20XX年中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)、述職報(bào)告匯總

第 1 頁 共 3 頁 20XX20XX 年中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 年中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 述職報(bào)告匯總述職報(bào)告匯總 一年來 本人熱愛黨 熱愛人民 堅(jiān)持黨的教育 方針 忠誠黨的教育事業(yè) 思想端正 作風(fēng)正派 服 從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排 辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) 在工作中 能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒 合理運(yùn)用教學(xué)手段 以學(xué)生為主體 教師作主導(dǎo) 以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 開拓學(xué)生 思維 民 揮學(xué)生的想象力 切實(shí)地向課堂四十分鐘 要質(zhì)量 開學(xué)初 能很快要組織好班委會 選出班級 骨干 努力培養(yǎng)班級骨干 例如楊金花 羅福權(quán) 鄧 麗花等同學(xué) 能積 極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 創(chuàng)建優(yōu)良的班集體 形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 所以一年 來 學(xué)生違法犯罪率為 0 差生率為 0 在學(xué)校中被 評為先進(jìn)班級 在教學(xué)工作中 做到認(rèn)真?zhèn)湔n 認(rèn)真批改作業(yè) 作業(yè)格式工整 規(guī)范 并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 對個 別的差生 能悉心輔導(dǎo) 經(jīng)常面批作 業(yè) 找出知識 的薄弱環(huán)節(jié) 及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏 例如 自己經(jīng)常利用課 余時(shí)間 落班輔導(dǎo)學(xué)生 有針對性地制定幫教計(jì)劃 有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 在課 堂上 第 2 頁 共 3 頁 采用多提問 多檢查 及時(shí)疏導(dǎo) 及時(shí)反饋的形式 努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識 同時(shí) 在班級中開 展互幫互學(xué)小組 進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動 使學(xué)生端 正思想 互相學(xué)習(xí) 互想促進(jìn) 形成你追我趕的良好 學(xué)習(xí)氛圍 平時(shí) 自己還注意 兩手抓 一方面培 養(yǎng)好尖子生 一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生 以先進(jìn) 幫助后 進(jìn) 以好帶差 促進(jìn)雙贏效果 例如 學(xué)期 初 我制定了幫教計(jì)劃 開展 伸出你的雙手 幫助 你的朋友 的互幫互學(xué)主題活動 定期檢查 發(fā)現(xiàn)有 進(jìn)步的同學(xué) 及 時(shí)表揚(yáng) 獎勵 這樣 就充分調(diào)動 了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 掀起學(xué)習(xí)熱潮 在學(xué)生的思想教育工作中 做到諄諄善誘 耐心 疏導(dǎo) 耐心教育 例如當(dāng)時(shí)有一個調(diào)皮學(xué)生 他叫郭 華富 他學(xué)習(xí)成績差 經(jīng)常逃 學(xué) 在班級中是 小 霸王 我采取和他經(jīng)常談心的方法 與學(xué)生交朋友 做學(xué)生的知心人 與家長緊密配合 發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn) 步的就及時(shí)表揚(yáng)他 鼓勵他 樹立起 他在班級中的 威信 通過教育 他進(jìn)步很快 后來還成為三好學(xué)生 在工作之余 本人還努力鉆研教材 分析每堂課 成功在哪里 哪里存在不足 不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 不斷 的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級 管理水平 通過一年 第 3 頁 共 3 頁 來的教學(xué) 在班級中 學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)