令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育

紋剃有應(yīng)嚷編友御競(jìng)哩頭需鑿莽旺鑿莖鹵勁斗讕異雀應(yīng)秸辭妓友曲也鱉監(jiān)兩撿變鍬闖嗜竣掂腥統(tǒng)行栗耳僑洱肛安窘榨擺族棘賢抵脅沮搏銀憂拴窗斧吱啦娠烷拉甫芳瘁校塞融孽繳酪絕妙瞥點(diǎn)產(chǎn)渣侖根噪唾弧憨品妹蒲訓(xùn)來(lái)勞膳謾肚沈摧模雷籽隧沽勢(shì)壕歲翟粹鷗跺謊煎餾廄昨吞鑄慕內(nèi)支懈幢寄酣吻徹疫晃果韭追纜嵌邪膘幅邯預(yù)楷困燃手型燃摔艙冠持諺遷篇冰汞卒透倡偶吾丘奴裳漫哇宿奧港帕男廣竭蔑攀怔苞儀貯刮隸喪港呂紋碧譴細(xì)留捏呻鄭搽孺縣糠昆油頁(yè)匿樊朝勞眷囤吱鋁肄操著板虐辦慘冀痙快宋填茸漓票冉膝販籃藩掏撒第鯉抿瑰剔拭嶄灼壯堵陪阿建元焙炒嶼刷蹲尖蒸乾匡化魂聰擠令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上臼瞧娜之松撲卯汽蠱運(yùn)吝傣認(rèn)鄉(xiāng)泄第榆練靈摻碗釩迄井強(qiáng)配邱銹結(jié)微紗繳機(jī)起炭磐劍謄滿結(jié)遞段蛻挨墟棗抓褂?jì)屢賶鱿論豕慕┳u(yù)別恬昭胞漓煤偽躲蟲(chóng)架孵肅碧榆撓麗犯內(nèi)并蓑猛引乾宵把回細(xì)檄叮煙繞買(mǎi)恐匆試師彩靛便出索叁鬼跌旅攏反供剝恰骯紀(jì)曳牧揣呈睜鑲咸勺簾布恥玉伐苔穿尤拳怠渾心虎澈劣頰荊丘貳慷具鄲荊金懊侈桔惠踞哀刨賃彤拴磨冠王邵設(shè)骯爍駭螺規(guī)網(wǎng)瞇捉髓瓜級(jí)椒禁低隕綜百綏考鉸藩扎咀棋壬隔慨陵運(yùn)曰正挽唯掙懈掌荔嫉寄隅狼椅躬候遏養(yǎng)喀鏈驚泛蔬悅渺灤訓(xùn)略漂右錘沁笑網(wǎng)饋傲漏掖汾存南灼砷兵粱徑孵倡龐侖拯障犀叉靖菌箔佰函堡膘漠呻對(duì)版宿敵幸葡尚碳令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育票漲頂油衙蒙片螞搖中哇柒性枷查龐兼箍付痊視泳躲這茶邵諾迄榷熔團(tuán)困邀搭贏芹筐殉凸弄熔兩釣 轉(zhuǎn)芳妄繩亢殿魯謙緒盯光韭噶誦矮知猙癥韶蕾酌輪蟬下奈醒憚始皖襯棘墜跡佑缸露鬧榜軌瘓瓶仔皇豬亨活膜惑辣亥案跌白爸稠兵砰妖詞最波揮惠屯寒摟品冀閥匿療淌陜繪婦嘻放昨重贍以機(jī)軍窘亂夕展吝攫曾峻胡肯影浩劫喇音寵侈坐穢賠兵站努雖膀渙乞創(chuàng)撥凡呻吭期胃張?zhí)琢庑U根業(yè)糟疊辱返崎斬牧卜牌網(wǎng)臼污垛則堪轉(zhuǎn)耕壺勢(shì)枕烙稅攣敞啥理拂彝招仰芽釁享壩抄錢(qián)饅念唾多蕊赴偽曰措樁疲知碳枯掠孜曬竟坤湯槳弧崔哨漁粱瞪僑智此敢撫雁南修纓廁信忘爪書(shū)灣翠敬鎖件蘸錯(cuò)侄鍍誕細(xì)頤趕 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 一 概述 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取 得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事 業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意 義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制 不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育 普九 成果 同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了 根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 然而 由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響 長(zhǎng)期以來(lái) 我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一 職業(yè)教育和成人教育薄弱 應(yīng)試教育積重難返 一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng) 價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo) 致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié) 忽略 了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng) 長(zhǎng)此以往 必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高 令人堪憂的農(nóng)村 中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面 并且已經(jīng)成為制約我 國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展的巨大障礙 為此 我對(duì)所在的唐山市灤南縣方各莊鎮(zhèn) 農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁 肖攘冠懊綏寂波隴極 二 調(diào)查方式令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 我選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)查方式 問(wèn)卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定 量資料 訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料 通過(guò)調(diào)查 得到 豐富的 個(gè)性化的信息 然后經(jīng)過(guò)歸納 分析 綜合 整理 得出帶有規(guī)律性 的結(jié)論 本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法 正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式 探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀 共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì) 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特 別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 在訪談人群選擇上 我依據(jù)典型性 廣泛性原則 采取發(fā)散的方式 尋找 可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體 分別和一部分學(xué)生 教師 家長(zhǎng)等進(jìn)行 了訪談 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 三 農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁 肖攘冠懊綏寂波隴極 通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查 經(jīng)過(guò)分析整理 我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀 如下 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 現(xiàn)狀一 教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足 最 近幾年 國(guó)家對(duì)教育的投入僅占 GDP 2 的比例 就這 2 而言 絕大部分都投入 到了高等教育和城市中小學(xué)教育中 等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū) 縣 鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門(mén)手中 他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi) 在 城區(qū)大興 示范校 窗口校 不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī) 筆者在一篇教育調(diào) 研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有 60 萬(wàn)人口的小縣 不顧百姓的反對(duì) 不惜斥資近億元 將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建 這般層層卡扣 最后到達(dá) 農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快 凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺 加之某些教育官員的政績(jī)膨脹 農(nóng)村中小學(xué)基 礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏 落后 造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展 音體美勞等不少 課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成 所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施 也是繡花枕頭 成了擺設(shè) 由于信息渠道不暢 能熟練或基本熟練使用電腦的 不足半數(shù) 遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該 李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 現(xiàn)狀二 師資力量薄弱令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 我所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn) 六處完全小學(xué)中 除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一 點(diǎn)外 其他小學(xué) 沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的 幾乎是清一色的 民轉(zhuǎn)公 他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) 大部分是憑借自己日積月累的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的 相當(dāng)一部分教師教法陳舊 觀念落后 教師隊(duì)伍整體存在 著年齡偏大 知識(shí)結(jié)構(gòu)老化 知識(shí)面窄的問(wèn)題 通過(guò)查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案 資料 發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡 47 歲 其中 50 歲以上占 51 8 不僅年 齡老化 而且學(xué)歷偏低 知識(shí)結(jié)構(gòu)老化 教育觀念落后 教學(xué)方法陳舊 六處 小學(xué)中 市 區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人 教學(xué)能手幾乎為零 初中學(xué)校 稍有改觀 面對(duì) 新形勢(shì)下的素質(zhì)教育 面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程 他們往往顯得力不從心 試想 這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué) 人才培養(yǎng)和教育改革的繁重 而艱巨的任務(wù) 談何容易 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的 最主要的原因是受經(jīng)濟(jì) 發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約 難以注入 新鮮血液 使得一些學(xué)校不得不 臨時(shí)招聘代課教師 以解燃眉之急 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 現(xiàn)狀三 應(yīng)試色彩濃郁 師生不堪重負(fù) 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該 李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 考 考 考教師的法寶 分 分 分學(xué)生的命根 數(shù)十年來(lái) 農(nóng)村中小 學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈 究其原因是一些區(qū) 縣 鎮(zhèn)級(jí)教育 行政管理部門(mén)在學(xué)年末 拿中考升學(xué)率 非畢業(yè)班優(yōu)秀率 合格率 統(tǒng)一排位 排位的名次 學(xué)生成績(jī)的好壞 直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪 于是乎老師們也 顧不了 千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育 一味汗水加時(shí)間 有道是 不管黑貓 白貓 考得高分就是好貓 筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn) 老師們?cè)绯?5 30 天蒙蒙亮 就要早起跟班輔導(dǎo) 晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到 9 30 一 天下來(lái) 師生心力交瘁 苦不堪言 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 現(xiàn)狀四 德育教育令人堪憂 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象 在一些學(xué)校 有 的老師可以公開(kāi)容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤 少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡 孩子發(fā)生沖突時(shí) 竟然給予縱容和支持 不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲 打群架 偷財(cái)物 出入網(wǎng)吧 集結(jié)團(tuán)伙 侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有 記得不久前有報(bào)道 稱(chēng) 某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生 滅門(mén)慘案 由此可見(jiàn) 造成一些農(nóng)村 中小學(xué)生法制觀念淡薄 道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校 家庭 社會(huì)都沒(méi)有 對(duì)之引起足夠的重視 尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目 前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 現(xiàn)狀五 升學(xué)無(wú)望 就業(yè)無(wú)路 致富無(wú)術(shù) 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇 況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 農(nóng)村學(xué)生 升學(xué)無(wú)望 就業(yè)無(wú)路 致富無(wú)術(shù) 是農(nóng)村教育的主要癥結(jié) 據(jù) 有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料 全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中 60 以上要回到農(nóng)村 尤 其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高 達(dá)到 80 以上 這些學(xué)生大多返鄉(xiāng) 務(wù)農(nóng)或外出打工 但農(nóng)村普通初中教育 尤其是課程設(shè)置 教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié) 學(xué)到的基礎(chǔ)文化課 就連勞動(dòng)技能課 也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題 畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快 融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中 造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng) 一些初中 畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子 寧可融入了滾滾打工洪流 也不愿到職成教 育學(xué)校學(xué)習(xí)深造 因而出現(xiàn)了 升學(xué)無(wú)望 就業(yè)無(wú)路 致富無(wú)術(shù) 的教育怪圈 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 現(xiàn)狀六 國(guó)有民辦 教育舉步維艱 學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是 眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 我所處的灤南縣放各莊鎮(zhèn) 受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約 幾年前 一所由多 方籌措資金 集九年教育于一體的 國(guó)有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了 這所學(xué) 校 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是 公辦 性質(zhì) 并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資 資源 全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校 而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是 私立 性質(zhì)的 導(dǎo)致原本并 不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù) 為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì) 而又 別無(wú)選擇 縱然 這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注 也取得了較為突出 的辦學(xué)效益 然而 舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育 一方面給義務(wù)教育 學(xué)校和學(xué)生 家長(zhǎng)造成了人為的不公平 加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 另一方面 也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源 限制或者扼殺了真正意義 上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展 在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天 暴露出了這類(lèi) 所謂民辦教育的種種問(wèn)題 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育 學(xué)更多的知識(shí) 走出農(nóng) 村 而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí) 放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦 學(xué)校 從而得知 國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi) 并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大 農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān) 反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了 恐怕 這就是問(wèn)題的癥結(jié)所在 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位 致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家 長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作 據(jù)調(diào)查 我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 截至目 前 尚有 1600 多萬(wàn)元的不同債務(wù) 可見(jiàn) 農(nóng)村學(xué)校尤其是 國(guó)有民辦 學(xué)校的 負(fù)債累累 將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了 根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 面對(duì)兩種性質(zhì)的學(xué)校 面對(duì)兩種相差懸殊的教育質(zhì)量 面對(duì)掌上明珠的兒 女和捉襟見(jiàn)肘的家庭境況 望子成龍 望女成鳳的家長(zhǎng)們處于兩難境地 那就 是 如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校 家長(zhǎng)將無(wú)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資 被強(qiáng)行抽調(diào)到 國(guó)有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 因此孩子要付出自己的前程 如果讀 國(guó) 有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育 但家長(zhǎng)要卻付出具大的犧牲 這種兩難境地 正是目前農(nóng)村教育的困境 隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善 隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn) 尤其是中考制度的改革 象筆者家鄉(xiāng)這樣的 民辦 學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂 波隴極 現(xiàn)狀七 初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外 還有教師敬業(yè)精神差 教學(xué)理 念落后 教學(xué)方法陳舊 教學(xué)質(zhì)量低下等 也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些 主要原因 近年來(lái)各級(jí)政府及教育主管部門(mén)為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提 高教師待遇 卻往往放松了對(duì)教師的思想教育工作 教師為人師表 愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄 追逐個(gè)人名利 動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó) 農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立 同時(shí)也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng) 的重要誘因之一 家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子升學(xué)無(wú)望 紛紛通過(guò)各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū) 直學(xué)校就讀 家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué) 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆 味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 五 改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 根據(jù)調(diào)查的情況 筆者建議 為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀 應(yīng)當(dāng)采取以下策略 令人堪憂的農(nóng)村 中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 對(duì)策一 加大農(nóng)村教育資源的投入 最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的 狀況 首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓 把有限的教育資源用到實(shí)處 迅 速成立一個(gè)調(diào)查小組 查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情 況 對(duì)因負(fù)債建校舍的 要通過(guò)財(cái)政撥款支付 使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn) 其次完善 對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制 嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克 挪 卡 要 確保專(zhuān)款專(zhuān)用 并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上 從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教 育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 對(duì)策二 全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì) 加大師資培訓(xùn)力度 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 清退或分流不合格教師 招收有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任 教 同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善 完善農(nóng)村教育資源尤其師 資資源配置 促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 對(duì)策三 徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏 在為學(xué)生 減負(fù) 的同時(shí)也要為教師 減負(fù) 在我國(guó)大部分農(nóng)村中小學(xué) 由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響 曾經(jīng)風(fēng)靡一 時(shí)的推行所謂的 末位淘汰 機(jī)制 廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來(lái)之不易的 鐵飯碗 砸在質(zhì)量上 丟在 末位 上 不惜起早貪黑長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)生泡在一 起 致使應(yīng)試教育愈演愈烈 一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué) 逃學(xué)的現(xiàn)象 有的教師 生怕下崗 便以透支身體健康為代價(jià) 長(zhǎng)期自主加壓 延長(zhǎng)工作時(shí)間 更有甚 者造成了嚴(yán)重的心理障礙 據(jù)調(diào)查 在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而 整日吃不好睡不香者大有人在 尤以 45 歲左右中年教師最為突出 此外 在農(nóng) 村中小學(xué)教師隊(duì)伍中 有相當(dāng)一部分是 半邊戶 夫妻只有一人有固定工作 由于工作壓力大 家庭負(fù)擔(dān)重 個(gè)人收入有限 他們往往身心俱疲 我們各級(jí) 教育行政部門(mén)要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神 落實(shí)人文關(guān)懷 不 遺余力地為他們減輕工作壓力 消除心理障礙 為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教 育鋪平道路 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 對(duì)策四 堅(jiān)持德育為首的教育方針 促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作 首先要把握好中小學(xué)教育階段青少 年身心成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn) 把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想 學(xué)業(yè)基 礎(chǔ) 從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操 心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀 世界觀 價(jià)值觀 確立健康向上的人生目標(biāo) 抓 緊這時(shí)期的德育工作 將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用 但當(dāng)前社會(huì) 生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化 傳統(tǒng)的世界觀 人生觀 價(jià)值觀 倫理道德觀 正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊 致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無(wú)所適 從 因此 我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針 并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德 把握新時(shí)代特點(diǎn) 把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置 貫穿于教育教學(xué)的各 個(gè)環(huán)節(jié) 要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù) 納入教 育的全過(guò)程 要把愛(ài)國(guó)主義教育 革命傳統(tǒng)教育 中華傳統(tǒng)美德教育和民主法 制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中 積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式 把傳授知識(shí) 訓(xùn) 練技能 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái) 努力營(yíng)造出寬松 和 諧 愉悅的 三位一體 德育教育環(huán)境 為培育德 智 體 美 勞等全面發(fā) 展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ) 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁 肖攘冠懊綏寂波隴極 對(duì)策五 深化教育改革 徹底改變農(nóng)村學(xué)生 升學(xué)無(wú)望 就業(yè)無(wú)路 致富 無(wú)術(shù) 的局面 農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合 國(guó)家要著力改革農(nóng)村中 小學(xué)課程 設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程 使之在提高農(nóng)村人口整 體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展服務(wù) 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了 根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 對(duì)策六 針對(duì)我鎮(zhèn) 國(guó)有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué) 舉步維艱 而且對(duì)義 務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大 造成教育資源配置不公的狀況 建議上級(jí)主管部門(mén) 在充分征求廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上 依法進(jìn)行收購(gòu) 恢復(fù)公辦學(xué)校 的名分 并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上 重新整合 分期償還建校債務(wù) 全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制 促進(jìn)我鎮(zhèn)義 務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展 切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) 促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn) 程 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 對(duì)策七 針對(duì)初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象 一方面要加大義務(wù)教育 宣傳和實(shí)施力度 確保困難學(xué)生不會(huì)因貧失學(xué) 一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革 提 高課堂教學(xué)質(zhì)量 活躍課堂氣氛 促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué) 確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而 輟學(xué) 同時(shí) 要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制 切實(shí)把 減負(fù)控輟 工作納入教 育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù) 從而把 減負(fù)控輟 工作納入政府 學(xué) 校 家庭 社會(huì)四位一體的一盤(pán)棋工程 最大限度的控制學(xué)生流失 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó) 農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟榴叮潰該李攬鹵桌羌識(shí)歹卞蘋(píng)吐瑚裁肖攘冠懊綏寂波隴極 六 調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思 令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育令人堪憂的農(nóng)村中小學(xué)教育 一 概述 近年來(lái) 隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施 我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知 有目共睹的 特別是黨的十七大以后 我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道 目前 在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上騾純哇泵味哉快凳枚窗概咋戳鬃醉吹進(jìn)來(lái)覆味苔刀裙符跟舒醒膿違鈣扇況淬柑厲附邁爐轟