人教版?zhèn)淇?020年浙江中考語文復(fù)習專題：基礎(chǔ)知識與古詩文專項特訓(xùn)(六十九)C卷

第 1 頁 共 5 頁 人教版?zhèn)淇既私贪鎮(zhèn)淇?20202020 年浙江中考語文復(fù)習專題 基礎(chǔ)知識與古詩文專項特訓(xùn)年浙江中考語文復(fù)習專題 基礎(chǔ)知識與古詩文專項特訓(xùn) 六十九六十九 C C 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 語文知識積累與運用語文知識積累與運用 共共 4 4 題 共題 共 2525 分分 1 6 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語 1 即使有完美的體格 旺盛的精力 假如他的勇氣不足忍受 bi n g 的大風雪 神經(jīng)不敢 l ji n cu w i 懸?guī)r的邊沿 意志不能在死一樣的昏睡病侵襲時奮勇前進 他仍將不能到達頂峰 2 他 t u h n y n hu y o su n b i t ng 兩腿千斤重 但他仍咬著牙堅持前進 3 為了祖國和民族的榮譽 為了完成人民的委托 為了在喜馬拉雅漫長的雨季到來之前最后一個好天氣的 周期內(nèi)登上頂峰 四位勇士仍然 y ng w ng zh qi n 繼續(xù)行進在崎嶇的山路上 2 10 分 名句默寫 1 小橋流水人家 馬致遠 天凈沙 秋思 2 鄉(xiāng)書何處達 王灣 次北固山下 3 聞道龍標過五溪 李白 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 4 夜發(fā)清溪向三峽 李白 峨眉山月歌 5 不知何處吹蘆管 李益 夜上受降城聞笛 6 正是江南好風景 杜甫 江南逢李龜年 7 好之者不如樂之者 論語 8 當別人不了解甚至誤解自己時 孔子認為應(yīng)該采取的正確態(tài)度是 不亦君子乎 9 某同學學習時只知道死記硬背 卻不愛動腦思考 你可以用 論語 中 來勸誡 他 讓他明白學與思的關(guān)系 3 4 分 找出下列每組詞語中的錯別字并改正 污濁 差役 火焰 按布就班 第 2 頁 共 5 頁 祈禱 情韻 豐資 循規(guī)蹈矩 朗誦 秩序 營造 大放異采 蒸氣 摔跤 奔騰 遮天蔽日 4 5 分 名著閱讀 1 湘行散記 作者是 老伴 中的 我 的十三個小伙伴中有兩個極好的朋友 一個是 我 的同家兄弟 另一個是年紀頂輕的 名字就叫做 2 蘆花蕩 是著名作家 的 白洋淀紀事之二 白洋淀紀事之一 是 二 二 古詩文閱讀古詩文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 2020 分分 5 10 分 在 經(jīng)典誦讀 活動中 有同學在讀下面兩首詩詞時提出以下問題 請幫助解決 甲 龜雖壽 東漢 曹操 乙 訴衷情 宋 陸游 神龜雖壽 猶有竟時 騰蛇乘霧 終為土灰 當年萬里覓封侯 匹馬戍梁州 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 關(guān)河夢斷何處 塵暗舊貂裘 盈縮之期 不但在天 養(yǎng)怡之福 可得永年 胡未滅 鬢先秋 淚空流 幸甚至哉 歌以詠志 此生誰料 心在天山 身老滄州 注 梁州 古陜西地 此指漢中前線 代指西北邊境前線 滄州 陸游年老后所住的鏡湖之濱 1 乙詞中 關(guān)河夢斷何處 會讓我們想起陸游在 十一月四日風雨大作 中寫夢境的兩句詩 2 這兩首詩詞分別表達了作者怎樣的思想感情 6 10 分 閱讀文言文 回答問題 湖心亭看雪 崇禎五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 是日更定矣 余拏一小舟 擁毳衣爐火 獨往湖 心亭看雪 霧凇沆碭 天與云與山與水 上下一白 湖上影子 惟長堤一痕 湖心亭一點 與余舟一芥 舟中人 第 3 頁 共 5 頁 兩三粒而已 到亭上 有兩人鋪氈對坐 一童子燒酒爐正沸 見余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同飲 余強飲 三大白而別 問其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫說相公癡 更有癡似相公者 1 湖中人鳥聲俱絕 上下一白 是金陵人 客此 2 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子 湖中焉得更有此人 更有癡似相公者 3 下列對文章的分析不正確的一項是 A 獨往湖心亭看雪 中的 獨 字 表現(xiàn)出環(huán)境的幽靜 空曠 也暗示作者的 癡 B 作者以舟子的喃喃之語來收束全文 畫龍點睛 深化意境 這是一種巧妙的側(cè)面描寫 C 文中寫景采用白描手法 勾勒寫意 使西湖奇景與游者雅趣相互映照 D 這篇文章主要表達了作者孤芳自賞的厭世之情 第 4 頁 共 5 頁 參考答案參考答案 一 一 語文知識積累與運用語文知識積累與運用 共共 4 4 題 共題 共 2525 分分 1 1 1 2 1 3 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2