初三寫(xiě)老師的作文：又是芍藥花開(kāi)時(shí)750字

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 初三寫(xiě)老師的作文 又是芍藥花開(kāi)時(shí)初三寫(xiě)老師的作文 又是芍藥花開(kāi)時(shí) 750750 字字 晨光灑在陽(yáng)臺(tái)上 又該是芍藥抽莖開(kāi)花的時(shí)候了 親愛(ài)的老師 您是否依然佇立在屬于你的窗子前 凝 視著那窗臺(tái)的芍藥花 記得您靜靜地站在講臺(tái)上 宛如一株初綻的梅花 潔白的衣裙自然垂落到腿部 眼眸中蕩漾著憧憬 詩(shī) 情掛滿抿起的嘴角 甜甜的笑容散發(fā)著青春的光彩 您杏眼一掃 微微一笑 對(duì)我們說(shuō) 但愿我們以后 是朋友 就這么一句平平常常的話 卻感動(dòng)了我們 所有的同學(xué) 母愛(ài)誠(chéng)可貴 師情情價(jià)更高 老師您的 一句話使幾十個(gè)心從此與您緊緊的連在一起 教室里 柔和的燈光照得講臺(tái)芍藥花光彩奪目 照得黑板上 自尊 自愛(ài) 自信 的大字閃閃發(fā)亮 這是一個(gè)您獨(dú)具匠心為我們?cè)O(shè)計(jì)的主題班會(huì) 可是 又有誰(shuí)知道您為我們所花費(fèi)的精力呢 當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)在您的鼓勵(lì)下和同學(xué)們的掌聲中走 上臺(tái) 道出了他們共同的心聲 老師 您是否意識(shí)到 什么 我分明看到你欣喜的臉上掠過(guò)一絲憂郁的神色 同學(xué)們 學(xué)習(xí)的道路上是坎坎坷坷的 別管他 拿 出自己的勇氣 踩出一條屬于自己的成功之路 班 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 會(huì)結(jié)束時(shí) 您那青春靚麗的臉脹得緋紅 聲音激動(dòng)得 有些沙啞地對(duì)我們 老師您的話語(yǔ)似春風(fēng)陣陣 叩開(kāi) 了我們銹跡斑斑的智慧之門(mén) 吹拂著我們幼小的心靈 有一次 在作文競(jìng)賽中我竟然一敗涂地 跑題了 在學(xué)校里 我遭到了了同學(xué)們的否定和冷嘲熱諷 當(dāng) 時(shí)我哭了 我的自尊心和自信心被擊得粉碎 一向開(kāi) 朗的我學(xué)會(huì)了沉默 然而 有是老師您 知道這件事 后 把我叫進(jìn)擺著芍藥花的教室 溫暖的手搭在我肩 上 說(shuō) 被碾過(guò)的麥苗才會(huì)長(zhǎng)得壯 人遭到挫折以 后才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng) 相信自己 就把別人的評(píng)語(yǔ)當(dāng)做自己 前進(jìn)的動(dòng)力吧 老師 您的話似涓涓的小溪流進(jìn)了 我的心田 望著您燦爛的微笑 我的心暖暖的 心中 又燃起了希望之帆 這就是我的老師 一個(gè)把自己和學(xué)生緊緊系在一 起的老師 困難時(shí)候給我們無(wú)私的幫助 孤獨(dú)的時(shí)候 給我們帶來(lái)歡樂(lè) 又是芍藥花開(kāi)時(shí) 老師您的臉上是否綻開(kāi)了笑容 您 曾說(shuō)過(guò)你喜歡她 因?yàn)槲覀兿蛩?五彩繽紛 色彩 斑斕 因?yàn)樗瓤捎^賞又可入藥 老師啊 我們永遠(yuǎn)