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文檔簡介

健康課健康課 踩影子踩影子 設計意圖設計意圖 天氣逐漸熱起來了 有太陽的時候 孩子會發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子 頗感興趣 我想 可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力 活動設計背景活動設計背景 1 在陽光燦爛的戶外場地進行 2 教師事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈 活動目標活動目標 1 鍛煉幼兒四散跑的能力 2 激發(fā)幼兒運動的興趣 3 培養(yǎng)幼兒能靈活躲閃和有目標的奔跑的能力 教學重點 難點教學重點 難點 鍛煉幼兒四散跑的能力 活動準備活動準備 安全的場地 活動與指導活動與指導 一 導入游戲 手影游戲 教師在投影儀下用手做各種手影 幼兒猜測這是什么 師 咦 老師的這雙手好神奇啊 快看看老師的手變了什么東西啊 小鳥 師 小鳥在干什么啊 它在飛 師 快看又變什么了 小狗在叫啊 二 找影子 1 我們人有影子嗎 除了人以外還有什么也有影子 影子會不會動 2 帶領幼兒到操場上尋找答案 三 踩影子 1 組織幼兒到戶外曬太陽 做各種模仿動作 充分活動身體 幼兒根據(jù)教師的語言提示 做各種模仿動作 如 太陽曬到肩膀上 肩膀聳一聳 太陽曬腿 上 雙腿跳一跳 太陽曬到腰上 把腰扭一扭等 2 玩 踩影子 游戲 練習躲閃跑和追逐跑 1 請幼兒看看 太陽下我們是什么樣子的 2 請幼兒變換姿勢 看看自己的影子有什么變化 3 將幼兒分成兩人一組 玩 踩影子 的游戲 4 教師宣布游戲規(guī)則 選出兩名幼兒當捉影子人 其他幼兒在圓圈內奔跑 注意躲閃他 們 捉影人踩住誰的影子誰就算輸就被罰出圓圈外 5 幼兒進行游戲 教師也可以參與到游戲中 啟發(fā)幼兒動腦筋怎樣才能不被捉影入捉到 跑到陰涼處 沒有影子也就捉不到了 6 交換角色 盡量多地給幼兒當捉影人的機會 3 再次組織集體游戲 變換踩影子的人 一個人踩影子 其他幼兒在規(guī)定范圍內躲閃 活動延伸活動延伸 可利用散步等戶外活動時間 帶領幼兒觀察樹影 大型玩具影子 活動反思活動反思 影子是幼兒生活中司空見慣的自然現(xiàn)象 但卻又是最易讓幼兒忽視的 因為幼兒的觀察是 無意識的 我們應該將幼兒無意識的觀察與教師有意識的引導結合起來 走出教室 融入自然 關注幼兒生活 才能引起幼兒的極大學習興趣 我是這樣做的 先通過手影游戲 引出人也有影 子 然后 我讓幼兒集中在操場上 玩踩影子的游戲 在活動中 孩子們的積極性很高 追得很盡 興 但是教師要規(guī)定好范圍 以免幼兒跑得太遠 消耗過多體力 本次活動以游戲貫穿 即讓幼兒 在活動中游戲玩耍 在游戲中體驗學習 在游戲中感悟道理 我覺得 只要我們教師做一個有

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