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第 1 頁 共 11 頁 20192019 年魯教版思品七上第四單元第七課第二框成功需要自信同步練習年魯教版思品七上第四單元第七課第二框成功需要自信同步練習 C C 卷卷 一 一 單選題單選題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 2017 七下 肥城期末 在人生的戰(zhàn)場上 并不總是強壯的人取勝 但最終取勝的人 一定是 那些認為自己能勝的人 這句話表明 A 實力是制勝的法寶 B 自信是成功的基石 C 發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎 D 實力是增強信心的最重要支柱 2 2 分 2016 七下 市北期中 上海世博會于 2010 年 10 月 31 日勝利閉幕 香港商報 11 月 1 日刊出 時評說 歷時 184 天 史上規(guī)模最大的 2010 年上海世博會 在全球矚目之中 昨晚降下了帷幕 中國人終于成功 地圓了百年世博夢 更加自信地走向后世博時代 在后世博時代的國際交往中我們要更加自信 就需要我們 自覺展示中國人的氣度和風采 不卑不亢 自尊自信 任何情況下都不能做出有損國格的事 爭取到國外留學工作訪問做生意 A B C D 3 2 分 2016 七下 龍湖期中 自尊自信是建立在 A 對自己的正確認識上 B 遠大的人生理想上 第 2 頁 共 11 頁 C 優(yōu)越的家庭環(huán)境上 D 別人的尊重理解上 4 2 分 自信者專注 指的是 自信的人目標明確 主次分明 不會被與任務無關的事情所干擾 自信的人心無旁騖 做事全力以赴 自卑者面對困難選擇逃避 失去競爭的機會 與成功無緣 自信的人能夠與他人真誠合作 A B C D 5 2 分 自信的人生不一般 不一般的人生有自信 下面對自信理解正確的是 自信是準確的自我定位和客觀的自我評價 自信是一種進取精神和科學態(tài)度 自信是遇到困難永不低頭的巨大精神力量 自信是我們人生道路上最寶貴的財富 A B C D 6 2 分 我們青春 所以我們自信 我們青春 所以我們敢于去飛翔 要讓青春飛翔 就要有 自信的青春熱情 自強的青春態(tài)度 第 3 頁 共 11 頁 激蕩的青春活力 我行我素的個性 A B C D 7 2 分 下面幾種行為依次對應的心理品質是 在公共場所約束自己的行為 注意自己的形象 主動制定自己一天的學習計劃 合理安排時問 小東在考試時 暗暗告訴自己 我能行 不需揚鞭自奮蹄 A 自信一自強一自立一自尊 B 自尊一自立一自信一自強 C 自尊一自強一自信一自立 D 自強一自立一自信一自尊 8 2 分 2016 七上 安定月考 七年級學生小軒在日記本上寫道 進入中學了 我要改掉以前的一些 壞毛病 相信自己 我一定會塑造完美的自我形象 下列你認為小軒塑造完美形象包括的內容有 越來越自信 自強 能與同學合作學習 意志越來越堅強 對于同學對自己提出的建議 能全盤接受 A B C D 第 4 頁 共 11 頁 9 2 分 在我們中學生中 有的人為 少白頭 煩惱 有的人為身高煩惱 有的人為體形煩惱 有的人為 膚色煩惱 你認為這些同學 沒有學會欣賞自己這道風景 不應只看到自己的短處 缺陷 不善于自我接納 應該對自己有信心 相信自己是獨一無二的 A B C D 10 2 分 有時信心比黃金還要貴重 這句話啟示我們 A 自信是獲得成功的重要因素 B 自信是偉人特有的心理品質 C 只要有自信就一定會成功 D 黃金并不重要 11 2 分 在下列學校生活中 屬于不自信的行為的是 A 當老師為挑選 800 米長跑運動員為難時 小強同學挺身而出說 我能行 B 當作業(yè)遇到難題時 我總是先自己思考 再請教老師和同學 C 優(yōu)勝班級 花落他班 班長對同學們說 我們齊心協(xié)力 下學期一定能把流動紅旗奪過來 D 學習好不好 全靠腦子靈不靈 再努力也沒有用 12 2 分 小菊學習上雖然很用功 但成績平平 便逐漸失去了繼續(xù)求學的勇氣 后來 在幾次活動中 她發(fā) 現(xiàn)自己在美術方面很有特長 于是 小菊重獲信心 加倍努力并逐步走向成功 這給我們的啟示是 自負有助于我們走向成功 應當全面地認識和評價自己 第 5 頁 共 11 頁 自信有助于我們戰(zhàn)勝挫折 應當充分地挖掘自己的潛能 A B C D 13 2 分 2016 七下 東莞期中 下列是小明和小紅的一段對話 小明 雖然我平時成績很好 但總擔心考不進理想的學校 小紅 你應該放松點 考試前試著去做一些自己喜歡的事 小明產生煩惱的主要原因是 A 心胸狹隘 B 缺乏自信 C 過于自負 D 過于依賴他人 14 2 分 下列可以增強自信心的辦法是 A 每天想想自己的優(yōu)點和長處 B 總是關注自己的缺點和不足 C 聽取別人的意見 服從別人的安排 D 完全克服缺點 就會獲得自信 15 2 分 下列幾種行為中 屬于 自尊 自信 心理品質的一組是 我的衣服自己洗 作業(yè)自己獨立完成 不待揚鞭自奮蹄 在學習與生活中總是對自己說 我能行 第 6 頁 共 11 頁 在公共場所 我會約束自己的行為 注意自己的形象 A B C D 16 2 分 初一 2 班的高露露每當和同學在一起或上課被老師提問時 總是怕同學們笑話 覺得心跳加 速 兩腿發(fā)軟 聲音發(fā)顫 結果一句話都說不上 請你為她出主意 充滿自信 不怕議論 豐富知識 拒絕回答 A B C D 17 2 分 2017 九 南京月考 樹立自信心 要尋找個人自信的基礎 這個基礎是 A 增強自己的實力 B 贏得他人的尊重 C 能夠在生活中自立 D 發(fā)現(xiàn)自己的長處 18 2 分 在下列學校生活中 屬于不自信的行為是 A 當老師為挑選 800 米長跑運動員為難時 小強同學挺身而出說 我能行 B 作業(yè)遇到難題時 我總是先自己思考 再請教老師和同學 C 優(yōu)勝班級 花落他班 班長對同學們說 我們齊心努力 下學期一定能把流動紅旗奪過來 D 學習好不好 全靠腦子靈不靈 再努力也沒有用 第 7 頁 共 11 頁 19 2 分 2017 七下 宜興期中 美國一位心理學家曾經做了這樣一項實驗研究 他在某中學新生開 學的第一天 對其中的一個班宣布 你們是精心挑選出來的最有發(fā)展前途的學生 在之后十幾年的追蹤研究中 他得出驚人的結論 這個班的學生確實如他所說的那樣 個個出類拔萃 這個事例說明 A 權威性的謊言 具有權威性的力量 B 自尊自信可以促進人成功 C 有發(fā)展前途的孩子成功的機遇大 D 這是一個偶然的巧合 20 2 分 在中央電視臺 星光大道 節(jié)目中 經??吹接行┠贻p選手落選后 坦然面對觀眾說 不要 緊 我還年輕 還有機會再來 下列對此分析正確的是 A 這些選手過于自卑 缺乏自信 B 這些選手能正確對待失敗 自信自強 C 評委與這些選手有代溝 無法理解年輕人 D 這些選手年輕氣盛 驕傲自大 二 二 非選擇題非選擇題 共共 5 5 題 共題 共 5050 分分 21 5 分 2017 九下 鄒城月考 2016 年 8 月 21 日 里約奧運賽場上 中國女排 3 1 擊敗塞爾維亞隊 時隔 12 年歷史上第三次捧起奧運會冠軍獎杯 中國女排榮獲 2017 感動中國人物特別致敬 人物事跡 2016 里約奧運賽場上 中國女排姑娘們團結一致 一路力克強敵 時隔 12 年重奪奧運冠軍 女 排精神 再次激勵了億萬中國人 感動中國 2016 年度特別致敬 中國女排 頒獎詞 雖然它不是頒給個人 但是十一總會讓我們想起一加一大于二 還有它代表著一個團隊 絕地反 擊 上演驚天逆轉 比的是實力 拼的是意志 搏的是勇氣 奮勇拼搏 決不放棄 這是女排精神 是激勵中國 前行的力量 從女排的事跡和頒獎詞中 給了你怎樣的人生啟示 22 15 分 在 2016 年里約奧運會上 既不是奧運冠軍 也不是奪冠熱門 卻占據(jù)了社交網絡和奧運新聞 的頭條位置 傅園慧被認為創(chuàng)造了中國奧運新聞史的一個奇跡 沒想到會有那么多人喜歡我 在決賽后的新聞 發(fā)布會上 傅園慧坦言 對于自己成為 網紅 感到意外 到底是靠什么征服了網友 傅園慧的走紅引起了廣泛 第 8 頁 共 11 頁 的討論 評論員曹林特意寫了一篇微信文章點評 傅園慧現(xiàn)象 他認為 傅園慧的走紅不是偶然 不僅因為她接受 采訪時夸張的表情 不端不裝的回答和極具喜劇天賦的段子手表現(xiàn) 更在于她的氣質讓公眾眼前一亮 給了人們 一種前所未有的奧運審美 雖然與金牌沒有什么關系 但她輕松 陽光 快樂 自信 追求單純的享受比賽和快 樂運動 1 你認為是什么品質讓傅園慧創(chuàng)造了奇跡 2 談談你對傅園慧身上這些品質的認識 3 為了培養(yǎng)這些品質 你打算以后采取哪些做法 23 10 分 2016 七下 新泰期中 如今的學生大多都是獨生子女 是家中的小皇帝 過著 飯來張口 衣來伸手 的生活 他們遇到稍微不順心的事情 就大發(fā)脾氣 賭氣不吃不喝 學習上遇到困難就放棄 對因完 不成作業(yè)而受到老師批評的 會認為老師不給自己面子 面對這種狀況 2016 年 3 月 12 日 新泰市某中學召開了 一次特殊的家長會 旨在引導家長對孩子進行心理教育 增強他們適應生活的能力 閱讀上述材料回答下列問題 1 請你簡要評析一下上述材料中學生的行為 2 如果你是被邀請在家長會上發(fā)言 你打算對家長們說些什么 把你的發(fā)言提綱寫在下面 24 10 分 2015 七上 微山期末 情境分析 鏡頭一 校運會男子 100 米決賽就要開始 面對實力強大的對手 小翔毫不畏懼 我一定能贏 他不斷為 自己鼓勁 第 9 頁 共 11 頁 鏡頭二 課堂上 同學們積極舉手發(fā)言 只有小薇低著頭一言不發(fā) 她覺得自己普通話太差 更害怕發(fā)言出 錯 1 展示自我 人各不同 小翔和小薇兩人的不同表現(xiàn)對其自身發(fā)展會有什么影響 2 挑戰(zhàn)自我 走向成功 你有什么好辦法幫助小薇 25 10 分 2017 順德模擬 背景材料 2016 年 8 月 22 日 在舉世矚目的第三十一屆奧林匹克運動會 上 中國女排以 3 1 戰(zhàn)勝塞爾維亞女排 中國女排時隔 12 年再奪奧運冠軍 創(chuàng)造了奇跡 比賽后郎平說 女排 精神不是贏得冠軍 而是有時候知道不會贏 也竭盡全力 是你一路雖走得搖搖晃晃 但站起來抖抖身上的塵土 依舊眼中堅定 女排奪冠極大振奮了國民精神 掀起學習 女排精神 的新熱潮 1 結合材料 談談中國女排具有哪些優(yōu)秀的品質 至少 4 個 2 中學生如何以實際行動弘揚中國女排精神 第 10 頁 共 11 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略

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