湘教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考(期中)試卷A卷_第1頁
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第 1 頁 共 9 頁 湘教版湘教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考 期中 試卷學(xué)年七年級上學(xué)期道德與法治第二次月考 期中 試卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 本大題共本大題共 1515 小題 每小題小題 每小題 3 3 分分 共共 1515 題 共題 共 4545 分分 1 3 分 2016 年自強(qiáng)自立美德少年羅貴健 因?yàn)槌錾鷷r長時間缺氧 羅貴健成了腦癱兒 他的手不能像其 他小朋友一樣活動自如 他的腿完全沒辦法站立 甚至連說話都結(jié)巴 很吃力 每天早晨八點(diǎn)整 我們就可以看 到瘦小的 佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下 一步一步慢慢地走向教室 就這樣 三年來 他從來不曾遲 到 我們要學(xué)習(xí)羅貴健 的品質(zhì) 戰(zhàn)勝自己 超越自己 意志堅(jiān)強(qiáng) 積極進(jìn)取 熱心助人 自強(qiáng)不息 持久地堅(jiān)持 A B C D 2 3 分 從牙牙學(xué)語到能言善辯 從懵懂兒童到明理少年 在這一過程中我們可以看出 A 學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長 B 嬰幼兒天真 青少年理智 C 人自然而然地就長大了 D 在學(xué)校里 我們學(xué)到很多知識 3 3 分 七年級 1 班班主任李老師在主題班會上 要求學(xué)生自己創(chuàng)造格言 尋找前進(jìn)的目標(biāo) 召勇同學(xué) 創(chuàng)造的格言是 只關(guān)注別人事情的人 他們將永遠(yuǎn)也不了解真實(shí)的自我 人活著 最重要的還是了解自我 認(rèn)識 自我 正確認(rèn)識自己有利于 第 2 頁 共 9 頁 明己之長 知己之短 促進(jìn)自身發(fā)展 戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難 促進(jìn)與他人交往 A B C D 4 3 分 交往越廣泛越有利于我們拓寬視野 下列同學(xué)擴(kuò)大交往圈的做法不正確的是 A 小明積極參加環(huán)保宣傳的公益活動 B 小麗報名參加了暑假夏令營 C 小華通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了一位英國小朋友 相互學(xué)習(xí)對方語言 D 小葉認(rèn)識了幾名社會青年 在一起稱兄道弟 吃喝玩樂 5 3 分 下列做法中能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是 同學(xué)病了 主動幫他補(bǔ)習(xí)功課 發(fā)現(xiàn)同學(xué)被打 拔刀相助 演講比賽時 給自己班同學(xué)打高分 給其他班同學(xué)打低分 對同學(xué)的錯誤給予誠懇批評 并幫助其盡快改正 A B C D 第 3 頁 共 9 頁 6 3 分 吾生也有涯 而知也無涯 體現(xiàn)了 A 人的生命是有限的 B 學(xué)習(xí)不足以認(rèn)識世界 C 學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn) 我們終身都需要學(xué)習(xí) D 學(xué)習(xí)表現(xiàn)為接受和掌握 7 3 分 面對友誼和競爭的話題 下列說法正確的是 A 競爭本身并不必然傷害友誼 關(guān)鍵在于我們的態(tài)度 B 競爭是比友誼更真實(shí)的東西 當(dāng)你失敗的時候你就沒有朋友 C 友誼其實(shí)是一種隱形的競爭 一旦挑明 就沒有真正的朋友 D 競爭和友誼不可兼得 8 3 分 13 歲的小梅 在網(wǎng)上結(jié)識了一名自稱 15 歲的男孩子 小梅常常把心里話講給他聽 男孩子多次 發(fā)出邀請 想在周末與小梅見面 小梅都委婉拒絕 后來她發(fā)現(xiàn)此男孩子竟然是一位中年婦女 因此 我們青少 年在網(wǎng)絡(luò)交往中 應(yīng)做到 A 大大方方與網(wǎng)友見面 B 提供個人虛假信息 以免個人隱私被泄露 C 對人坦誠 毫無保留 D 既要真誠守信 又要謹(jǐn)慎 注意明辨是非 9 3 分 小晴在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友 有大學(xué)生 同學(xué)和老師 學(xué)習(xí)之余 上網(wǎng)聊聊天 遇 到問題 在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué) 老師請教 非常方便 快捷 這說明 網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間 網(wǎng)絡(luò)交往方便了人們的生活和學(xué)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊 網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值 第 4 頁 共 9 頁 A B C D 10 3 分 以下幾位同學(xué)對友情的討論 正確的是 A 小果 近朱者赤 近墨者黑 不和學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往 B 小涵 不管朋友提出什么要求 都應(yīng)滿口答應(yīng) C 小婭 總是指出我的錯誤的同學(xué)不是真正的朋友 D 小明 同學(xué)學(xué)習(xí)有困難 我會樂意幫助他 她 11 3 分 一天不讀書 根本看不出 一周不讀書 出口就爆粗 一月不讀書 智商輸給豬 即使現(xiàn)在 你的對手還在不停地翻動書頁 這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有 學(xué)習(xí)已成為一種生活方式 學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展 要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏 A B C D 12 3 分 中科院 夸父計劃 首席科學(xué)家劉維寧 曾遠(yuǎn)涉重洋留學(xué) 28 年后回國效力 漫漫拼搏路 追 逐心中 努力攀登空間科學(xué)高峰 力爭居于世界領(lǐng)先水平 的強(qiáng)國夢 這啟示我們 應(yīng)將個人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中 要珍惜同祖國一起成長和進(jìn)步的機(jī)會 要把個人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來 只要心中有遠(yuǎn)大的夢想就有可能成為科學(xué)家 第 5 頁 共 9 頁 A B C D 13 3 分 我們都在努力奔跑 我們都是追夢人 作為奔跑在追夢路上的中學(xué)生 我們應(yīng)該 腳踏實(shí)地 創(chuàng)造有意義的人生 理智對待學(xué)習(xí)壓力 樹立終身學(xué)習(xí)的理念 正確認(rèn)識自己 悅納自己 完善自己 青春飛揚(yáng) 虛度時光 A B C D 14 3 分 孔子說 君子和而不同 小人同而不和 這對我們交友的啟示是 A 要誠實(shí)守信 B 要甘于付出 C 要勇于負(fù)責(zé) D 要尊重差異 15 3 分 古人云 君子和而不同 小人同而不和 這句話說明 A 做人要做君子 不做小人 B 真正的朋友之間要相互寬容 尊重差異 C 君子沒有真正的朋友 D 小人才會獲得朋友 二 二 非選擇題非選擇題 本大題共本大題共 4 4 小題小題 共共 5555 分分 共共 4 4 題 共題 共 5555 分分 第 6 頁 共 9 頁 16 13 0 分 材料一 伴隨著智能手機(jī)的普及運(yùn)用 手機(jī)上網(wǎng)對中學(xué)生來說已不再是個新鮮詞 有些同學(xué) 上課時 隔幾分鐘就刷一次微博 晚上就寢 搖個微信躲在被子里和陌生人暢聊 玩游戲 看電子書 在網(wǎng)上吐 槽 手機(jī)這個美麗的終端讓一些同學(xué)任意的永遠(yuǎn)在線 材料二 下面漫畫 真假難辨 閱讀材料 回答問題 1 網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有什么特點(diǎn) 2 我們應(yīng)該如何正確看待網(wǎng)絡(luò) 至少 3 點(diǎn) 3 請你聯(lián)系實(shí)際為那些永遠(yuǎn)在線的同學(xué)提幾點(diǎn)積極的建議 至少提出 3 點(diǎn) 17 12 分 以下是婷婷同學(xué)生活中的兩個情境 請你運(yùn)用所學(xué)知識 對其進(jìn)行探究 1 情境一網(wǎng)友 閃亮的心 邀請婷婷來一場 說走就走的旅行 婷婷應(yīng)該 理由 2 情境二 2018 年 12 月 18 日 婷婷準(zhǔn)時觀看了慶祝改革開放 40 周年大會 并認(rèn)真聽取了習(xí)近平總書記的 講話 以了解我國發(fā)展的現(xiàn)狀 婷婷的行為屬于 行為 要養(yǎng)成這類行為 我們要 18 15 分 微信這一新的聊天工具逐漸進(jìn)入了大家的生活 以下是七年級同學(xué)小偉 小紅和小冬利用微信 探討 友誼 的記錄 第 7 頁 共 9 頁 結(jié)合所學(xué)知識 回答下列問題 1 小偉能不能幫他的好朋友 為什么 2 你能告訴小紅網(wǎng)上交友我們要注意什么嗎 3 結(jié)合小冬的擔(dān)心 競爭會讓友誼褪色嗎 談?wù)勀愕目捶?19 15 分 閱讀故事 回答問題 奧托 瓦拉郝讀中學(xué)時 選擇讀文學(xué) 不料一學(xué)期下來 老師為他寫下這樣的評語 你很用功 但過分拘 泥 不可能在文學(xué)上有成就 于是 他改學(xué)油畫 他既不善于構(gòu)圖潤色 對藝術(shù)的理解力也不強(qiáng) 成績在班上倒 數(shù)第一 學(xué)校的評語更是令人難以接受 你是繪畫藝術(shù)方面不可造就之才 面對如此 笨拙 的學(xué)生 絕大部 分老師認(rèn)為他成才無望 只有化學(xué)老師認(rèn)為他做事一絲不茍 具備做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的品質(zhì) 建議他學(xué)化學(xué) 他接受 了化學(xué)老師的建議 從此智慧的火花被點(diǎn)燃 得到老師同學(xué)的一致認(rèn)可 成了公認(rèn)的化學(xué)方面 前程遠(yuǎn)大的高才 生 最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎 1 根據(jù)材料 說說奧托 瓦拉郝認(rèn)識自己主要通過了哪一途徑 對待這一認(rèn)識自己的途徑 我們應(yīng)持怎樣 的正確態(tài)度 2 結(jié)合奧托 瓦拉郝的經(jīng)歷 談?wù)務(wù)_認(rèn)識自己的重要性 第 8 頁 共 9 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 本大題共本大題共 1515 小題 每小題小題 每小題 3 3 分分 共共 1515 題 共題 共 4545 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6

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