牛津上海版2019-2020學(xué)處七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷C卷.doc

牛津上海版2019-2020學(xué)處七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題（共25題；共50分） (共25題；共50分)1. （2分）在使用顯微鏡時(shí)，下列操作正確的是（ ） A . 外界光線較弱時(shí)，用平面鏡反光B . 在調(diào)節(jié)鏡筒使它下降時(shí)，眼睛注視著目鏡C . 使用完畢后，應(yīng)用紗布擦拭干凈顯微鏡外表D . 觀察時(shí)要閉上左眼，用右眼注視目鏡2. （2分）想要學(xué)好科學(xué)，很多時(shí)候經(jīng)過自己的思考，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。同學(xué)的你幫她判斷一下，認(rèn)為各選項(xiàng)中一致的是（ ）選項(xiàng)錯(cuò)誤操作測(cè)量結(jié)果A用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的跳遠(yuǎn)距離偏大B在測(cè)量銅絲的直徑時(shí)，如果把銅絲繞在鉛筆上時(shí)沒有排列緊密偏大C用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大D用量筒測(cè)量液體體積時(shí)俯視讀數(shù)偏小A . AB . BC . CD . D3. （2分）有一體積為20厘米3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160克，下列說法正確的是（ ）A . 用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平左盤B . 此固體的密度為8103千克/米3C . 把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?D . 把此固體截去一半，剩余部分密度為4103千克/米34. （2分）小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）A . 細(xì)胞膜B . 細(xì)胞質(zhì)C . 細(xì)胞核D . 遺傳物質(zhì)5. （2分）骨髓移植能夠治療白血病，因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞，造血干細(xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板），造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞的（ ） A . 生長(zhǎng)B . 分裂C . 分化D . 分類6. （2分）肝臟是人體最大的消化腺，能分泌膽汁從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，肝臟屬于（ ）A . 細(xì)胞B . 組織C . 器官D . 系統(tǒng)7. （2分）根據(jù)下列脊椎動(dòng)物二歧分類檢索表，可以確定共同特征最少的兩種生物是（ ） 1a體外長(zhǎng)有毛皮，胎生甲1b體外沒有毛皮，卵生22a體外長(zhǎng)有羽毛，體溫恒定乙2b體外無羽毛，體溫不恒定33a表皮干燥，在陸地上產(chǎn)卵丙丙3b皮膚濕潤(rùn)，在水中產(chǎn)卵44a幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體在水中或上陸生活，用肺呼吸，有四肢丁4b幼體、成體都生活在水中，用鰓呼吸，無四肢，用鰭劃水戊A . 甲和乙B . 乙和丁C . 甲和戊D . 丙和丁8. （2分）測(cè)量是一個(gè)把待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程。下列實(shí)驗(yàn)過程中沒有用到這一科學(xué)原理的是（ ） A . 用溫度汁測(cè)出液體的溫度B . 用量筒測(cè)出液體的體積C . 用放大鏡觀察蝸牛的觸角D . 用天平測(cè)出物體的質(zhì)量9. （2分）如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們，保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（ ）A . 禁止開發(fā)利用任何生物資源B . 保護(hù)動(dòng)物的棲息地C . 控制有害動(dòng)物的數(shù)量D . 宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性10. （2分）海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如血蛤、海蜇、對(duì)蝦、石斑魚等，它們分別屬于（ ）A . 軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類B . 腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類C . 節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類D . 魚類、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物11. （2分）“龍眼、荔枝、枇杷、文旦柚”是莆田市的四大名果，馳名中外。按植物的類群來分，它們都屬于（ ）A . 藻類植物B . 蕨類植物C . 裸子植物D . 被子植物12. （2分）繡繡使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，當(dāng)?shù)捅剁R換成高倍鏡后，觀察到如圖所示視野。能使視野變成視野的操作是（ ） A . 眼睛注視物鏡，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B . 眼睛注視物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C . 眼睛注視目鏡，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D . 眼睛注視目鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋13. （2分）在生物進(jìn)化過程中，其幼體首先擺脫水的限制，成為真正的陸生動(dòng)物的是（ ） A . 兩棲類B . 爬行類C . 鳥類D . 哺乳類14. （2分）有一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，將它放入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，讀數(shù)為96，放入冰水混合物中，讀數(shù)為6。現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在房間里的墻上，觀察它在一天內(nèi)讀數(shù)的變化，最高讀數(shù)為33，最低讀數(shù)為15，則這一天內(nèi)房間里的最高溫度比最低溫度高出（ ） A . 20B . 19C . 18D . 16.215. （2分）實(shí)驗(yàn)室一臺(tái)天平的砝碼由于使用不當(dāng)，粘上了許多灰塵并且受潮生銹了(銹未脫落)。用它來測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，稱得物體的質(zhì)量與實(shí)際質(zhì)量相比（ ） A . 偏大B . 偏小C . 相同D . 無法判斷16. （2分）我國(guó)的青藏鐵路,在穿越可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的路線上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做（ ）A . 能減少青藏鐵路的建設(shè)投資B . 體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的C . 能減少對(duì)環(huán)境的破壞D . 體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)17. （2分）一位初中生的身高大約在（ ）A . 15 cm 17 cmB . 15 dm 17 dmC . 1.5 km 1.7 kmD . 15 mm 17mm18. （2分）沙漠中植物的根比較深，這是對(duì)下列哪種環(huán)境因素的適應(yīng)（ ） A . 水分B . 陽光C . 風(fēng)沙D . 溫度19. （2分）下面的四個(gè)圖是正在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋、使鏡筒下降的四個(gè)動(dòng)作仔細(xì)觀察，說說哪個(gè)動(dòng)作是正確的正確的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）下圖若改為動(dòng)物細(xì)胞模式圖，則應(yīng)該去掉圖中的哪些結(jié)構(gòu)（ ）A . B . C . D . 21. （2分）腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是（ ）A . 有口無肛門B . 有口有肛門C . 無口無肛門D . 無口有肛門22. （2分）下列對(duì)于科學(xué)活動(dòng)的理解，正確的是（ ） 科學(xué)活動(dòng)都是一次都能成功的 科學(xué)活動(dòng)是無數(shù)科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力才能完成的科學(xué)活動(dòng)是無止境的 科學(xué)家的科學(xué)探究活動(dòng)是輕松有趣的A . B . C . D . 23. （2分）某同學(xué)選取小麥幼苗設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析最合理的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)前小麥要放在黑暗的地方一晝夜B . 該實(shí)驗(yàn)為了探究小麥生長(zhǎng)是否需要光C . 該實(shí)驗(yàn)證明了小麥生長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素D . 該實(shí)驗(yàn)證明了小麥的生長(zhǎng)具有向光性24. （2分）“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”這些帶著灰色幽默的詞匯深入我們的生活，對(duì)上述植物的有關(guān)分析正確的是（ ） A . 碗豆的每一粒豆都是由胚發(fā)育而成的種子B . 蘋果樹結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)蘋果樹C . 大豆、大蒜、生姜、蘋果細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D . 吃生姜時(shí)分泌唾液屬于條件反射25. （2分）調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種花草樹木。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的描述，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . 都能自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B . 都能排出代謝廢物C . 都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D . 都能生長(zhǎng)繁殖二、 填空題（共9題；共24分） (共7題；共29分)26. （4分）自然界的生物之間存在著密切的 _。任何一種生物的存在都是_ 的。研究表明，大多數(shù)生物的滅絕都是喪失_ 造成的。為了保護(hù)_ 資源和具有代表性的_ ，國(guó)家劃出了一定的保護(hù)區(qū)域，這樣的地區(qū)叫做_ 。27. （3分）如圖所示是溫度計(jì)所指示的溫度，其中甲讀作_，乙記作_。28. （4分）分析下列的文字資料：在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46時(shí)才會(huì)出汗荒漠中的植物駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松請(qǐng)回答：（1）駱駝排尿少，出汗少，這樣可以減少體內(nèi)_的消耗另外，駱駝一次能喝大量的水，并且能將水儲(chǔ)存在胃里，這也是對(duì)_環(huán)境的適應(yīng) （2）駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)，這樣可以更多地吸收水分；它的地上部分植株矮小，這樣可以減少_的散失 （3）海豹的皮下脂肪很厚，具有_作用，這是對(duì)_環(huán)境的適應(yīng) （4）蚯蚓在土壤中鉆來鉆去，可以使土壤疏松，增加土壤的透氣性此外，蚯蚓吞食土壤，排出的蚯蚓糞可以增加土壤的_，改善土壤的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，有利于植物的生長(zhǎng) 29. （4分）下面是小明同學(xué)學(xué)習(xí)用托盤天平、玻璃杯練習(xí)測(cè)量食用油的質(zhì)量的測(cè)量過程及記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你完成填空。調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；如圖甲所示，把適量食用油倒入玻璃杯中，用天平測(cè)出玻璃杯和食用油的總質(zhì)量為_克；把玻璃杯中的適量食用油倒入容器中；在測(cè)剩余食用油和玻璃杯的質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加入一定量的砝碼后，指針指在如圖乙所示位置，再加入一個(gè)最小的砝碼，又發(fā)現(xiàn)指針指在如圖丙所示位置，則他應(yīng)進(jìn)行的操作是_。天平再次恢復(fù)平衡時(shí)如圖丁所示；此時(shí)，玻璃杯和食用油的質(zhì)量是_克；容器中食用油的質(zhì)量為_克。30. （4分）我們的校園里植物種類繁多，分布廣泛，如下圖甲是同學(xué)們根據(jù)校園中幾種常見植物的葉片的特征編成的檢索表，圖乙是拍攝的植物葉片圖片： （1）若圖片A代表的植物是桂花，則方框中應(yīng)補(bǔ)全的分類特征是_； （2）根據(jù)檢索表，可以知道圖乙中的圖片C所代表的植物是 _。 31. （6.0分）如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，圖 _所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞； （2）產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)_； （3）以下為制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟。在制作裝片過程中，出現(xiàn)圖2中問題的步驟是（ ）（4）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下四瓶試劑：清水，生理鹽水，碘液，亞甲基藍(lán)溶液。制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，需要用到的試劑有_（填序號(hào)）。 （5）圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過操作顯微鏡獲得的由圖2圖3的操作要點(diǎn)是：_；_；調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈，使視野明亮柔和；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。 32. （4分）冠豸山坐落在我市連城縣境內(nèi)，有豐富的植物、動(dòng)物群系共有維管束植物184科734屬1628種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物有銀杏和南方紅豆杉2種；國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物有金毛狗、傘花木等8種脊椎動(dòng)物有34目97科418種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有蟒蛇、黃腹角雉、金錢豹等5種；國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物有虎紋蛙、鱉、鴛鴦、雀鷹等35種 （1）以上資料可以體現(xiàn)出生物多樣性中的_多樣性 （2）黃腹角雉和雀鷹屬于鳥類，它們身體被有_，前肢變成_，適應(yīng)飛行生活 三、 實(shí)驗(yàn)探究題（共4題；共26分） (共3題；共26分)33. （8分）小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的體積。因礦石體積較大，他按如圖所示方法進(jìn)行測(cè)量 （1）按上圖所示方法進(jìn)行測(cè)量，求礦石的體積為_。 （2）從A到D測(cè)量礦石體積，測(cè)量結(jié)果與礦石的真實(shí)體積相比有偏差，其原因是_。 （3）小明同學(xué)想測(cè)一枚大頭針的體積，具體如下：用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi)，讀出水的體積V1 ， 將一枚大頭針輕輕地放入量筒內(nèi)的水中，沉底后，讀出此時(shí)水面所指示的體積V2 ， V2與V1的差值就是一枚大頭針的體積。你認(rèn)為她的這種操作可行嗎?并說明理由：_。 34. （12分）人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫，對(duì)人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)eCl3也能催化過氧化氫分解，為比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低，該同學(xué)在28 環(huán)境下進(jìn)行了如下探究： 提出問題：過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高？猜想與假設(shè)：_。實(shí)驗(yàn)材料：適宜濃度的FeCl3溶液，適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶)，適宜濃度的過氧化氫溶液等。實(shí)驗(yàn)步驟：取2支潔凈的試管，編號(hào)為1、2，并各注入3毫升適宜濃度的過氧化氫溶液；向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液，向2號(hào)試管內(nèi)_；觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：請(qǐng)寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_。在以上探究的基礎(chǔ)上，該同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是_，判斷的理由是_。35. （6分）托盤天平是一種精密測(cè)量?jī)x器，某實(shí)驗(yàn)室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖。（1）小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損，用這樣的砝碼稱量物體質(zhì)量，測(cè)量結(jié)果將_。 （2）小科觀察銘牌時(shí)，發(fā)現(xiàn)該天平的最大測(cè)量值為200g，但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯(cuò)誤想法的原因是_。 （3）小江認(rèn)為銘牌上最大測(cè)量值沒有標(biāo)錯(cuò)，但砝碼盒中10g的砝碼是多余的，而小明認(rèn)為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)是正確的，并說明理由：_。 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題（共25題；共50分） (共25題；共50分)1-1、2-1、3-1