湘教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中考試試卷C卷

第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 湘教版湘教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中考試試卷學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中考試試卷 C C 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 1212 題 共題 共 1212 分分 1 1 分 使自己適應(yīng)這個(gè)世界 不理智的人卻要世界適應(yīng)他 走進(jìn)中學(xué)我們的生活發(fā)生了很大的變化 一切的改變都是一種新的開始 在新的學(xué)校 我們應(yīng)該 A 能適應(yīng)的就適應(yīng) 不能適應(yīng)的就不適應(yīng) B 自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度 并以此規(guī)范自己的行為 C 遵守班級(jí)的規(guī)章制度 學(xué)校的可以不遵守 D 讓老師降低對(duì)我們的要求 2 1 分 夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力 下列各句能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的有 千里之行 始于足下 不經(jīng)一番寒徹骨 怎得梅花撲鼻香 三人行 必有我?guī)熝?書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟 A B C D 3 1 分 埃里克 霍弗說 在劇變時(shí)代 善于學(xué)習(xí)的人將繼承未來 有學(xué)問的人將會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫?中而進(jìn)行了準(zhǔn)備的世界已經(jīng)不存在了 這段話啟示我們 A 人們不需要為未來準(zhǔn)備 B 未來社會(huì)是不可知的 人們根本無從把握 C 未來的文盲都是不懂電子計(jì)算機(jī)的人 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本要求 4 1 分 莫言童年時(shí)酷愛讀書 為了借一本書 他給人拉了一上午的磨 本村的書不夠看 他就去周圍村 子借 少年時(shí) 他曾被擋在校門外 但他堅(jiān)持白天下地干活 晚上在昏暗的油燈下讀書 自學(xué)了全部中學(xué)課本 后來 他還圓了大學(xué)夢(mèng) 如今 他成為中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人 莫言的經(jīng)歷啟示我們 只要堅(jiān)持學(xué)習(xí) 就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 養(yǎng)成勤奮好學(xué)習(xí)慣 會(huì)讓我們終身受益 堅(jiān)持學(xué)習(xí)掌握知識(shí) 能豐富和完善自己 A B C D 5 1 分 初中生小華在與同學(xué)交往中 一方面因成績(jī)優(yōu)秀而自信滿滿 另一方面卻因個(gè)子矮小而自卑 針 對(duì)小華的這一自卑心理 我們應(yīng)幫助他樹立正確的觀念是 A 學(xué)會(huì)換位思考 與人為善 B 要用發(fā)展的眼光看自己 C 謙虛使人進(jìn)步 驕傲使人落后 D 要主動(dòng)與同學(xué)正常交往 6 1 分 2017 年 6 月 27 日至 29 日 河南鄭州市第 12 中學(xué)的機(jī)器人創(chuàng)新社團(tuán)學(xué)員 72 小時(shí)內(nèi)挑戰(zhàn)自己的 極限 在枯燥的空間內(nèi)共同完成了一個(gè)看似不可能完成的任務(wù) 這些學(xué)員發(fā)掘自己潛能的方法有 在心目中想象出一個(gè)更好的自我形象 珍視自己的興趣愛好 專注喜愛的領(lǐng)域 給予自己積極的心理暗示 增強(qiáng)自信心 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) 通過積極合作 與他人共同完成任務(wù) A B C D 7 1 分 今年國(guó)慶期間 小林和父母一起參加了新馬泰五日游 這趟旅程讓他結(jié)識(shí)了很多同齡小朋友 并 和他們玩得非常開心 他還主動(dòng)幫助同團(tuán)的叔叔阿姨做事 他覺得旅游特別能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西 鍛 煉人的交際能力 下列對(duì)此理解錯(cuò)誤的是 A 小林的朋友圈縮小了 但與朋友交往更深入了 B 小林的朋友圈擴(kuò)大了 與朋友活動(dòng)內(nèi)容更豐富了 C 廣泛交往有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí) 拓寬視野 D 參加公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng) 是擴(kuò)大交往范圍的好方式 8 1 分 好朋友是我們一生的財(cái)富我們要樂交友交益友 下列幾位同學(xué)中你更喜歡與其交朋友的是 李林品學(xué)兼優(yōu)待人真誠(chéng)尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué) 王小麗學(xué)習(xí)好喜歡獨(dú)來獨(dú)往 不愿與人合作 王虎喜歡給別起外號(hào) 并亂叫一氣 張帆為人熱情 大度 不太計(jì)較同學(xué)之間的 小摩擦 A B C D 9 1 分 管寧和華歆一起求學(xué) 一次兩人正在讀書 一頂豪華轎子從門前經(jīng)過 管寧依然專心讀書 華歆卻扔 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 下書本去看熱鬧 管寧發(fā)現(xiàn)華歆與自己志趣不同 就把兩人同坐的席子割開說 你不是我的朋友 這就是 管寧 割席 的故事 回答問題 1 這個(gè)故事告訴我們 A 友誼不是一成不變的 B 要學(xué)會(huì)呵護(hù)友誼 C 交友是平等互惠 相互利用的過程 D 現(xiàn)實(shí)生活中不可能存在長(zhǎng)久的友誼 2 面對(duì)類似情況 我們應(yīng)該 學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出 尋找志同道合的朋友 拒絕結(jié)交新朋友 不再相信真誠(chéng)的友誼 保持這份友誼 A B C D 10 1 分 發(fā)自內(nèi)心的微笑 體現(xiàn)了 我們的真誠(chéng) 心靈的善美 對(duì)人的尊重 強(qiáng)健的身體 A B C D 11 1 分 網(wǎng)名 網(wǎng)校 網(wǎng)上購(gòu)物 網(wǎng)上閱讀 電子商務(wù)等詞語(yǔ)已經(jīng)成為我們的日常用語(yǔ) 這表明 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) A 網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)的人際交往的時(shí)空限制 為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力 B 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 具有兩面性 我們要抵制誘惑 C 網(wǎng)絡(luò)是我們生活的全部 要盡情地享受生活 D 不管什么人 只要上網(wǎng)就會(huì)成癮 我們要珍愛生命 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 12 1 分 一天晚上 張某回家走到一偏僻處時(shí) 遭到一手持匕首的歹徒的搶劫 張某機(jī)智地同歹徒周旋 乘機(jī)奪得匕首將歹徒刺成重傷 司法機(jī)關(guān)依法認(rèn)定張某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi) 張某的這種行為 A 不具有社會(huì)危害性 不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 B 雖然不具有社會(huì)危害性 但應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 C 具有社會(huì)危害性 應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 D 雖然具有一定的社會(huì)危害性 但不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 二 二 材料分析題材料分析題 共共 5 5 題 共題 共 1313 分分 13 3 分 閱讀材料 回答問題 材料 堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展 必須把創(chuàng)新?lián)趪?guó)家發(fā)展全局的核心位置 不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新 制度創(chuàng)新 科技創(chuàng)新 文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新 讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作 讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng) 1 簡(jiǎn)要說明我國(guó)為什么重視創(chuàng)新 2 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 必須堅(jiān)持什么戰(zhàn)略 3 請(qǐng)你列舉對(duì)人類產(chǎn)生重太影響的科技成就或我國(guó)近年來取得的科技創(chuàng)新成就 4 每個(gè)人都是創(chuàng)新者 作為青少年 我們應(yīng)該如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神 14 2 分 情境再現(xiàn) 情境一 芳芳和婷婷是同班同學(xué) 芳芳英語(yǔ)好 婷婷數(shù)學(xué)好 她們經(jīng)常一起探討 一次課間 芳芳不小心把 婷婷的文具盒碰掉地上 婷婷苦笑了一下 自己撿起了文具盒 芳芳見狀 趕忙說 對(duì)不起 婷婷笑著說 沒關(guān) 系 情境二 上小學(xué)的時(shí)候 小明喜歡賴床 上學(xué)經(jīng)常遲到 進(jìn)入初中后 他決心改掉這一毛病 為此 他制定 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 了相應(yīng)的計(jì)劃 并請(qǐng)爸媽監(jiān)督自己 自此以后 每天早上在鬧鐘的第一聲響鈴后 他隨即起床整理房間 這樣的 習(xí)慣他已經(jīng)堅(jiān)持了三年 1 從情境一中 你學(xué)到了哪些與同學(xué)相處的學(xué)問 2 小明的故事告訴我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以從哪些方面努力 15 3 分 小美和小菲是好朋友 在小菲的影響下 小美變得越來越開明 越來越自信 母親節(jié)這天 社區(qū) 組織 謝謝媽媽 主題活動(dòng) 了解到小美想借此表達(dá)對(duì)母親的感情 小菲就和她一起籌劃準(zhǔn)備 活動(dòng)中 當(dāng)小美 端上第一次親手做的菜請(qǐng)媽媽品嘗 媽媽幸福地說 這是 女兒的味道 真好 現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲 回到家 小美在日記中寫道 今天的掌聲不僅僅屬于我 一路有朋友相伴的感覺真好 1 女兒的味道 中主要的 食材 是什么 作為子女你如何讓父母常常品嘗到 兒女的味道 2 小美在日記中寫道 有朋友相伴的感覺真好 你是怎么理解的 3 參加類似的活動(dòng)對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)有什么作用 16 2 分 2017 年 4 月 14 日 江西省公安廳召開新聞發(fā)布會(huì) 向社會(huì)公布了 4 起網(wǎng)絡(luò)謠言典型案例 這 4 起案例分別為 贛州市南康區(qū)工人揚(yáng)言要燒毀家具廠 被罰款 200 元 修水縣網(wǎng)民造語(yǔ)孕婦感染 SB250 病毒死亡 被行政拘留 5 天 婁源縣紫陽(yáng)鎮(zhèn)網(wǎng)民造謠公安特警暴力執(zhí)法 被罰款 500 元 網(wǎng)民通過微信朋友圈傳播不實(shí)涉恐 視頻信息被訓(xùn)誠(chéng) 你認(rèn)為怎樣才能享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 把自己的經(jīng)驗(yàn)說出來與大家共同分享 17 3 分 為了幫助升入初中的新同學(xué)正確全面地了解自己 認(rèn)識(shí)自己 充分發(fā)掘潛能 樹立自我新形象 某校七年 3 班組織了一次 我的成長(zhǎng)過程 主題班會(huì) 如果你是該班的學(xué)生 請(qǐng)你參與討論完成任務(wù) 小英擅長(zhǎng)體育 在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奪得很多榮譽(yù) 卻總是為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好而認(rèn)為自己一無是處 整天 愁眉苦臉 1 你認(rèn)為她有沒有正確認(rèn)識(shí)自己 為什么 2 你是通過哪些途徑自我認(rèn)識(shí)的 3 怎樣才能做更好的自己 向大家證明自己是最棒的 請(qǐng)你給大家出謀劃策 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1212 題 共題 共 1212 分分 1