語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)18、跨越百年的美麗

教學(xué)準(zhǔn)備 1 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)本課的學(xué)習(xí) 了解居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的艱辛過(guò)程 讓學(xué)生體會(huì)居里夫人為科學(xué) 獻(xiàn)身和堅(jiān)持不懈 無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神 感受居里夫人的道德力量和理想光輝 2 整體把握課文的思想內(nèi)容 理清課文的脈絡(luò)結(jié)構(gòu) 并能聯(lián)系上下文理解課文中含 義深刻的句子 體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神 領(lǐng)悟本文中 美麗 的含義 3 訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀并從中提取相關(guān)信息的能力 提高學(xué)生深層次閱讀的水平 引領(lǐng)學(xué)生獨(dú)立思考 分析 感悟 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的意識(shí) 2 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)難點(diǎn) 1 理清作者行文的思路 把握文章前后的內(nèi)在聯(lián)系 2 體會(huì)作者對(duì)居里夫人的巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美 理解 跨越百年的美麗 的深刻內(nèi)涵 3 教學(xué)用具教學(xué)用具 4 標(biāo)簽標(biāo)簽 教學(xué)過(guò)程 一 圖片導(dǎo)入 激發(fā)興趣 1 投影居里夫人的照片 同學(xué)們 你們知道眼前這位美麗端莊的女士是誰(shuí)嗎 對(duì) 是居里夫人 誰(shuí)能用 自己的話說(shuō)一說(shuō)自己心目中的居里夫人 學(xué)生交流 聽(tīng)了大家的介紹 相信居里 夫人的形象已經(jīng)定格于同學(xué)們的頭腦中 居里夫人的故事盡人皆知 梁衡卻用獨(dú) 特的視角寫出了另一番景致 首先 題目就不落俗套 跨越百年的美麗 非常 吸引讀者的眼球 那么什么是美麗 課文題目中的 美麗 表現(xiàn)在哪里 什么樣 的 美麗 能跨越百年 這里的 美麗 有什么特殊的含義嗎 跨越百年 指 的是什么時(shí)間 課文為什么要以 跨越百年的美麗 為題 同學(xué)們 今天這節(jié) 課我們一起來(lái)學(xué)習(xí) 跨越百年的美麗 讓我們帶著這些問(wèn)題 走進(jìn)課文中去尋 求答案 板書(shū) 跨越百年的美麗 2 播放梁衡的生平簡(jiǎn)介錄音 梁衡 山西霍縣人 1968 年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué) 長(zhǎng)期在基層當(dāng)記者 現(xiàn)任 新聞出版署副署長(zhǎng) 中國(guó)作協(xié)全委會(huì)委員 主要從事散文創(chuàng)作 散文理論研究 作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng) 趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng) 全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng) 1996 年在 佛山 文藝 發(fā)表的散文 忽又重聽(tīng) 走西口 獲 美文 文學(xué)自由談 佛山 文藝 三家聯(lián)合舉辦的 心系中華 散文征文優(yōu)秀獎(jiǎng) 有散文三篇 晉詞 覓渡 覓渡 渡何處 和 夏感 入選中學(xué)教材 3 播放居里夫人的照片投影 生平簡(jiǎn)介及發(fā)現(xiàn)鐳的部分錄像 居里夫人 法國(guó)科學(xué)家 研究放射性現(xiàn)象并發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素 一生 兩度獲諾貝爾獎(jiǎng) 作為杰出科學(xué)家 居里夫人有一般科學(xué)家所沒(méi)有的社會(huì)影響 尤其因?yàn)樗浅晒ε缘南闰?qū) 其故事激勵(lì)了很多人 很多人在兒童時(shí)代就聽(tīng)到 她的故事 但得到的多是簡(jiǎn)化和不完整的印象 世人對(duì)居里夫人的認(rèn)識(shí) 很大程 度上受其次女 1937 年出版的傳記 居里夫人 所影響 這本書(shū)美化了居里夫人 的生活 把她一生所遇到的曲折都平淡地處理了 美國(guó)傳記女作家蘇珊 昆花了 七年時(shí)間 收集包括居里家庭成員和朋友的沒(méi)有公開(kāi)的日記和傳記資料 終于出 版了一本新書(shū) 瑪麗亞 居里 她的一生 為她艱苦 辛酸和奮斗的生命 歷程描繪了一幅更詳細(xì)和深入的圖像 二 細(xì)讀課文 深入探究 1 播放本課的朗讀錄音 讓學(xué)生邊聽(tīng)錄音邊給生字 新詞標(biāo)注讀音 初步 了解課文內(nèi)容 2 熟悉課文 整體感知文章內(nèi)容 1 自由讀課文 檢查生字的認(rèn)讀情況 教師指導(dǎo)較難寫生字的書(shū)寫 2 再讀課文 找出不理解的詞語(yǔ) 通過(guò)查詞典 聯(lián)系上下文 看圖或小組討論 等方法解決 老師可適當(dāng)講解學(xué)生理解有困難的物理專用名詞 如放射性元素鐳 物理學(xué) 人工放射性 天然放射性 工業(yè)廢渣 冶煉 溶解 沉淀 分析 酸堿 試管 量杯 諾貝爾獎(jiǎng) 3 指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文 檢查是否讀得正確 通順 重點(diǎn)指導(dǎo)較難讀的句子 3 品讀課文 深入探究 領(lǐng)悟居里夫人的偉大精神 學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容 老師把更多的時(shí)間用在探究學(xué)習(xí)上 讓學(xué)生充分朗讀 感 悟 以小組學(xué)習(xí)的方式 培養(yǎng)學(xué)生自主 合作 探究的學(xué)習(xí)能力 通過(guò)回答老師 提出的問(wèn)題 讓學(xué)生更清楚地感受題目 跨越百年的美麗 中的 美麗 的具體 含義 不僅是居里夫人的美麗端莊 更重要的是她的科學(xué)精神和人生態(tài)度上的美 麗 1 居里夫人的美麗表現(xiàn)在哪里 從文中找出詞語(yǔ)并加以分析 讓學(xué)生快速 默讀課文 以小組為單位 思考并回答問(wèn)題 學(xué)生甲 我們小組認(rèn)為 居里夫人的外表是美麗的 瑪麗 居里穿著一襲 黑色長(zhǎng)裙 白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情 那雙微微內(nèi)陷的大眼睛 讓你覺(jué)得能看透一切 看透未來(lái) 她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚 物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的 時(shí)代 而她那美麗 莊重的形象也就從此定格在歷史上 定格在每個(gè)人的心中 學(xué)生乙 我們小組補(bǔ)充 居里夫人的美麗還表現(xiàn)在她執(zhí)著的探究精神上 就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼 別人也許僅僅是把玩一下而已 可居里夫人卻 要研究一下這貝殼是怎樣生 怎樣長(zhǎng) 怎樣沖到海灘上來(lái)的 別人摸瓜她尋藤 別人摘葉她問(wèn)根 從這里可以看出居里夫人具有執(zhí)著的探究精神 學(xué)生丙 我們小組認(rèn)為 居里夫人的美麗還表現(xiàn)在具有執(zhí)著堅(jiān)定的信念 并為 之追求奮斗 這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光 融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的 信念 瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西 她堅(jiān)定 剛毅 頑強(qiáng) 有遠(yuǎn)大 執(zhí)著的追求 這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求 使瑪麗 居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大 自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí) 也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn) 從這句話可以看出 居里夫人 具有執(zhí)著堅(jiān)定的信念與追求 學(xué)生丁 我們小組認(rèn)為 居里夫人的美麗還表現(xiàn)在為社會(huì)帶來(lái)的巨大貢獻(xiàn) 她從一個(gè)漂亮的小姑娘 一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者 變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞 放射線 變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位 居里 變成一條條科學(xué)定律 她 變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑 直到她身后 40 年 她用過(guò)的筆記本里 還有射線在不停地釋放 從這兩段話中可以感悟到居里夫人的巨大貢獻(xiàn) 學(xué)生戊 我們小組認(rèn)為 居里夫人的美麗還表現(xiàn)在淡泊名利 她本來(lái)可以 躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受 但是 她視名利如糞土 她將獎(jiǎng) 金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó) 而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o 6 歲的小女兒當(dāng)玩具 居里夫人一心想著人類的科學(xué)事業(yè) 視名利如糞土 這才是人生的最高境界 也是 居里夫人最美麗的地方 也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方 老師小結(jié) 同學(xué)們說(shuō)得非常好 居里夫人的美麗不僅是外表美 還表現(xiàn)在內(nèi)在 美 有著執(zhí)著探究的精神 為自己的信念努力奮斗 為社會(huì)做出卓越貢獻(xiàn)后 淡泊 名利 視名利如糞土 請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螢g覽課文 結(jié)合課文談一談什么是真正的美 麗 2 課文為什么要以 跨越百年的美麗 為題 學(xué)生甲 外在的美是短暫的 易逝的 只有內(nèi)在的美才是永恒的 不變的 我 們應(yīng)該內(nèi)外兼修 兩樣美都有才好 3 跨越百年 指的是什么時(shí)間 學(xué)生乙 百年是虛指 意為 永恒 居里夫人的偉大在于對(duì)社會(huì)永恒的貢 獻(xiàn) 她的優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神是永遠(yuǎn)存在的 4 為什么說(shuō)居里夫人的美麗能夠 跨越百年 學(xué)生丙 居里夫人的 美麗 不僅表現(xiàn)在她端莊的外貌 更重要的是表現(xiàn)在 她那堅(jiān)定執(zhí)著的信念與為之奮斗的精神 為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神和淡泊名利的人 格魅力 所以居里夫人的美麗能夠 跨越百年 老師小結(jié) 這是一篇贊美居里夫人的文章 文章以 美麗 為主線 居里夫人 的 美麗 不僅表現(xiàn)在她美麗的容顏 更重要的是表現(xiàn)在那堅(jiān)定執(zhí)著的信念與追 求 為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神 淡泊名利的人格魅力上 外在的美是短暫的 易逝 的