語文版九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期語文期中質(zhì)量調(diào)研考試試卷(I)卷

第 1 頁 共 9 頁 語文版九年級(jí)語文版九年級(jí) 五四學(xué)制五四學(xué)制 上學(xué)期語文期中質(zhì)量調(diào)研考試試卷上學(xué)期語文期中質(zhì)量調(diào)研考試試卷 I I 卷卷 一 一 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 1 7 分 2017 七上 泰州期中 根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句 1 病樹前頭萬木春 2 差之毫厘 3 不錯(cuò)的 像母親的手撫摸著你 4 思而不學(xué)則殆 5 峨眉山月半輪秋 6 蟋蟀們?cè)谶@里彈琴 7 誡子書 中闡釋過度享樂和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是 二 二 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 2 7 分 閱讀詩歌 回答問題 己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜 吟鞭東指即天涯 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 1 作者龔自珍是 朝代 末年的思想家 文學(xué)家 2 解釋下面詩句中劃線詞語的意思 浩蕩離愁白日斜 吟鞭東指即天涯 3 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 在對(duì)詩的字面意思理解的基礎(chǔ) 第 2 頁 共 9 頁 上 感受其深層的含義 三 三 文言文閱讀文言文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3232 分分 3 8 分 2018 九上 浦東月考 閱讀下面選文 完成小題 予觀夫巴陵勝狀 在洞庭一湖 街遠(yuǎn)山 吞長(zhǎng)江 浩浩湯湯 橫無際涯 朝暉夕陰 氣象萬千 此則岳陽 樓之大觀也 前人之述備矣 然則北通巫峽 南極瀟湘 遷客騷人 多會(huì)于此 覽物之情 得無異乎 若夫淫雨霏霏 連月不開 陰風(fēng)怒號(hào) 濁浪排空 日星隱曜 山岳潛形 商旅不行 檣傾楫摧 薄暮冥冥 虎嘯猿啼 登斯樓也 則有去國懷鄉(xiāng) 憂讒畏譏 滿目蕭然 感極而悲者矣 至若春和景明 波瀾不驚 上下天光 一碧萬項(xiàng) 沙鷗翔集 錦鱗游泳 岸芷汀蘭 郁郁青青 而或長(zhǎng)煙 一空 皓月千里 浮光躍金 靜影沉璧 漁歌互答 此樂何極 登斯樓也 則有心曠神怡 寵辱偕忘 把酒臨風(fēng) 其喜洋洋者矣 1 以上語段選自 時(shí)期 人名 名篇 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 此則岳陽樓之大觀也 前人之述備矣 3 下列理解正確的一項(xiàng)是 A 語段第 節(jié)描述了作者登樓時(shí)所見的美景及由此產(chǎn)生的想象 B 作者以陰雨之景寫 悲 以晴和之景寫 喜 情景交融 C 語段中的 遷客騷人 指 去國懷鄉(xiāng) 之人及 漁歌互答 之人 D 作者詳寫 覽物之情 是為了強(qiáng)調(diào)自己情隨境遷的感慨 4 24 分 2017 金華 文言文閱讀 沈宣詞嘗為麗水令 自言家大粱 時(shí) 廄常列駿馬數(shù)十 而意常不足 咸通六年 客有馬求售 潔白而毛鬣 類朱 甚異之 酬以五十萬 客許而直未及給 遽為將校王公遂所買 他日謁公遂問向時(shí)馬 公遂日 竟未嘗 秉 因引出 至則奮眄 殆不可跨 公連怒捶之 又仆 度終不可禁 翌日 令諸子秉之 亦如是 諸仆乘 亦 如是 固求前所直售宣詞 宣詞得之 復(fù)如是 會(huì)魏帥李公蔚市貢馬 前后至者皆不可 公閱馬 一閱遂售之 后入飛龍 上最愛寵 為當(dāng)時(shí)名馬 第 3 頁 共 9 頁 選自 唐語林 注釋 大梁今河南開封 古時(shí)稱大梁 奮眄 舉頭斜視 不馴服的樣子 貢馬 向皇帝避貢的馬 飛龍 指皇家 1 下列各組句子中 加下劃線詞語的解釋相同的一組是 A 而意常不足 此中人語云 不足為外人道也 B 度終不可禁 孤不度德量力 欲信大義于天下 C 亦如是 不知天上宮闕 今夕是何年 D 會(huì)魏帥李公蔚市貢馬 能謗譏于市朝 聞寡人之耳者 受下賞 2 給文中畫線的部分?jǐn)嗑?停頓處用 劃開 限斷兩處 他 日 謁 公 遂 問 向 時(shí) 馬 3 下面句子的橫線處省略了主語 根據(jù)文意推斷 正確的一項(xiàng)是 翌日 令諸子來之 亦如是 A 沈宣詞 B 客 C 王公遂 D 李公蔚 4 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子 客許而直未及給 遽為將枝王公遂所買 提示 直 價(jià)值 價(jià)錢 第 4 頁 共 9 頁 5 在 古漢語字典 中 售 有以下兩個(gè)義項(xiàng) 賣出去 買 公閱馬 一閱遂售之 的售用哪個(gè)義項(xiàng)才 符合文意 選出正確義項(xiàng) 并用自己的話簡(jiǎn)述理由 6 韓愈的 馬說 深刻闡述了千里馬被埋沒的原因 策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 聯(lián) 系 馬說 結(jié)合文本 簡(jiǎn)述王公遂不能讓所買之馬成為 名馬 的原因 四 四 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4545 分分 5 20 分 2017 九上 東臺(tái)期中 閱讀下面文章 完成后面小題 讀書使人優(yōu)美 畢淑敏 優(yōu)美在字典上的意思是 美好 做一個(gè)美好的人 我相信是絕大多數(shù)人的心愿 誰不愿意美好啊 除了心靈的美好 外表也需美好 為了 這份美好 人們使出了萬千手段 比如刀兵相見的整容 比如涂脂抹粉的化妝 為了撫平臉上的皺紋 竟然發(fā)明 了用肉毒桿茵的毒素在眉眼間注射 讓面部微小神經(jīng)麻痹 換來皮膚的暫時(shí)平滑 讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人 膽戰(zhàn)心驚 其實(shí) 有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法 卻被人們忽視 那就是讀書啊 讀書的時(shí)候 人是專注的 因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語 不由自主地謙遜和聚精會(huì)神 即使是 讀閑書 看到妙處 也會(huì)忍不住拍案叫絕 長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣 知道這個(gè)世界上可以為師的 人太多了 在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài) 而傾聽 是讓人神采倍添的絕好方式 所有的人都渴望被重視 而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視 你重視了他人 魅力就降臨在你雙眸 讀書的時(shí)候 常常會(huì)會(huì)心一笑 那些智慧和精彩 那些英明與穿透 讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁展顏 微笑 是最好的敷粉和裝點(diǎn) 微笑可以傳達(dá)比所有語言更豐富的善意與溫暖 有人覺得微笑很困難 以為是一個(gè)如何掌 控面容的技術(shù)性問題 其實(shí)不然 不會(huì)笑的人 我總疑心是因?yàn)樽x書的不夠廣博和投入 書是一座快樂的富礦 儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子 當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候 那些因子如同香氛蒸騰 迷住了你的雙眼 你眉飛色舞 中 了蠱似的笑起來 獨(dú)享其樂 也許有人說 我讀書的時(shí)候 還時(shí)有哭泣呢 哭 其實(shí)也是一種廣義的微笑 因?yàn)?靈魂在這一個(gè)瞬間舒展 盡情宣泄 告訴你一個(gè)小秘密 我大半生所有的快樂累加一處 都抵不過我在書中得到 第 5 頁 共 9 頁 的歡愉多 而這種欣悅 是多么的簡(jiǎn)便和利于儲(chǔ)存啊 物美價(jià)廉重復(fù)使用 而且永不磨損 讀書讓我們知道了天地間很多奧秘 而且知道還有更多的奧秘 不曾被人揭露 我們就不敢用目空一切的 眼神睥睨天下 讀書其實(shí)很多時(shí)候是和死人打交道 圖書館堆積的基本上是哲人的木乃伊 書店里出售的大部分 是亡靈的墓志銘 你在書籍里看到了無休無止的時(shí)間流淌 你就不敢奢侈 不敢口出狂言 自知是一切美好的基 石 當(dāng)你把他人的聰慧加上你自己的理解 恰如其分地輕輕說出的時(shí)候 你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹 都 更加光艷奪目 你想美好嗎 你就讀書吧 不需要花費(fèi)很多的金錢 但要花費(fèi)很多的時(shí)間 堅(jiān)持下去 持之以恒 優(yōu)美就 像五月的花環(huán) 某一天飄然而至 簇?fù)砟泐i間 1 文章第 段為什么要列舉那些令作者 膽戰(zhàn)心驚 的美容術(shù) 2 第 段劃線句子主要運(yùn)用了哪種論證方法 說說它在文中的作用 3 圍繞中心 作者分別從哪幾個(gè)方面展開論述 請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言概括 4 下面兩則材料 如果讓你選擇作為證明論點(diǎn)的論據(jù) 你選哪一個(gè) 為什么 材料一 韓詩外傳 有一段有趣的記載 春秋時(shí)期 魯國的閔子騫拜孔子為師 剛開始時(shí) 閔臉色干枯 但過了一段時(shí)間競(jìng)變得紅潤起來 使孔子大為奇怪 據(jù)閔子騫說 他在沒讀書之前 一心想著要做迭官貴人 因 此寢食不安 臉色為之枯槁 如今靜心讀為人處世之書 能辨是非 知美丑 因而心平氣和臨事不驚 臉色自然 變好 材料二 蘇東坡曾說 三日不讀書 自覺語言無味 對(duì)鏡亦面目可憎 又說 腹有詩書氣自華 這道出 了人的氣質(zhì)來自于多讀書 它會(huì)由心到形 影響到你的容貌 使你的眼光更加有神 面龐更加光彩 舉止更加高 雅 這種美態(tài)比起外表的美貌 要耐看得多 6 25 分 閱讀下文 回答問題 兩棵金銀花 趙元波 朋友兩年前送給我的那棵栽在院子一角的金銀花 四月份就迫不及待地開放了 千萬朵金銀花你不讓我 我不讓你 在微風(fēng)細(xì)雨中輕輕地?fù)u曳著 有的含苞欲放 羞答答的細(xì)小的白色花蕾散發(fā)出若有若無的淡淡香味 有的正在盛開 一簇簇的小花在它們潔白的橢圓形細(xì)碎花瓣中伸出小小的花蕊 悠悠的清香 白黃兩種顏色既不 失單調(diào) 又高雅清潔 小雨滴沾在上面 為金銀花增添幾分姿色 就像鄰家的小女孩活潑可愛 有一些花朵開的 第 6 頁 共 9 頁 時(shí)間長(zhǎng)了 白色的花朵已經(jīng)變成金黃色 就像姑娘頭上戴著的黃色發(fā)髻 一枝數(shù)朵 給人一種驚喜 一縷清爽 實(shí)在是標(biāo)致極了 這些開放著的花朵在雨中默默地散發(fā)著它們特有的香氣 把芳香送給從這里經(jīng)過的每一個(gè)人 微風(fēng)吹來 花枝花朵搖擺起伏 襲人香氣簡(jiǎn)直可迷醉萬人 想不到兩年的時(shí)間 這棵金銀花就由纖弱的一棵小苗 長(zhǎng)成了亭亭玉立的美少女 主干已經(jīng)有兩米來高了 足有大拇指那么粗 在主干上還發(fā)出了一些枝椏 這些枝椏 柔柔的 嫩嫩的 伸著毛絨絨的頭 吐出一絲綠意 左擺右擺地在風(fēng)中搖著搖著就攀附在了桃樹上 一個(gè)勁地噌 噌直往上長(zhǎng) 密密麻麻的卵形的綠葉非常茂盛 以白色的圍墻做背景 配合著粉紅色的桃花 桃樹下一盆盆茉莉 竹子 山茶 文竹 玫瑰 水仙 姹紫嫣紅 綠葉紅花 色彩鮮麗 顯得格外的嬌艷動(dòng)人 特別逗人喜愛 是入 畫的一景 看著金銀花長(zhǎng)得那么盛 花開得那么多 我心里有些后悔 其實(shí)朋友把金銀花送給我之后 我就只把它栽 在院子的一角 想起的話 就給它澆點(diǎn)水 有時(shí)連水都忘了澆 更不用說施肥了 超強(qiáng)的生命也讓金銀花顯得不 起眼 平凡的花 平凡的花香 甚至常被人忽略 就好像人們總是想得到天山雪蓮的高潔 卻忘記了山腳下狗尾 巴草的萬般風(fēng)情 鐘情于金銀花葉子的綠 花兒的美 那淡淡的香味兒 去年我在花盆又扦插了一棵金銀花 準(zhǔn)備長(zhǎng)大后放 在客廳里 我希望這棵金銀花能夠帶給我一片蔥蘢的綠色 淡淡的花香 曾經(jīng) 我為我的這個(gè)設(shè)計(jì)充滿了賞心悅 目的憧憬和希冀 為此 我選用了樹林里的基土 埋入了最好的基肥 隨時(shí)不忘給它澆水 精心呵護(hù) 一如母親 精心照料剛出生的嬰兒 甚至冬天還把它從院子里搬到房子里 白天又從房子里搬到院子里 讓它充分享受陽光 樂此不疲 但很遺憾 一年來 它只是窩在花盆里 不長(zhǎng)高 也不長(zhǎng)粗 它所報(bào)答于我的便只是若干枝條和綠葉 看來連花都不會(huì)開 然而 我對(duì)它卻沒有絲毫的抱怨 因?yàn)槲揖椭?它已經(jīng)盡力了 就是說 它所能夠報(bào)答于我的 也就是 這些了 是的 它有著充足得過分的肥料供應(yīng) 充足得過分的水的供應(yīng) 充足得過分的主人的關(guān)懷 但沒有足 夠的風(fēng) 沒有足夠的地氣 更是沒有足夠的成長(zhǎng)的自由 沒有足夠讓根自由伸張的空間 而那些自由 作為主人 的我 竟然在很長(zhǎng)的時(shí)間里茫然無知 居然不知道它還要自由 兩棵金銀花 一棵在院子里無拘無束自由生長(zhǎng) 越長(zhǎng)越高 綠樹成蔭 盤虬臥龍 花香四溢 一棵長(zhǎng)在花 盆里 雖然受到精心呵護(hù) 卻似一棵長(zhǎng)不高長(zhǎng)不大的小草 我們應(yīng)該知道 有自由的空間 有些小草其實(shí)是可以 長(zhǎng)成一棵樹的 選自 新華副刊 略有改動(dòng) 1 要點(diǎn)概括 我的那棵栽在院子一角的金銀花 有哪些突出的特點(diǎn) 第 7 頁 共 9 頁 2 理解文意 第 段中 我心里有些后悔 的原因是什么 請(qǐng)用自己的話加以概括 3 探究寫法及用意 作者還寫了 去年我在花盆又扦插了一棵金銀花 的用意是什么 4 句子含義的理解 聯(lián)系人的成長(zhǎng)談一談你對(duì) 有自由的空間 有些小草其實(shí)是可以長(zhǎng)成一棵樹的 這句話 的理解 5 比較探究 散文作品描寫景物時(shí) 常通過精當(dāng)?shù)挠迷~或恰當(dāng)?shù)男揶o 對(duì)靜態(tài)的事物作動(dòng)態(tài)化的描寫 下面 是 紫藤蘿瀑布 中運(yùn)用這種寫法的句子及其賞析 請(qǐng)你從本文中找出一個(gè)相似寫法的句子并作賞析 句子 從未見過開得這樣盛的藤蘿 只見一片輝煌的淡紫色 像一條瀑布 從空中垂下 不見其發(fā)端 也不 見其終極 只是深深淺淺的紫 仿佛在流動(dòng) 在歡笑 在不停地生長(zhǎng) 賞析 在作者筆下 紫藤蘿花開得極為繁盛 色調(diào)上深深淺淺 錯(cuò)落有致 在陽光下跳躍閃爍 給人一種在 不停流動(dòng) 不停生長(zhǎng)的感覺 所以作者將一株靜靜盛開著的紫藤蘿比作一條不停流淌著人的瀑布 栩栩如生地表 現(xiàn)其輝煌燦爛 氣勢(shì)非凡 而 歡笑 等詞語又運(yùn)用了擬人手法 賦予紫藤蘿以人的情感 性格 表現(xiàn)其勃勃生 機(jī) 表達(dá)出由衷的喜愛之情 不見其發(fā)端 也不見其終極 運(yùn)用了夸張的修辭手法 生動(dòng)地表現(xiàn)了紫藤蘿花 的繁盛 瀑布 的氣勢(shì) 以及生生不息的蓬勃生機(jī) 表達(dá)了作者的贊美之情 五 五 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 7 4 分 2018 青島 請(qǐng)從下面給出的四個(gè)語句中 選擇合適的句子 將四副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整 使之符合 節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn) 只填序號(hào)即可 銀花火樹開元夜 避惡遍插茱萸枝 幾處笙歌留朗月 角粽投江祭詩魂 1 元宵節(jié) 上聯(lián) 第 8 頁 共 9 頁 下聯(lián) 紫氣丹光擁玉臺(tái) 2 端午節(jié) 上聯(lián) 龍舟競(jìng)技懷屈子 下聯(lián) 3 上聯(lián) 下聯(lián) 萬家蕭管樂中秋 4 重陽節(jié) 上聯(lián) 延年暢飲菊花酒 下聯(lián) 六 六 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 8 5 分 作文 請(qǐng)以 改變一點(diǎn)點(diǎn) 為題寫一篇文章 文體不限 字?jǐn)?shù) 600 字左右 第 9