九年級上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷A卷.doc_第1頁
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九年級上學(xué)期化學(xué)12月月考試卷A卷一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分)(2014蘇州)下列關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸性質(zhì)說法 的是( ) A . 濃硫酸的密度大于水的密度B . 濃硫酸與水混合時溶液溫度迅速升高C . 濃硫酸具有很強的吸水性而被裝入干燥器中使用D . 濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化2. (2分)推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法下列推理中正確的是( ) A . 氧化物中一定含有氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物B . 分子發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,則化學(xué)變化中分子一定發(fā)生改變C . 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D . 離子是帶電荷的微粒,則帶電荷的微粒一定是離子3. (2分)邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( ) A . 因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B . 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時破壞這三個條件C . 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成中一定含有碳元素和氫元素D . 因為金屬元素的原子最外層電子數(shù)少于4,所以最外層少于4的原子一定是金屬元素原子4. (2分)下列屬于氧化物的是( )A . O2B . SO2C . KCl D . NaOH5. (2分)當(dāng)氧化銅中混有少量的炭粉時,下列除去炭粉的方法中合理的是( ) A . 隔絕空氣,將混合物加強熱B . 在空氣中灼燒混合物C . 在氫氣流中加熱混合物D . 加入足量的氧化鐵后加強熱6. (2分)最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q碳,硬度比磚石還高下列關(guān)于這種“Q碳”的說法不正確的是( ) A . 化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同B . Q碳中原子間沒有間隔C . 碳原子的排列方式不同于金剛石D . Q碳中原子仍然在不斷地運動7. (2分)下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )A . 將碳和氧化銅混合在高溫下反應(yīng)B . 用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣C . 向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸D . 分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量二、 多選題 (共1題;共3分)8. (3分)下列有關(guān)說法錯誤的是 A . “蒸發(fā)食鹽水”時,蒸發(fā)皿中的液體全部蒸干后才能停止加熱B . 制備氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品C . 用高錳酸鉀制取氧氣后,先將導(dǎo)管從水槽中移除再熄滅酒精燈D . 將燃著的木條伸入一瓶氣體中,木條立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體是二氧化碳三、 填空題 (共1題;共6分)9. (6分)(2013梧州)水是地球上最常見的物質(zhì)之一,請你根據(jù)水的知識填空: (1)生活中常用_區(qū)分硬水和軟水;在實驗室可以通過_的方法制取凈化程度較高的水;國家規(guī)定不能在水源地建設(shè)高爾夫球場,原因之一是維護高爾夫球場需經(jīng)常大量施用化肥和農(nóng)藥,會造成水體污染除了不合理施用化肥和農(nóng)藥外,你所知道造成水體污染的來源還有_(答一點即可) (2)如圖為電解水的實驗,試管A產(chǎn)生的氣體是_;一段時間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的質(zhì)量比為_ (3)要配制100g 10% 的蔗糖溶液,需水_g 四、 簡答題 (共1題;共5分)10. (5分)氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題 (1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_ (2)元素周期表中氧元素的信息如圖1所示,從圖中能直接獲得的信息是 A . 氧元素屬于非金屬元素B . 氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16C . 氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)(3)圖2是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_,該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)五、 科學(xué)探究題 (共1題;共6分)11. (6分)在實驗室可選用以下儀器進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗。(1)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_,組裝發(fā)生和收集裝置,選擇的儀器是(填字母)_,其中收集氧氣的方法是_,依據(jù)氧氣_的性質(zhì)。 (2)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_,集氣瓶中預(yù)留少量水是為了防止_。 六、 推斷題 (共1題;共5分)12. (5分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)元素及其化合物的重要方法。下圖中AD為四種不同類別的物質(zhì),D可用作某些氣體的干燥劑,廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙等工業(yè).“”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。通過推理和判斷回答下列問題:(1)寫出A的化學(xué)式_;A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是_。 (2)B與D反應(yīng)的實質(zhì)是_。其基本反應(yīng)類型為_。 (3)寫出DC的化學(xué)反應(yīng)方程式_。 七、 計算題 (共1題;共4分)13. (4分)小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉,如圖1是一包某品牌小蘇打的標(biāo)簽信息。 學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)取少量該小蘇打樣品通過實驗來測定某稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同時測定該小蘇打樣品達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。興趣小組分四次往盛有50g稀鹽酸的燒杯里依次加入等質(zhì)量的小蘇打(如圖1,其中燒杯質(zhì)量為100g),充分?jǐn)嚢韬笞x取電子秤顯示的讀數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄如下表。次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入小蘇打樣品的質(zhì)量/g5555電子秤顯示的讀數(shù)/g152.4154.8157.2162.2請結(jié)合表中數(shù)據(jù)完成以下計算并回答問題(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))(1)請在圖2坐標(biāo)中畫出加入小蘇打樣品的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體總質(zhì)量的曲線圖_。 (2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出計算過程,精確到0.1%)_? (3)小蘇打中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)99.5%為優(yōu)等品,達(dá)到98.2%為一等品。請計算判斷該小蘇打樣品達(dá)到_(填“優(yōu)等品”或“一等品”)標(biāo)準(zhǔn)。從標(biāo)簽信息可以知道保存小蘇打的方法是_。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 多選題 (共1題;共3分)8-1、三、 填空題 (共1題;共6分)9-1、9

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