人民版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試政治試題（I）卷

第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 人民版人民版 2019 20202019 2020 學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試政治試題 學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試政治試題 I I 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 單選題單選題 共共 2828 題 共題 共 5656 分分 1 2 分 滴水穿石 鐵杵成針 金石可鏤 這啟示我們 成就一番事業(yè)需要 A 磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志 B 培養(yǎng)自信的品質(zhì) C 陶冶高尚的情操 D 提高自立的能力 2 2 分 2016 年 11 月 3 日 廣州一九年級(jí)女生因備考?jí)毫Υ蠖裨?從某大廈 16 樓窗口扔下各種課本 試卷 生活用品持續(xù)達(dá)兩小時(shí) 直到有人報(bào)警 你對(duì)此事的正確看法是 情緒表達(dá)是個(gè)人的事情 別人無(wú)權(quán)干涉 我們要善于調(diào)節(jié)自己的不良情緒 情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行 不損害社會(huì)和他人的利益 中學(xué)生處于青春期 情緒豐富 偏激一點(diǎn)也無(wú)可厚非 A B C D 3 2 分 23 歲的河北望都農(nóng)家女孩任江敏因患先天性腦癱 無(wú)法像正常人一樣使用雙手和雙腳 但她卻以 嘴代手繡十字繡 3 年間已完成 8 幅作品 有網(wǎng)友說(shuō) 她的作品價(jià)值連城 這啟示我們 人生難免有挫折 要正確對(duì)待挫折 經(jīng)歷過(guò)挫折的人一定能取得成功 自強(qiáng)不息的人能夠得到別人的尊重 A 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) B C D 4 2 分 小明進(jìn)入初中以來(lái) 課堂上不遵守紀(jì)律 從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立完成過(guò)老師布置的作業(yè) 每天都是在文曲 星上打游戲 全班同學(xué)在玩游戲上誰(shuí)也比不過(guò)他 他說(shuō) 我家里有的是錢(qián) 將來(lái)照樣能找一份好工作 讓我們 來(lái)幫一幫小明 目前他首先應(yīng)該 A 找老師補(bǔ)課 成為全班成績(jī)最好的 B 確立學(xué)習(xí)的目標(biāo) 磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 C 和游戲徹底決裂 D 找一名學(xué)習(xí)好的同學(xué)做朋友 以便得到幫助 5 2 分 以下關(guān)于人的生命的認(rèn)識(shí) 你認(rèn)為正確的是 只有偉人才能創(chuàng)造出不平凡的社會(huì)價(jià)值 獲得生命的意義 生命是不可逆的 生命是唯一和短暫的 不同的人對(duì)待生命的態(tài)度是一樣的 A B C D 6 2 分 當(dāng)前我國(guó)吸毒人員呈低齡化的趨勢(shì) 針對(duì)未成年人 吸食 注射毒品 的行為 下列看法正確的 是 A 未成年人無(wú)法自覺(jué)抵制毒品的誘感 B 吸毒是犯罪行為 永遠(yuǎn)不要嘗試第一次 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) C 未成年人吸毒應(yīng)給予管制的處罰 D 屬于 預(yù)防未成年人犯罪法 規(guī)定的嚴(yán)重不良行為 7 2 分 淌自己的汗 吃自己的飯 自己的事情自己干 作為一名中學(xué)生 在日常生活中要堅(jiān)持自己的 事情自己做 以提高自己的自立自理能力 為此 下列行為或觀點(diǎn)正確的有 自己整理房間 收拾學(xué)習(xí)用具 自己監(jiān)督自己 嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間 自己決定用壓歲錢(qián)買(mǎi)一部手機(jī) 方便上網(wǎng)聊天 養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣 不用父母催促 A B C D 8 2 分 在公共汽車(chē)上 丁某乘車(chē)不買(mǎi)票 還和售票員發(fā)生口角 動(dòng)手打了售票員 結(jié)果被公安機(jī)關(guān)給予 15 日拘留 200 元罰款的處罰 丁某的行為 擾亂社會(huì)公共秩序 違反治安管理處罰法 違反我國(guó)刑法 應(yīng)受到刑罰處罰 A B C D 9 2 分 作家羅曼 羅蘭說(shuō) 人生不出售來(lái)回票 一旦動(dòng)身 決不返回 對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是 A 人生有來(lái)無(wú)去 B 生命屬于我們只有一次 C 生命是短暫的 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 生命是可貴的 10 2 分 目前 各種網(wǎng)站良莠不齊 有的充斥著一些不健康的內(nèi)容 青少年很容易誤人歧途 學(xué)生王某自 從迷上網(wǎng)上聊天之后 結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人 荒廢學(xué)業(yè) 家長(zhǎng)和老師怎么勸也不聽(tīng) 最后發(fā)展到離家 出走 這一事實(shí)告訴我們 生活中處處是誘惑 青少年無(wú)法擺脫 沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)業(yè) 危害自身的身心健康 我們一定要提高自己的辨別能力 拒銫不良誘惑 青少年要學(xué)會(huì)拒絕 決不能上網(wǎng) A B C D 11 2 分 2008 年 12 月 31 日 原三鹿集團(tuán)董事長(zhǎng)田文華以生產(chǎn) 銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品罪 被石家莊市中院一審 判處無(wú)期徒刑 原三鹿高管王玉良 杭志奇 吳聚生分別被判處有期徒刑 15 年 8 年和 5 年 這說(shuō)明 法律禁止做的 堅(jiān)決不做 否則要受到法律制裁 我國(guó)公民在法律面前人人平等 每個(gè)人都要少享受權(quán)利 多履行義務(wù) 犯罪行為要受到刑罰處罰 A B C D 12 2 分 近年來(lái) 我國(guó)政府高度重視解決發(fā)展不平衡 社會(huì)保障體系不完善等問(wèn)題 致力于維持社會(huì)公平 因?yàn)楣娇梢?促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展 激發(fā)潛能 調(diào)動(dòng)人們的積極性 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 提高效率 維護(hù)秩序 促進(jìn)社會(huì)和諧 讓每個(gè)人都有同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)和成功的人生 A B C D 13 2 分 初中生林宇的父親因工傷住院治療 老板卻拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)用 若林宇一定要替爸爸討回公道 他應(yīng)該懂得 A 采用行政訴訟解決糾紛 B 通過(guò)刑事訴訟進(jìn)行維權(quán) C 法律保護(hù)公民的一切權(quán)益 D 通過(guò)法律援助途徑維權(quán) 14 2 分 馬云在德國(guó)演講時(shí)說(shuō) 不是科技改變了世界 而是科技背后的夢(mèng)想改變了世界 這說(shuō)明 A 理想是人生的精神支柱 B 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 C 人才資源是第一資源 D 崇高理想是社會(huì)進(jìn)步的助推器 15 2 分 下邊漫畫(huà)中所反映的現(xiàn)象 違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則 使其他人失去了公平發(fā)展的機(jī)會(huì) 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) 不利于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展 是不可避免的 我們要坦然接受 A B C D 16 2 分 下邊漫畫(huà)說(shuō)明了 A 我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)完全的平等 B 只要有了就業(yè)促進(jìn)法 就能實(shí)現(xiàn)真正的平等 C 我國(guó)從多方面保障公民在法律上的平等地位 D 我國(guó)在就業(yè)方面已經(jīng)不存在不平等的現(xiàn)象 17 2 分 比爾 蓋茨的名言 生活是不公平的 你要去適應(yīng)它 對(duì)此理解正確的是 A 生活中從來(lái)就沒(méi)有公平的事情 B 不公平是常有的 要泰然處之 C 適應(yīng)不公平是蓋茨成功的主要原因 D 只有公平待人 才能贏得尊重 18 2 分 努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 對(duì)于努力 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A 努力是一種生活態(tài)度 B 努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) C 努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求 D 無(wú)須堅(jiān)持努力 就有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步 19 2 分 對(duì)手是促使自己成功的另一只手 這給我們的啟示是 A 只有依靠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能成功 B 競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的潛能 C 競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng) D 競(jìng)爭(zhēng)能揚(yáng)長(zhǎng)避短 20 2 分 你現(xiàn)在混日子 小心將來(lái)日子混你 士兵突擊 中許三多的這句臺(tái)詞揭示的道理是 A 理想就是奮斗目標(biāo) B 夢(mèng)想可以成真 C 人生需要理想 D 理想高于現(xiàn)實(shí) 21 2 分 心理專(zhuān)家指出 網(wǎng)絡(luò)在生活中 而非生活在網(wǎng)絡(luò)中 避免上網(wǎng)成癮 青少年要 A 增強(qiáng)自制力 做網(wǎng)絡(luò)的主人 B 增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交往的間接性 隱蔽性 C 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)延伸人際交往 D 提高抗誘惑能力 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 22 2 分 手機(jī)作為現(xiàn)代化的移動(dòng)通信設(shè)施 它的好處是顯而易見(jiàn)的 但它帶來(lái)的黃色垃圾短信 也干擾著 人們的生活 對(duì)此 你認(rèn)為正確的是 A 不必大驚小怪 不會(huì)導(dǎo)致違法 B 黃色短信危害身心健康 我們應(yīng)拒絕 C 禁止中學(xué)生用手機(jī) 就不會(huì)受毒害 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 中學(xué)生自然就能抵制黃色短信的誘惑 23 2 分 2015 年 5 月起 煙草價(jià)格提高 10 在青少年中的銷(xiāo)售量就下降了 18 青少年吸煙 A 是追求時(shí)尚的表現(xiàn) B 把握好 度 不會(huì)影響成長(zhǎng) C 是不良嗜好的表現(xiàn) D 是個(gè)人行為 與社會(huì)無(wú)關(guān) 24 2 分 巴金說(shuō)過(guò) 理想不拋棄苦心追求的人 只要不停止追求 你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中 這說(shuō) 明 努力是一種生活態(tài)度 追求理想的過(guò)程中要有 不服輸?shù)膱?jiān)忍 只要有夢(mèng)想 我們就能得到我們想要的美好生活 不付諸行動(dòng)的夢(mèng)想等同于空想 A B C D 25 2 分 下邊漫畫(huà)表明 侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生 老師關(guān)愛(ài)學(xué)生 未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù) 未 成年人幾乎沒(méi)有自我保護(hù)能力 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) A B C D 26 2 分 假如你是如圖中的被搶者 這時(shí)你的正確做法有 為維護(hù)自己的權(quán)利 勇于與犯罪分子硬拼 留意觀察犯罪分子特征 機(jī)智靈活 尋找機(jī)會(huì)脫險(xiǎn) 在確保自身安全的前提下 設(shè)法抓住歹徒 A B C D 27 2 分 由于手機(jī)在青少年手中的普及以及上網(wǎng)的便利 不良信息也在青少年中蔓延傳播 甚至有些同學(xué) 上課也玩手機(jī) 面對(duì)這種情況 中學(xué)生應(yīng)當(dāng) 樹(shù)立正確的是非善惡觀 增強(qiáng)辨別是非的能力 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力 拒絕手機(jī) 避免沾染不良習(xí)氣 珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間 自覺(jué)履行受教育義務(wù) A B C D 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 28 2 分 據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì) 100 名違法犯罪的青少年中 在學(xué)校紀(jì)律差 無(wú)心向?qū)W的 90 人 由于好奇而 吸毒走上犯罪道路的 32 人 由于沉迷網(wǎng)吧 瀏覽色情網(wǎng)頁(yè)而犯罪的 32 人 這啟示我們 如果在青少年時(shí)期有不良行為 必定會(huì)在未來(lái)走向違法犯罪 青少年要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí) 養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度 及時(shí)糾正不良行為 青少年要防微杜漸 自覺(jué)抵制各種不良誘惑 在學(xué)校紀(jì)律差 無(wú)心向?qū)W的青少年比較容易被不良行為所誘惑 A B C D 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 6565 分分 29 15 分 鏡頭一 躺在病床上的小姑娘名叫王亞潔 今年 14 歲 在濟(jì)南唐王鎮(zhèn)中學(xué)上初二 活潑好動(dòng) 的小姑娘如今卻只能躺在醫(yī)院的病床上 她不是得了什么病 而是被人打傷了 周一那天她被幾個(gè)女生拉到了女 廁所 然后在廁所被群毆 打人的是自己同年級(jí)的七八個(gè)女生 之所以被打是因?yàn)檫@幾個(gè)女生看自己不順眼 鏡頭二 海南天涯社區(qū)一篇 學(xué)校暴力致三亞高峰中學(xué)十幾名學(xué)生輟學(xué)在家 的帖子引來(lái)眾多網(wǎng)友關(guān)注 記 者調(diào)查發(fā)現(xiàn) 在多個(gè)學(xué)校 時(shí)常發(fā)生住校生遭遇蒙面搶劫 遭遇敲詐勒索 恐嚇等事情 1 以上鏡頭反映了當(dāng)前社會(huì)面臨的什么問(wèn)題 2 這一問(wèn)題會(huì)帶來(lái)怎樣的危害 3 請(qǐng)你為滬問(wèn)題的解決出謀劃策 30 5 分 近年來(lái) 校園欺凌現(xiàn)象不斷出現(xiàn)在公眾視野 侮辱謾罵 圍毆打斗 拍照上網(wǎng) 對(duì)此 有同學(xué) 認(rèn)為 這是一種喪失正義良知的行為 但我們無(wú)能為力 只能旁觀 請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析 31 15 分 鄭某原來(lái)是某中學(xué)的 三好學(xué)生 在電子游戲廳結(jié)識(shí)了幾個(gè) 賭友 后 經(jīng)常曠課聚賭 老師 和家長(zhǎng)多次批評(píng)教育 他都聽(tīng)不進(jìn)去 為了償還賭債 他經(jīng)常與 賭友 一起在校外扒竊 曾被公安機(jī)關(guān)拘留一 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 次 仍不悔改 一天 當(dāng)他在一家商店盜得價(jià)值幾千元的商品后 再次被抓獲 經(jīng)人民法院審理 鄭某被判處有 期徒刑 5 年 1 鄭某的哪些行為屬于一般違法行為 哪些行為屬于犯罪行為 2 犯罪有什么特征 3 我們應(yīng)從此案例中吸取什么教訓(xùn) 32 30 分 網(wǎng)絡(luò)生活 你我共享 材料 很多公共場(chǎng)所都有免費(fèi)的 WIFI 為 低頭族 帶來(lái)了方便與實(shí)惠 卻不知這里有很多安全隱患 一些 不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息 隨之而來(lái)的就是惱人的騷擾 詐騙 請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問(wèn)題 1 不法分子的行為侵犯了公民的哪項(xiàng)權(quán)利 請(qǐng)舉出兩例日常生活中類(lèi)似的行為 2 不法分子的行為侵犯了公民的哪項(xiàng)權(quán)利 請(qǐng)舉出兩例日常生活中類(lèi)似的行為 3 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享 4 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享 5 請(qǐng)你為營(yíng)造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出合理化建議 6 請(qǐng)你為營(yíng)造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出合理化建議 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 2828 題 共題 共 5656 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1