語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第17課《詹天佑》同步練習(xí)（I）卷

第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 語(yǔ)文版語(yǔ)文版 2019 20202019 2020 學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第 1717 課課 詹天佑詹天佑 同步練習(xí)同步練習(xí) I I 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 小小朋朋友友 帶帶上上你你一一段段時(shí)時(shí)間間的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果 一一起起 來(lái)來(lái)做做個(gè)個(gè)自自我我檢檢測(cè)測(cè) 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基礎(chǔ)運(yùn)用基礎(chǔ)運(yùn)用 共共 6 6 題 共題 共 3838 分分 1 6 分 詞語(yǔ)搭配 的工程 的條件 惡劣的 著名的 輕蔑地 有力地 2 15 分 選字組詞或組句 緩 援 弓繳 慢 曰 日 非然也 紅 俱 具 雖與之 學(xué) 有 挨 矣 弗若之 打 致 到 遲 專(zhuān)心 志 3 4 分 寫(xiě)出與下面各詞意思相近的詞 憂(yōu)郁 珍惜 感動(dòng) 立刻 4 4 分 選詞填空 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 1 安然 猛然 聽(tīng)著這首歌謠 間我想起童年時(shí)經(jīng)歷過(guò)的許多趣事 可是它不能 地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上 一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái) 2 趕緊 趕快 請(qǐng)大家 上車(chē) 火車(chē)馬上就要開(kāi)了 我 叫開(kāi)受窘的狗 5 3 分 寫(xiě)出下列劃線(xiàn)詞的同義詞 等會(huì)兒他就固執(zhí)不了啦 事實(shí)是無(wú)情的 他提出的問(wèn)題很不尋常 試驗(yàn)證明亞里士多德的這句話(huà)的確是錯(cuò)誤的 6 6 分 將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里 我們是為人民服務(wù)的 我們 有缺點(diǎn) 不怕別人批評(píng)指出 二 二 閱讀理解閱讀理解 共共 2 2 題 共題 共 2727 分分 7 7 分 2017 三上 陸良期中 閱讀下文 回答問(wèn)題 鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道 一夜秋風(fēng) 一夜秋雨 我背 b i b i 著書(shū)包上學(xué)去的時(shí)候 天開(kāi)始放晴了 啊 多么明朗的天空 可是 地面上還是潮濕的 時(shí)時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)亮晶晶的水塘 映著一角小小的藍(lán)天 道兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù) 掉下了一張張金黃金黃的葉子 這一張張閃著雨珠的葉子 一掉下來(lái) 便被緊 緊地粘 zh n ni n 在濕漉漉的水泥道上 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 我走在院墻外的水泥道上 水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯 這是一塊 ku i ku i 印著落葉圖案的 閃閃發(fā)光的地毯 從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方 一直到路的盡頭 每一張法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉 都像一個(gè)金色的小巴掌 熨帖地 平展地粘在水泥道上 它們排列得并不 規(guī)則 相反 很凌亂 然而 這更增添了水泥道的美 我一步一步小心地走著 我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著 我穿著 zhu zhe 一雙棕紅色的小雨靴 你瞧 這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo) 在秋天里變得金黃的葉叢間 愉快地歡跳著 歌唱著 要是不怕上課遲到 我會(huì)走得很慢 很慢的 一夜秋風(fēng) 一夜秋雨 當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候 我第一次覺(jué)得 門(mén)前的水泥道真美啊 1 選擇劃線(xiàn)字的正確讀音 背 b i b i 著 粘 zh n ni n 在 一塊 ku i ku i 穿著 zhu zhe 2 文中有 熨帖 這個(gè)詞 其中的 熨 不知道讀音 可采用 查字典的方法 先查 再查 熨帖 在字典里有以下幾種解釋 用字 用詞 貼切 妥帖 心里平 靜 緊帖 舒服 在本文中它的解釋?xiě)?yīng)該是 只填序號(hào) 3 注意劃線(xiàn)的字 照樣子在橫線(xiàn)上寫(xiě)出合適的詞語(yǔ) 濕漉漉的水泥道 的晚霞 的草坪 金黃金黃的葉子 的棉花 的頭發(fā) 4 根據(jù)短文內(nèi)容填空 在作者的眼里 院墻外的水泥道像 飄落的梧桐樹(shù)葉像 他自己穿的棕紅色小雨靴 像 在你看來(lái) 作者腳下那亮晶晶的一個(gè)個(gè)小水塘就像 5 句子賞析 閱讀下面的句子 注意劃線(xiàn)的詞 你能從中感悟到什么 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 它們排列得并不規(guī)則 相反 很凌亂 然而 這更增添了水泥道的美 要是不怕上課遲到 我會(huì)走得很慢 很慢的 8 20 分 閱讀選文 回答下列問(wèn)題 詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師 從北京到張家口這一段鐵路 最早是在他的主持下修筑成功的 這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn) 從北京到張家口的鐵路長(zhǎng) 200 千米 是聯(lián)結(jié)華北西北的交通要道 當(dāng)時(shí) 清朝政府剛提出修筑的計(jì) 劃 一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓 他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán) 從而進(jìn)一步控制我國(guó)的北部 他們 最后提出一個(gè)條件 清朝政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路 他們就不再過(guò)問(wèn) 他們以為這樣一要挾 鐵路就沒(méi)法子動(dòng)工 最后還得求助于他們 帝國(guó)主義者完全想錯(cuò)了 中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自已的工程師 詹天佑就是其中的一位 1905 年 清政府任命詹天佑為總工程師 修筑從北京到張家口的鐵路 消息一傳出來(lái) 全國(guó)都轟動(dòng) 了 大家說(shuō)這回咱們可爭(zhēng)了一口氣 帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話(huà) 有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō) 能在南 口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢 原來(lái)從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺 一路都是高山深澗 懸崖峭壁 他們認(rèn)為這樣艱巨的工程 連外國(guó)的工程師都不敢輕易嘗試 中國(guó)人是無(wú)論如何也完成不了的 詹天佑不怕困難 也不怕嘲笑 毅然接受了任務(wù) 開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路 哪里要開(kāi)山 哪里要架橋 哪里 要把陡坡鏟平 哪里要把彎度改小 都要經(jīng)過(guò)勘測(cè) 進(jìn)行周密計(jì)算 詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō) 我們 的工作首先要精密 不能有一點(diǎn)兒馬虎 大概 差不多 這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口 他親 自帶著學(xué)生和工作 扛著標(biāo)桿 背著經(jīng)緯儀 在峭壁上定點(diǎn) 構(gòu)圖 塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào) 黃沙滿(mǎn)天 一 不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn) 詹天佑不管條件怎樣惡劣 始終堅(jiān)持在野外工作 白天 他攀山越嶺 勘測(cè) 線(xiàn)路 晚上 他在油燈下繪圖 計(jì)算 為了尋找一條合適的線(xiàn)路 他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民 遇到困難 他總是想 這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路 一定要把它修好 否則 不但那些外國(guó)人要譏笑我們 而 且會(huì)使中國(guó)工程師失去信心 1 詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師 這句話(huà)中最關(guān)鍵的兩個(gè)詞是什么 這句話(huà)在全文中有什 么作用 2 詹天佑是在怎樣的情況下 接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)的 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 3 選文第 段如果刪去 直接寫(xiě)第 段和第 段 可以嗎 4 詹天佑在勘測(cè)線(xiàn)路時(shí)遇到了什么困難 用精煉的語(yǔ)言概括出來(lái) 5 從選文第 段畫(huà)線(xiàn)句子中可以看出詹天佑是個(gè)什么樣的人 6 通過(guò)以上問(wèn)題的解答 你一定對(duì)課文有了更深的理解 請(qǐng)你根據(jù)上面文段設(shè)計(jì)一道思考題 注 意不要與前面的問(wèn)題重復(fù) 三 三 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 9 5 分 詹天佑 這篇文章寫(xiě)了一件什么事 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 基礎(chǔ)運(yùn)用基礎(chǔ)運(yùn)用 共共 6 6 題 共題 共