2020年滬科版科學(xué)中考真題之金屬D卷.doc

2020年滬科版科學(xué)中考真題之金屬D卷一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生，Z不反應(yīng)，取過量X放入Y（NO3）2和Z（NO3）2的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，經(jīng)檢驗，濾渣中只有X、Z則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）A . XYZB . YZXC . YXZD . XZY2. （2分）下列事實不能用金屬活動性順序解釋的是（ ）A . 銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅B . 鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同C . 金屬銅與稀硫酸不反應(yīng)D . 銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來3. （2分）（2015金華）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，生活垃圾分類投放是我市環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)工作之一。如果我們在路上看到易拉罐，應(yīng)該撿起投入到貼有下列哪種標(biāo)志的垃圾收集箱中（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實驗,分析合理的是（ ）A . 鈉在氯氣中燃燒時,每個鈉原子得到1個電子B . 鈉是由分子構(gòu)成,生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C . 鈉能在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參與D . 鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同5. （2分）為除去下表樣品中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是（ ） 序號樣品成分所選試劑操作方法AKCl（MnO2）水溶解、過濾、洗滌、干燥BNa2CO3（CaCO3）無加熱至質(zhì)量不再減少CNaCl（KNO3）水溶解、過濾、蒸發(fā)D銅粉（鋅粉）過量稀硫酸過濾、洗滌、干燥A . AB . BC . CD . D6. （2分）為驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質(zhì)是（ ）A . 銅、氯化亞鐵溶液、氯化鎂溶液B . 鐵、銅、氯化鎂溶液C . 鎂、氯化銅溶液、硫酸亞鐵溶液D . 鐵、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液7. （2分）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計下列實驗方案，驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，每種方案所需試劑如下（反應(yīng)所得產(chǎn)物可用作試劑進(jìn)一步反應(yīng)），其中不可行的方案是（ ）A . 銅、硝酸銀溶液、氯化亞鐵溶液B . 銀、銅、氯化亞鐵溶液C . 鐵、銀、氯化銅溶液D . 鐵、硝酸銀溶液、氯化銅溶液8. （2分）某金屬加工生產(chǎn)過程中的廢液含有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋁，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，則對濾渣濾液成分分析正確的個數(shù)有（ ）過濾得到的固體可能有Ag、Cu、Al 濾液的質(zhì)量可能比廢液質(zhì)量小溶液中一定有硝酸鐵和硝酸鋁向濾渣中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，溶液中一定沒有硝酸銀和硝酸銅向濾液中滴加鹽酸，可能有沉淀產(chǎn)生A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個9. （2分）“金銀銅鐵錫”俗稱五金，相關(guān)敘述正確的是（ ） A . 黃銅（銅鋅合金）比銅的硬度小B . 五種金屬中，金屬銅的導(dǎo)電性最弱C . “金銀銅錫鐵”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的D . 五種金屬中，只有一種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣10. （2分）向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，待充分反應(yīng)后，再過濾下列情況不可能存在的是（ ） A . 濾紙上有銀，濾液中有Cu2+、Ag+、Fe2+、Mg2+B . 濾紙上有Cu、Ag，濾液中有Fe2+、Mg2+C . 濾紙上有Cu、Ag，濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+D . 濾紙上有Fe、Cu、Ag，濾液中有Fe2+、Mg2+11. （2分）在檸檬中插入兩種不同的金屬可以制得水果電池。相同條件下，水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關(guān)。下列檸檬電池的兩種金屬，活動性差異最大的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）“法老之蛇”是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實驗，其實驗原理如下：4Hg（SCN）24HgS+2CS2+3（CN）2+N2，該反應(yīng)屬于（ ）A . 化合反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 置換反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)13. （2分）現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）A . XYCu B . CuXY C . YCuX D . XCuY14. （2分）在生產(chǎn)、生活中，下列做法不正確的是（ ）A . 工業(yè)用汽油或燒堿溶液等擦洗機(jī)器表面油污B . 用天然棉纖維做內(nèi)衣比用合成纖維做內(nèi)衣穿著更舒適C . 農(nóng)業(yè)上用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液D . 焙制糕點(diǎn)時可在面中加入適量的碳酸氫鈉15. （2分）中國科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料，在一定條件下制得了金剛石，化學(xué)方程式為：3CO2 + 4Na xR + C（金剛石），則x 、R為（ ）A . 1、Na2CO3B . 2、Na2O2C . 4、Na2CO3D . 2、Na2CO3二、 填空題 (共1題；共2分)16. （2分）小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的兩個實驗：實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是_；實驗二中，若出現(xiàn)_現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強(qiáng)于銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_三、 解答題 (共4題；共20分)17. （5分）某拓展性學(xué)習(xí)小組在學(xué)?？茖W(xué)實驗創(chuàng)新比賽中，做了一個有趣的實驗，裝置如圖。實驗設(shè)計：三頸燒瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w，A頸、B頸分別連接充滿氫氧化鈉溶液和鹽酸的注射器，C有兩端開口的玻璃導(dǎo)管（伸入瓶內(nèi)的一端連有小氣球），裝置氣密性良好。實驗操作：先通過A頸往瓶內(nèi)注人氫氧化鈉溶液，觀察到小氣球的形狀發(fā)生了變化；過一段時間后再通過B頸往瓶中注入鹽酸，發(fā)現(xiàn)小氣球的形狀又發(fā)生了改變。請描述小氣球形狀的變化情況，井對此作出合理的解釋。18. （5分）普通黃銅僅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機(jī)械零件?，F(xiàn)有一塊50.00g黃銅樣品，某同學(xué)利用一種未知濃度的稀鹽酸來測定樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖。問：（1）黃銅中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生的H2的質(zhì)量。（3）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。19. （5分）某學(xué)校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的 NaCl、Na2SO4、Na2CO3 的含量，為鹽堿地的改造提供依據(jù)。下面是他們的測定步驟：確定要測定地塊的采樣點(diǎn)。將采集好的土樣晾干、粉碎、稱量，加蒸餾水充分?jǐn)嚢韬筮^濾，取濾液。對所取濾液進(jìn)行以下實驗：（實驗過程中所加試劑均是足量的，得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中）稱量實驗中得到的各種沉淀質(zhì)量，計算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量。請回答下列問題：（1）設(shè)計采樣點(diǎn)時有下列四種方案，選用方案_較為合理。（2）上述實驗中試劑 A 的化學(xué)式是_，試劑 B 的化學(xué)式是_。 （3）若上述實驗中試劑 A 為氯化鋇溶液，則按上述實驗步驟最終測得土壤中_的含量偏高。20. （5分）請回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實驗探究，并按下列要求進(jìn)行實驗設(shè)計與分析：【實驗探究】（1）請你依據(jù)圖設(shè)計一個酸和堿反應(yīng)的探究實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液溶液顏色_；酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液不斷攪拌溶液至溶液顏色變成_色（2）為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過量，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了以下方案：實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲同學(xué)的方案取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀硫酸過量乙同學(xué)的方案取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液酚酞溶液不變色酸、堿恰好完全反應(yīng)丙同學(xué)的方案取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅硫酸過量【實驗評價】設(shè)計的三個方案中，有一個正確的方案，是_（填“甲”、“乙”、“丙”）同學(xué)的方案請分析另外兩個同學(xué)方案錯誤的原因：一個同學(xué)方案錯誤的原因是_【實驗反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑_ 四、 實驗探究題 (共4題；共14分)21. （4分）金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)請回答： （1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母）； A . 鉑金飾品B . 鐵鍋C . 鋁導(dǎo)線（2）生活中鐵制品會發(fā)生腐蝕產(chǎn)生鐵銹，請寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_； （3）為驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下列四種方案，其中可行的是_（填序號）；將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中（4）在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液濾液中一定含有的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）；向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_（填化學(xué)式） 22. （3分）我校九（1）班同學(xué)舉行“是真的嗎？”化學(xué)主題活動，請你和蓓蓓一起探究 （1）話題1：能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)嗎？ 【實驗驗證】將細(xì)鐵絲在純氧中完全燃燒，主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗，能被吸引【實驗結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì)_（填“一定”或“不一定”）是鐵單質(zhì)話題2：含有Ba2+的鹽一定有毒嗎？（2）【社會調(diào)查】在醫(yī)院檢查腸胃疾病時，病人需服用“鋇餐”（主要成分為BaSO4） 【調(diào)查結(jié)論】“含有Ba2+的鹽一定有毒”這句話是_（填“真的”或“假的”）（3）【交流反思】若誤服碳酸鋇（BaCO3），胃酸的主要成分_（填化學(xué)式）會與之反應(yīng)，形成可溶性鋇鹽，使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒，此時可服用_（填一種即可）解毒 話題3：向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，原溶液中一定含有SO42嗎？（4）【實驗回顧】向AgNO3溶液中先滴加稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，也產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ （5）【實驗結(jié)論】向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，原溶液中不一定含有SO42 【拓展實驗】向Na2SO4溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，也產(chǎn)生白色沉淀【查閱資料】硝酸具有強(qiáng)氧化性，向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸時，發(fā)生如下反應(yīng)：2HNO3+3Na2SO33Na2SO4+2NO+H2O含有SO32的鹽統(tǒng)稱為亞硫酸鹽，亞硫酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成SO2氣體【交流反思】向某一種鈉鹽的溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀原溶液中陰離子可能是SO42 ， 還可能是_（填離子符號）下列實驗方案中，能證明溶液里含有SO42的是_（填“A”或“B”）A取樣，先滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴加稀鹽酸，沉淀不溶解B取樣，先滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，再滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀23. （3分）鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以和氮?dú)?、二氧化碳反?yīng)。而錫在空氣中加熱只和氧氣反應(yīng)生成白色的二氧化錫固體。 （1）鎂與氮?dú)夥磻?yīng)，生成黃色的氮化鎂固體，在物質(zhì)分類上氮化鎂屬于純凈物中的_。 （2）鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下生成碳單質(zhì)和氧化鎂，寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 （3）以下是俄國化學(xué)家羅蒙諾索夫為測定質(zhì)量守恒定律曾開展的實驗： 稱量一定量的金屬錫粉，放在如圖所示裝置的電熱板上（電熱 板不與容器內(nèi)任何物質(zhì)反應(yīng)），稱量裝置總質(zhì)量。通電使錫粉完全反應(yīng)，生成白色固體。打開密封塞聽到了“咝咝的聲響”，這是空氣進(jìn)入容器所發(fā)出的。稱量白色固體比原金屬錫 粉質(zhì)量增加為 m1。把白色固體放回原容器里(容器中空氣組成恢復(fù)到初始狀態(tài))，重新稱量裝置的總質(zhì)量，比反應(yīng)開始前質(zhì)量增加為 m2。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn) m1=m2。在下列關(guān)于實驗的說法中正確的是 。A . 金屬錫粉不足量結(jié)論仍成立B . 用鎂粉代替錫粉結(jié)論仍成立C . 實驗過程中沒有密封塞結(jié)論仍成立24. （4分）2014年6月某校環(huán)保小組監(jiān)測到一個造紙廠仍在向淮河排放無色堿性污水.請你根據(jù)堿的兩條不同性質(zhì)，設(shè)計兩個實驗來證明.（1）方案：_（2）方案：_五、 綜合題 (共4題；共15分)25. （2分）將生銹的鐵釘放入過量的稀硫酸中，首先看到_，溶液呈_色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，過一會兒，又看見有氣泡產(chǎn)生，這是因為_（用化學(xué)方程式表示） 26. （3分）構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）圖中的現(xiàn)象是：_。（2）寫出一個符合圖中的化學(xué)方程式_。27. （3分）元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來，便于我們研究它們的性質(zhì)和用途。下表表示元素周期表的一部分，請回答下列問題。（1）元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，表中所代表的三種元素中,屬于非金屬的是_。（2）表中氮元素的化合價有多種，請寫出化合價為+1價的氮的氧化物_(用化學(xué)式表示)（3）隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善。最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊锫原子，形成了117號元素的原子，該元素原子核中一定含有117個_。28. （7分）現(xiàn)有73克10%的鹽酸溶液，若用40克氫氧化鈉溶液來完全中和上述鹽酸，通過計算，需加入氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？ 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2