2019-2020學(xué)年部編版道德與法治七年級上冊第四課 友誼與成長同行同步練習(xí)B卷

第 1 頁 共 6 頁 2019 20202019 2020 學(xué)年部編版道德與法治七年級上冊第四課學(xué)年部編版道德與法治七年級上冊第四課 友誼與成長同行同步練習(xí)友誼與成長同行同步練習(xí) B B 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 單選題單選題 共共 8 8 題 共題 共 1616 分分 1 2 分 有人說 得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者 沒有友情的社會 只是一片繁華的沙漠 這句 話說明 A 孤獨(dú)是安靜的代名詞 安靜也是一種幸福 B 友誼是心靈的需要 失去了友誼 人就會感到孤獨(dú) C 友誼是可有可無的 D 人情冷暖 世態(tài)炎涼 每個(gè)人都要冷漠的對待生活 2 2 分 小林踢足球時(shí)不小心扭傷了腳踝 需要住院治療 他心情糟糕極了 住院期間 同學(xué)們不僅幫助 他補(bǔ)習(xí)功課 還邀請他病好了一起參加球賽 同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)使小林獲得了力量 他積極配合治療 得以早 日康復(fù)出院 這說明友情 A 有助于我們增長智慧和才干 B 給我們溫暖和力量 讓我們知難而進(jìn) C 是任何事業(yè)成功的必要條件 D 只有理解和寬容 沒有摩擦和爭執(zhí) 3 2 分 友誼是天地間最可貴的東西 深摯的友誼是人生最大的一種安慰 建立良好的友誼需要我們 敞開心扉 主動表達(dá) 只顧搞好學(xué)習(xí) 需要持續(xù)的行動 張揚(yáng)個(gè)性 以我為主 A B C 第 2 頁 共 6 頁 D 4 2 分 一位著名的英國作家作過這么一個(gè)比喻 如果你有一個(gè)蘋果 我有一個(gè)蘋果 彼此交換 那么 每個(gè)人只有一個(gè)蘋果 如果你有一個(gè)思想 我有一個(gè)思想 彼此交換 我們每個(gè)人就有兩個(gè)思想 甚至多于兩個(gè) 思想 這說明 A 友誼是我們保持心理健康的唯一重要條件 B 友誼有助于化解煩惱和憂愁 C 友誼能使我們思想進(jìn)步得更快 D 友誼能使集體更有力量 5 2 分 某校近期在同學(xué)之間流行著這么一句順口溜 朋友就是一根草 見風(fēng)說倒它就倒 這啟示我們 A 不要相信所謂的真摯友誼 B 要珍惜友誼 精心呵護(hù)友誼 C 要明白友情不是一成不變的 D 切莫浪費(fèi)時(shí)間 要廣交朋友 6 2 分 小明堅(jiān)持將好朋友小林和幾個(gè)社會青年去游戲廳的事告訴了小林的爸爸 因?yàn)樾∶鞫糜颜x需要 A 原則去培養(yǎng) B 諒解去護(hù)理 C 忠誠去播種 D 熱情去澆灌 7 2 分 隨著年齡的增長和社會閱歷的提高 很多同學(xué)在處理同學(xué)間的競爭與友誼的關(guān)系時(shí) 往往感到力 不從心 感嘆 魚與熊掌難以兼得 競爭與友誼會時(shí)常伴隨左右 因而如何正確對待競爭與友誼也是我們處理人 際關(guān)系的一個(gè)重要方面 你認(rèn)為以下關(guān)于這一問題的說法中 不正確的是 競爭是比友誼更真實(shí)的東西 友誼實(shí)際上就是一場不見硝煙的競爭 第 3 頁 共 6 頁 朋友的成功并不意味著自己的失敗 要善于互相學(xué)習(xí) 這樣就不會傷害友誼 競爭和友誼并存 需要我們采取正確的態(tài)度 在競爭中尋找自己的不足 向朋友學(xué)習(xí) 競爭就是你死我活的爭奪 有競爭就根本沒有友誼可言 A B C D 8 2 分 如今很多校園暴力事件 施暴的多數(shù)人不知道為什么要去打人 只是出于朋友的義氣 幫忙 惹 下了無端的麻煩 所以 友誼的賊船該翻就得勇敢去翻 這告誡我們 A 交友是雙向的 要求平等互惠 B 加強(qiáng)溝通才能成為好朋友 C 交朋友一定要有原則 D 朋友要分享快樂 避免意見不和 二 二 非選擇題非選擇題 共共 2 2 題 共題 共 2525 分分 9 15 分 材料一 趙強(qiáng)常常到網(wǎng)吧玩游戲 結(jié)識了網(wǎng)吧的一幫哥們 一天他們相約到外邊去找錢 在行竊 時(shí)被人當(dāng)場抓獲并扭送公安機(jī)關(guān) 材料二 小英原來對數(shù)學(xué)不感興趣 成績一般 但她在同桌小梅的影響下 數(shù)學(xué)成績有了很大的提高 最近 被吸收進(jìn)了學(xué)校的奧數(shù)培訓(xùn)班 材料三 與善人居 如入芝蘭之室 久而不聞其香 即與之化矣 與不善人居 如入鮑魚之肆 久而不聞其 臭 亦與之化矣 1 趙強(qiáng) 小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么 2 結(jié)合材料一和材料二 談?wù)勀銓Σ牧先睦斫?3 要想獲得真摯的友誼 需要掌握哪些方法 第 4 頁 共 6 頁 10 10 分 材料感悟 材料一 李婷在學(xué)校上課不愿聽講 課余時(shí)間既不愿出去活動 也不愿與同學(xué)交流 對人懷有很深的戒備 在同桌小琪的幫助下 李婷漸漸喜歡上學(xué)習(xí) 喜歡與同學(xué)交流 并能和小琪在學(xué)習(xí)方面一比高下了 材料二 放學(xué)后小川去網(wǎng)吧打游戲 邀請小剛一起玩 還說小剛的費(fèi)用他全包了 1 你認(rèn)為材料一與材料二中的友誼 哪種友誼才是真正的友誼 簡要說明理由 2 結(jié)合所學(xué)知識 談?wù)務(wù)嬲挠颜x是怎樣的 第 5 頁 共 6 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 8 8 題 共題 共 1616 分分 1