(zhì)量（一）修訂了新民小學(xué)常規(guī)管理基本要求。根據(jù)墊江縣中小學(xué)常規(guī)管理基本要求，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，對要求中的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，讓管理工作有章可循，且橫向到邊，縱向到底，不留死角，細(xì)化后的基本要求更具有操作性、科學(xué)性。（二）強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督，促進(jìn)教學(xué)過程落實(shí)。1充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理。抓好了教學(xué)工作的檢查、考核工作，嚴(yán)格備課、上課、批改作業(yè)、測驗(yàn)與評價(jià)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)。開學(xué)初，我們召開了教研組長會議，商討備課、教研活動。制訂教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。在過程管理中繼續(xù)落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，做到每月定期檢查一次，采取行政對年級組輪流檢查，年級組長、村校負(fù)責(zé)人交換檢查等方式進(jìn)行。并做到每次檢查有記載、有反饋，形成教學(xué)工作檢查月報(bào)制。對各年級堅(jiān)持開展了“推門即聽課，翻本即檢查”，隨時(shí)了解教學(xué)情況。針對薄弱年級,薄弱學(xué)科加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)控追蹤檢測,對教學(xué)“五認(rèn)真”工作確實(shí)存在問題的教師進(jìn)行了剖析，給予耐心的指導(dǎo)和幫教，提出誡免。有力地促進(jìn)了我校教學(xué)管理的規(guī)范性，在很大程度上促進(jìn)了其教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。2制定和組織實(shí)施了新民小學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練基本要求，并在一年級舉行了新民小學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練基本要求的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)考核，規(guī)范學(xué)生課堂行為，提高課堂效率。3落實(shí)了課程計(jì)劃，規(guī)范課堂教學(xué)秩序。本期我們認(rèn)真落實(shí)了墊教委發(fā)2007226號文件精神，全面落實(shí)義務(wù)教育新的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，堅(jiān)持上好“兩課”（體育課和健康教育課）做好“兩操”(課間操、眼保健操)，開展好“兩活動”（課外活動、體育活動）加大了體育課的教學(xué)力度，基本保證了每班4節(jié)體育課和1節(jié)體育鍛煉課，加強(qiáng)了體育健康教育。同時(shí)把健康、安全、環(huán)保、國防、法制等整合為公共教學(xué)課進(jìn)行教學(xué)?；径沤^了有教材無課時(shí)或有課時(shí)無教材的現(xiàn)象。（三）以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī)，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”的有效途徑。1以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力。規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。本期開展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級申報(bào)活動，組織全體教師學(xué)習(xí)課堂達(dá)標(biāo)的基本要求和實(shí)施方案。2加強(qiáng)了教務(wù)處對各教研活動的管理力度，發(fā)揮教研組在組織教學(xué)和開展教研活動中的重要作用，提高教研活動的實(shí)效。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動，本期學(xué)校組織了10次教研活動，開展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級立標(biāo)課的觀摩28節(jié)，舉辦了提高課堂有效性專題講座2次，組織新課標(biāo)考試1次。加強(qiáng)了教師現(xiàn)代教育理論的的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，形成了有問題隨時(shí)討論、隨時(shí)教研的良好氛圍。3進(jìn)行了周公開課、骨干教師示范課、送課下鄉(xiāng)等活動。要求教師在教學(xué)中充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，充分發(fā)揮多媒體資源的作用，努力相互學(xué)習(xí)討論，共同提高，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。4加強(qiáng)了對下屆畢業(yè)班的視導(dǎo)，本學(xué)期我們組織了五年級教學(xué)質(zhì)量抽查，召開了下屆畢業(yè)班教師會，提出了下屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)和打算。對五年級的薄弱學(xué)科進(jìn)行調(diào)整和督導(dǎo)。做到對下屆畢業(yè)班早安排，早部署，為明年畢業(yè)班工作上臺階做好充分準(zhǔn)備。（四）實(shí)施了青藍(lán)工程，構(gòu)筑青年教師成長的平臺。1以校本培訓(xùn)為主，繼續(xù)發(fā)揮師徒結(jié)對作用，以老帶新，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。繼續(xù)做好青年教師跟蹤聽課工作，由教務(wù)處統(tǒng)一安排聽課，讓每個(gè)新教師定期上一節(jié)公開課，師傅和教科室人員聽課、評課，交流得失，進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。組織新教師每月聽師傅的課堂教學(xué)示范課2次，讓新教師從中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。本期還組織了新教師面向中心校的老師結(jié)班上匯報(bào)課1次，達(dá)到了鍛煉新教師的目的。2積極開展了縣級骨干教師的培養(yǎng)。通過培養(yǎng)，本學(xué)期吳波、盛小容、高寶屏、劉國軍、葉杰5位教師被確認(rèn)為縣級骨干教師。 3組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及青年教師教學(xué)基本功競賽，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，本學(xué)期我們舉行了新課程標(biāo)準(zhǔn)競賽和年級教研組基本功競賽，分說課、備課、上課、評課四個(gè)環(huán)節(jié)舉行，提高教師的教學(xué)水平。（五）加強(qiáng)裝備工作，發(fā)揮了資源優(yōu)勢的作用。1繼續(xù)加強(qiáng)了現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的推廣運(yùn)用和研究，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用效率，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。玉龍村校被確定為遠(yuǎn)教實(shí)驗(yàn)區(qū)縣級實(shí)驗(yàn)校，將開展“遠(yuǎn)教光盤資源在品德與生活教學(xué)中應(yīng)用研究”子課題實(shí)驗(yàn)研究。2扎實(shí)開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。本期演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)做56個(gè)，實(shí)際開出54個(gè)，開出率96.43%；分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)做52個(gè)，實(shí)際開出48個(gè)，開出率92.31%。加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，對學(xué)生操作能力進(jìn)行兩次抽查，合格率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)圖書室的建設(shè)和管理，搞好圖書室的開放和師生借閱工作。本期圖書集體和個(gè)人借閱17315人次，借閱率達(dá)到91.56%。還開展了“圖書室建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查”、“教育技術(shù)與裝備調(diào)研”、“農(nóng)村小學(xué)基本體育器材配備項(xiàng)目檢查驗(yàn)收”和“綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝”等技裝活動。添置了10000元的圖書和40000元的體育器材。（六）抓好了學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。1落實(shí)了學(xué)校體育工作條例，制定實(shí)施體育教學(xué)總體方案，完善學(xué)校體育工作組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)施了“2+2” 項(xiàng)目活動的申報(bào)、培訓(xùn)和考核認(rèn)定工作，全面推廣實(shí)施第三套廣播體操，并舉行了廣播體操比賽。體育組的劉福友、劉飛兩位教師發(fā)揚(yáng)無私的精神，早組隊(duì)、早訓(xùn)練。組建了“田徑”和“乒乓”兩個(gè)常年運(yùn)動隊(duì)，5月參加縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲團(tuán)體第四名的好成績；有一項(xiàng)打破了縣運(yùn)會記錄。開展了四次體育教學(xué)研究活動和三次體育競賽活動。提高了學(xué)生的運(yùn)動能力和水平。2強(qiáng)化了學(xué)校衛(wèi)生工作。一是加強(qiáng)健康教育宣傳工作。學(xué)校通過主題班會、課堂教學(xué)、講座、板報(bào)等教學(xué)形式向?qū)W生傳授健康教育知識，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座。為了加強(qiáng)學(xué)生對衛(wèi)生知識的了解，對常見病的預(yù)防，學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，如營養(yǎng)不良、近視眼預(yù)防、甲型H1N1流感預(yù)防、手足口病防治知識等，從而增強(qiáng)學(xué)生的保健意識。二是調(diào)動班主任和班干部的積極性。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，學(xué)校定期召開衛(wèi)生工作專題會議，要求班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。個(gè)人衛(wèi)生做到天天檢查。學(xué)校衛(wèi)生天天有檢查、有總結(jié)。三是抓好晨檢工作，對學(xué)生的衛(wèi)生健康情況進(jìn)行查檢登記，確保無流行病和傳染病的發(fā)生。（七）抓好了幼教工作。1認(rèn)真落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，貫徹面向全體幼兒的教育思想，完善各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施，狠抓一日活動的組織與管理，確保幼兒在園的快樂和安全。2強(qiáng)化了園本培訓(xùn)工作。圍繞綱要開展了系列培訓(xùn)活動，通過開展研討交流、實(shí)踐促進(jìn)、反思提高、課題研究等形式，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，促進(jìn)了教師教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)行為的提高。3加強(qiáng)了家園聯(lián)系。為了提高家長的育兒水平，幼兒園“家長學(xué)?！卑雌诮o家長進(jìn)行家教知識培訓(xùn)。除分班進(jìn)行有針對性的講座外，還利用其他方式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，如：召開家長座談會、辦好家教園、舉行幼兒園開放課等。通過這些活動的開展，家長及時(shí)了解孩子在園內(nèi)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、生活情況，使家長和教師達(dá)成共識，共同促進(jìn)幼兒健康成長。這樣，幼兒園的辦園水平得到了提高，受到了家長和社會的好評。三、深化了特色學(xué)校的創(chuàng)建工作1以科技活動為載體，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識和能力。組織教師學(xué)習(xí)科技教育思想，舉辦專題論壇，使廣大教師走近科技教育，了解科技教育。組織師生參加了全國第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽。其中上交科技創(chuàng)新作品16件，8件選送市上參賽，學(xué)生實(shí)踐活動對墊江新民興建垃圾填埋場可行性調(diào)查獲市一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀教育方案遠(yuǎn)離洋快餐、合理健康飲食、減少垃圾，還我綠園獲市二等獎(jiǎng)，教師科技創(chuàng)新成果書畫工具套裝箱、燃燒外壁刷、世界時(shí)鐘、實(shí)用馬桶蓋、學(xué)生裁紙盒、試卷裝訂夾獲市三等獎(jiǎng)。六件作品報(bào)送參加國家級比賽初評；組織教師撰寫第十七屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文，報(bào)送論文3篇。2參加了第七屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動”、第七屆“全國中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動”、第十屆“全國中小學(xué)電腦制作活動”、第十三屆“全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽”。其中胡志偉老師輔導(dǎo)董俊男攝制的DV短片銘記獲重慶市一等獎(jiǎng)，并已報(bào)送參加全國評比；冷雪竹老師輔導(dǎo)的數(shù)學(xué)學(xué)具直尺量角器和葉杰老師制作的科學(xué)教具銅、鐵、鋁金屬導(dǎo)熱性能演示器、徐濤老師制作的數(shù)學(xué)教具便攜式多功能演示及畫線器已報(bào)送參加市上評比。3深化了新民小學(xué)“科技教育辦學(xué)特色”建設(shè)方案，理清了創(chuàng)建特色工作目標(biāo)。建立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善科技教育建設(shè)制度，搞好學(xué)?？萍际业慕ㄔO(shè)，實(shí)施科技創(chuàng)新實(shí)踐活動，形成科技強(qiáng)校特色。借助于校園各種藝術(shù)節(jié)、平常的專業(yè)訓(xùn)練雙管齊下，確?？萍冀逃细呶?，再創(chuàng)佳績。讓科技創(chuàng)新逐漸成為我校品牌優(yōu)勢。4寓特色學(xué)校創(chuàng)建工作于教育教學(xué)科研之中。本學(xué)期，把特色學(xué)校的創(chuàng)建工作和教育教學(xué)科研有機(jī)的結(jié)合起來，做好課題管理工作，做到了過程研究有相關(guān)資料的積累。做好了市級課題運(yùn)用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)整合策略研究和縣級課題構(gòu)建星級評價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣研究的結(jié)題準(zhǔn)備工作。市級課題運(yùn)用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)整合策略研究已經(jīng)采取通訊結(jié)題的方式，向市教科院上交了相關(guān)課題資料，正在結(jié)題評審中?？h級課題構(gòu)建星級評價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣研究的結(jié)題資料也在積極準(zhǔn)備中，已整理好所有過程資料，等待縣教科室的評審驗(yàn)收。陳義紅等7人的“農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究”在重慶市第四屆中小學(xué)優(yōu)秀教育科研成果評選中榮獲三等獎(jiǎng)。四、扎實(shí)做好了學(xué)校安全工作（一）制度保證、措施到位。1建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與科任教師和班主任層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校不斷完善充實(shí)，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、晨檢工作、化危物品等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。（二）開展系列安全活動，確保安全工作落實(shí)到位。1認(rèn)真做好安全教育周工作，開展好安全生產(chǎn)月活動。學(xué)校以安全教育周和安全生產(chǎn)月為契機(jī)，以“校園活動安全”為主題，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊(duì)活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防雷擊、防騙、防天然（煤）氣中毒等安全知識和技能教育。特別是利用五一假和端午節(jié)前對全體師生進(jìn)行了安全主題教育，在5.12汶川大地震一周年之際，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。同時(shí)，針對全球甲型H1N1流感病毒，還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、圖片等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展豐富多彩的食品衛(wèi)生安全教育。除此之外，通過告學(xué)生家長書、家長學(xué)校授課及家長開放日活動，向廣大家長宣傳安全知識，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。3嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品和管制刀具進(jìn)校園。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，學(xué)校在5月份對學(xué)生的管制刀具進(jìn)行了集中清繳，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生校園安全穩(wěn)定。五、做好了后勤保障工作1做好了后勤服務(wù)工作。安排好了各班的桌凳、課本，保證了教學(xué)的正常需要，抓好了水電等設(shè)備設(shè)施的維修維護(hù)工作，確保了教學(xué)工作的正常開展。強(qiáng)化了校產(chǎn)管理，做好了循環(huán)教科書的收發(fā)工作。2抓好了食堂的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行了定點(diǎn)采購、驗(yàn)收、索證等制度，把好質(zhì)量關(guān)；禁止了銷售涼拌食品，變質(zhì)食品、霉變食品，嚴(yán)防食物中毒；定期、不定期對食堂進(jìn)行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄；完善食堂各種管理制度；定期組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行了有關(guān)法律法規(guī)制度學(xué)習(xí)，保障其落實(shí)并做好記錄；搞好了服務(wù)，保質(zhì)了保量。3強(qiáng)化了校園文化建設(shè)。進(jìn)一步鞏固重慶市文明單位創(chuàng)建成果，不斷打造特色校園文化，新增了校園花草名稱牌，劃分了花草責(zé)任區(qū)，充分發(fā)揮了校園文化的育人功能。4做好了明月悟宿學(xué)校的修建工作。多方協(xié)調(diào)聯(lián)系，爭取了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，建好了明月悟宿學(xué)校，確保下期開學(xué)的教學(xué)用房。六、存在的問題和今后的打