通用技術(shù)入門學(xué)習(xí)

1 / 3通用技術(shù)入門學(xué)習(xí)通用技術(shù)入門學(xué)習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)通用技術(shù)的意義和目的。培養(yǎng)學(xué)生對通用技術(shù)課程的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容：1、什么是通用技術(shù)？2、為什么學(xué)通用技術(shù)？3、通用技術(shù)學(xué)什么？三、教學(xué)對象分析學(xué)生對技術(shù)有一定的感性認(rèn)識，還沒有上升到理性的高度，學(xué)生對技術(shù)尚處于無意識狀態(tài)，但一直在受潛移默化的熏陶。學(xué)生認(rèn)為技術(shù)比較神妙，大家認(rèn)為是技術(shù)人員的事情，與自己關(guān)系不大，積極性不是很高。一、什么是通用技術(shù)？找學(xué)生介紹自己對通用技術(shù)的認(rèn)識，老師補充，大家交流。1、通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的，體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)。是日常生活中應(yīng)用廣泛，對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛影響和遷移價值的技術(shù)。通用技術(shù)是一門立足實踐、注重創(chuàng)造、高度綜合重點強調(diào)通用技術(shù)的基礎(chǔ)性和通用性，以及在生活中的廣泛應(yīng)用。2、通用技術(shù)的課程目標(biāo)2 / 3核心目標(biāo)：提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)基本目標(biāo)：挖掘?qū)W生未知領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展。為學(xué)生將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，有一定的技術(shù)探究、運用技術(shù)原理解決實際問題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；善于發(fā)現(xiàn)問題，善于綜合運用自己所學(xué)的知識來解決實際問題。在不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程當(dāng)中不斷提高自己解決問題的能力。形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識；積極、負(fù)責(zé)、安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)、提高生活質(zhì)量、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。正確地使用各種技術(shù)手段和技術(shù)產(chǎn)品，使之促進(jìn)自己的成長、生活和學(xué)習(xí)；廣泛了解各種職業(yè)的特點，結(jié)合自身特長，為將來的專業(yè)選擇和擇業(yè)作好準(zhǔn)備。二、為什么學(xué)習(xí)通用技術(shù)？思考：想象一下沒有技術(shù)世界將會怎樣？1、生活的需要 2、科技進(jìn)步的需要 3、企業(yè)發(fā)展的需要 4、社會發(fā)展的需要 5、高考的需要三、通用技術(shù)學(xué)什么？1、必修模塊：技術(shù)與設(shè)計 1 （2 學(xué)分） 技術(shù)與設(shè)計 2 （2 學(xué)分）3 / 32、選修模塊：電子控制技術(shù)（2 學(xué)分）建筑及其設(shè)計（2 學(xué)分）簡易機器人制作（2 學(xué)分）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)（2 學(xué)分）家政與生活技術(shù)（2 學(xué)分）服裝及其設(shè)計（2 學(xué)分）汽車駕駛與保養(yǎng)（2 學(xué)分）3、各模塊之間的關(guān)系：技術(shù)與設(shè)計 1 介紹：包括技術(shù)及其性質(zhì)、設(shè)計過程、設(shè)計的交流與評價等內(nèi)容。技術(shù)與設(shè)計 2 介紹包括結(jié)構(gòu)與設(shè)計、流程與設(shè)計、系統(tǒng)與設(shè)計、控制與設(shè)