(全國通用)2014屆高三物理復習能力提升 第10章 實驗12 描繪小電珠的伏安特性曲線_第1頁
(全國通用)2014屆高三物理復習能力提升 第10章 實驗12 描繪小電珠的伏安特性曲線_第2頁
(全國通用)2014屆高三物理復習能力提升 第10章 實驗12 描繪小電珠的伏安特性曲線_第3頁
(全國通用)2014屆高三物理復習能力提升 第10章 實驗12 描繪小電珠的伏安特性曲線_第4頁
(全國通用)2014屆高三物理復習能力提升 第10章 實驗12 描繪小電珠的伏安特性曲線_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1 實驗十二實驗十二 描繪小電珠的伏安特性曲線描繪小電珠的伏安特性曲線 考綱解讀 1 掌握滑動變阻器的使用方法及連接方式 2 掌握伏安特性曲線的描繪方法 3 理解小電珠的伏 安特性曲線為什么不是一條直線 基本實驗要求 1 實驗原理 1 測多組小電珠的U I 并繪出I U圖象 2 由圖線的斜率反映電流與電壓和溫度的關系 2 實驗器材 小電珠 3 8 V 0 3 A 電壓表 0 3 V 15 V 電流表 0 0 6 A 3 A 滑動變阻器 學生電 源 開關 導線若干 坐標紙 鉛筆 3 實驗步驟 1 畫出電路圖 如實驗原理圖甲 2 將小電珠 電流表 電壓表 滑動變阻器 學生電源 開關用導線連接成如實驗原理圖乙所示電 路 3 測量與記錄 移動滑動變阻器觸頭位置 測出 12 組左右不同的電壓值U和電流值I 并將測量數(shù)據(jù)填入自己設計的 表格中 4 數(shù)據(jù)處理 在坐標紙上以U為橫軸 I為縱軸 建立直角坐標系 在坐標紙上描出各組數(shù)據(jù)所對應的點 2 將描出的點用平滑的曲線連接起來 就得到小電珠的伏安特性曲線 4 實驗器材選取 1 原則 安全 精確 操作方便 2 具體要求 電源允許的最大電流不小于電路中的實際最大電流 干電池中電流一般不允許超過0 6 A 用電器的額定電流不能小于通過該用電器的實際最大電流 電壓表或電流表的量程不能小于被測電壓或電流的最大值 電壓表或電流表的指針應偏轉到滿刻度的 以上 1 3 從便于操作來考慮 限流式接法要選用與待測電阻相近的滑動變阻器 分壓式接法要選用小阻值滑 動變阻器 規(guī)律方法總結 1 滑動變阻器的限流式接法和分壓式接法比較 兩種接法的電路圖 負載R上電壓的調節(jié)范圍 U E RE R R0 0 U E 負載R上電流的調節(jié)范圍 I E R R0 E R 0 I E R 2 兩種接法的適用條件 1 限流式接法適合測量阻值較小的電阻 跟滑動變阻器的總電阻相比相差不多或比滑動變阻器的總電 阻還小 2 分壓式接法適合測量阻值較大的電阻 一般比滑動變阻器的總電阻要大 3 注意事項 1 電流表外接法 本實驗中被測小電珠燈絲的電阻值較小 因此測量電路必須采用電流表外接法 2 滑動變阻器應采用分壓式接法 本實驗要作出U I圖象 要求測出多組包括零在內的電流 電壓 值 故控制電路必須采用分壓式接法 3 保護元件安全 為保護元件不被燒毀 開關閉合前滑動變阻器的滑片應位于最大電阻處 加在小 電珠兩端的電壓不要超過其額定電壓 4 誤差分析 1 由于電壓表不是理想電表 內阻并非無窮大 對電路的影響會帶來誤差 電流表外接 由于電壓 表的分流 使測得的電流值大于真實值 2 測量時讀數(shù)帶來誤差 3 在坐標紙上描點 作圖帶來誤差 3 考點一 對實驗原理和電路設計的考查 例 1 2012 四川理綜 22 2 某學習小組的同學擬探究小燈泡 L 的伏安特性曲線 可供選用的器材如 下 小燈泡 L 規(guī)格 4 0 V 0 7 A 電流表 A1 量程 3 A 內阻約為 0 1 電流表 A2 量程 0 6 A 內阻r2 0 2 電壓表 V 量程 3 V 內阻rV 9 k 標準電阻R1 阻值 1 標準電阻R2 阻值 3 k 滑動變阻器R 阻值范圍 0 10 學生電源E 電動勢 6 V 內阻不計 開關 S 及導線若干 甲同學設計了如圖 1 甲所示的電路來進行測量 當通過 L 的電流為 0 46 A 時 電壓表的示數(shù)如圖 乙所示 此時 L 的電阻為 甲 乙 圖 1 乙同學又設計了如圖 2 所示的電路來進行測量 電壓表指針指在最大刻度時 加在 L 上的電壓值 是 V 圖 2 圖 3 學習小組認為要想更準確地描繪出 L 完整的伏安特性曲線 需要重新設計電路 請你在乙同學的 基礎上利用所供器材 在圖 3 所示的虛線框內補畫出實驗電路圖 并在圖上標明所選器材代號 答案 5 4 見解析圖 4 解析 電壓表的示數(shù)U 2 30 V 所以燈泡 L 的電阻RL 5 U I 2 30 0 46 由題圖知電壓表 V 與R2串聯(lián) 根據(jù)串聯(lián)分壓 當電壓表 V 的示數(shù)為 3 V 時 R2兩端的電壓 U2 R2 3 000 V 1 V 所以燈泡兩端的電壓U UV U2 3 1 V 4 V UV rV 3 9 000 要想更準確地描繪出 L 完整的伏安特性曲線 則電壓表的量程應變?yōu)?4 0 V 電流表的量程應變?yōu)?0 7 A 因此將電壓表 V 與標準電阻R2串聯(lián)改裝成量程為 4 0 V 的電壓表 將電流表 A2與標準電阻 R1并聯(lián)改裝成量程為 0 6 A A 0 72 A 的電流表 故虛線框內實驗電路如圖所示 0 6 0 2 1 考點二 對儀器選取 圖象描繪及數(shù)據(jù)處理的考查 例 2 物理興趣小組的同學們從實驗室中找到一只小燈泡 其標稱功率值為 0 75 W 額定電壓值已模糊 不清 他們想測定其額定電壓值 于是先用歐姆表直接測出該燈泡的電阻約為 2 然后根據(jù)公式計 算出該燈泡的額定電壓U V 1 22 V 他們懷疑所得電壓值不準確 于是 再利用 PR2 0 75 下面可供選擇的實驗器材設計一個電路 測量通過燈泡的電流和它兩端的電壓并根據(jù)測量數(shù)據(jù)來繪燈 泡的U I圖線 進而分析燈泡的額定電壓 A 電壓表 V 量程 3 V 內阻約 3 k B 電流表 A1 量程 150 mA 內阻約 2 C 電流表 A2 量程 500 mA 內阻約 0 6 D 滑動變阻器R1 0 20 E 滑動變阻器R2 0 100 F 電源E 電動勢 4 0 V 內阻不計 G 開關 S 和導線若干 H 待測燈泡 L 額定功率 0 75 W 額定電壓未知 1 在下面所給的虛線框中畫出他們進行實驗的電路原理圖 指出上述器材中 電流表選擇 填 A1 或 A2 滑動變阻器選擇 填 R1 或 R2 2 在實驗過程中 該同學將燈泡兩端的電壓由零緩慢地增加 當電壓達到 1 23 V 時 發(fā)現(xiàn)燈泡亮 度很暗 當達到 2 70 V 時 發(fā)現(xiàn)燈泡已過亮 便立即斷開開關 并將所測數(shù)據(jù)記錄在下邊表格中 次數(shù) 1234567 5 U V0 200 601 001 401 802 202 70 I mA80155195227255279310 請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖 4 中作出燈泡的U I圖線 圖 4 3 由圖象得出該燈泡的額定電壓應為 V 這一結果大于 1 23 V 其原因是 解析 1 根據(jù)P I2R 估算燈泡的電流大約是 600 mA 因此電流表應選 A2 本實驗要描繪出燈泡 的U I圖線 需要測量多組數(shù)據(jù) 因此滑動變阻器應接成分壓式 所以應選阻值較小的R1 小燈泡 電阻不大 電流表應外接 2 如圖所示 3 由P UI 0 75 W 再結合圖象可知U額 2 5 V 大于 1 23 V 的原因是由于燈泡冷態(tài)電阻小于正 常工作時的電阻 答案 1 電路原理圖如圖所示 A2 R1 2 見解析圖 3 2 5 2 4 2 6 燈泡冷態(tài)電阻小于正常工作時的電阻 或燈泡電阻隨溫度升高而變大 6 48 電學實驗電路設計的思路與方法 1 首先應明確題目的要求 看清題目要求測定什么物理量 驗證 探究什么物理規(guī)律 或要求設計達到 何種標準的電路等 其設計原則是 安全 方便 經濟 2 在測量電路中 一般有電流表內接和外接兩種方式 對于給定電表內阻的情況 應先比較R0與待測 電阻Rx的關系 其中R0 若Rx R0 則設計為內接 若Rx R0 則設計為外接 若電表量程不 RARV 合適 往往還要用定值電阻對電表進行改裝 3 在控制電路中 滑動變阻器有分壓式 限流式兩種接法 若變阻器阻值較小 一般設計為 分壓式 若變阻器阻值較大 一般設計為限流式 在二者都可行時 應先考慮限流方式 但下面三種 情形必須設計為分壓式接法 1 數(shù)據(jù)要求從 0 開始變化 2 變阻器阻值太小 限流限不住 3 調節(jié)變阻器時 不能獲取有區(qū)分度的多組數(shù)據(jù) 答案 1 A2 V1 R1 2 如圖所示 3 減小 0 12 7 1 2012 安徽理綜 21 圖 6 為 測繪小燈泡伏安特性曲線 實驗的實物電路圖 已知小燈泡額定電 壓為 2 5 V 圖 6 1 完成下列實驗步驟 閉合開關前 調節(jié)滑動變阻器的滑片 閉合開關后 逐漸移動滑動變阻器的滑片 斷開開關 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小燈泡燈絲的伏安特性曲線 2 在虛線框中畫出與實物電路相應的電路圖 答案 1 使它靠近滑動變阻器左端的接線柱 增加小燈泡兩端的電壓 記錄電流表和電壓表的 多組讀數(shù) 直至電壓達到其額定電壓 2 見解析圖 解析 1 滑動變阻器為分壓式接法 故閉合開關前 小燈泡兩端的電壓為零 調節(jié)滑動變阻器的滑 片 使它靠近滑動變阻器左端的接線柱 閉合開關后 逐漸移動滑動變阻器的滑片 增加小燈泡兩 端的電壓 記錄電流表和電壓表的多組讀數(shù) 直至電壓達到額定電壓 2 與實物電路相應的電路圖如圖所示 2 2011 福建理綜 19 2 某同學在探究規(guī)格為 6 V 3 W 的小電珠伏安特性曲線實驗中 1 在小電珠接入電路前 使用多用電表直接測量小電珠的電阻 則應將選擇開關旋至 擋進行測量 填選項前的字母 8 A 直流電壓 10 V B 直流電流 5 mA C 歐姆 100 D 歐姆 1 9 2 該同學采用圖 7 所示的電路進行測量 圖中R為滑動變阻器 阻值范圍 0 20 額定電流 1 0 A L 為待測小電珠 為電壓表 量程 6 V 電阻 20 k 為電流表 量程 0 6 A 內阻 1 E為電源 電動勢 8 V 內阻不計 S 為開關 在實驗過程中 開關 S 閉合前 滑動變阻器的滑片P應置于最 端 填 左 或 右 在實驗過程中 已知各元件均無故障 但閉合開關 S 后 無論如何調節(jié)滑片P 電壓表和電流表的 示數(shù)總是調不到零 其原因是 點至 點的導線沒有連接好 圖中的黑色小圓點表示 接線點 并用數(shù)字標記 空格中請?zhí)顚憟D 7 中的數(shù)字 該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖 8 所示 則小電珠的電阻值隨 工作電壓的增大而 填 不變 增大 或 減小 答案 1 D 2 左 1 5 或 5 1 增大 解析 1 因小電珠正常發(fā)光時的電阻R 12 小電珠未接入電路的電阻要比正常發(fā)光 U2 P 36 3 時小得多 因溫度的影響 故用多用電表測未接入電路的小電珠的電阻 應選 D 2 在實驗時 閉合開關前 應使用電器的電壓 電流為最小值 故應使滑片P置于最左端 若 1 點到 5 點未接好 則電路成為滑動變阻器的限流式電路 在I U圖象中的每一點與O點連線的斜率逐漸減小 即電阻的倒數(shù)減小 所以電阻增大 3 2011 山東理綜 23 2 某同學利用圖 9 所示電路 探究了電源在不同負載下的輸出功率 圖 9 所得實驗數(shù)據(jù)如下表 請在圖 10 上畫出U I圖象 U V1 961 861 801 841 641 56 I A0 050 150 250 350 450 55 圖 10 根據(jù)所畫的U I圖象 可求得電流I 0 20 A 時電源的輸出功率為 W 保留兩位有 效數(shù)字 圖 7 圖 8 10 實驗完成后 該同學對實驗方案進行了反思 認為按圖 9 電路進行實驗操作的過程中存在安全隱 患 并對電路重新設計 在圖 11 所示的電路中 你認為既能測出電源在不同負載下的輸出功率 又 能消除安全隱患的是 Rx阻值未知 圖 11 答案 如圖所示 0 37 bc 解析 選擇合適標度后描點 連接成圖象時 應舍棄第四組數(shù)據(jù)點 在所畫的U I圖象上讀出與I 0 2 A 對應的電壓U值 根據(jù)P IU求解 題中 存在安全隱患 意為缺乏保護措施 a 電路中Rx起不到保護作用 d 中Rx起保護作用 但 不能測出電源的輸出功率 b c 能滿足題目要求 選 b c 4 小亮同學為研究某電學元件 最大電壓不超過 2 5 V 最大電流不超過 0 55 A 的伏安特性曲線 在實 驗室找到了下列實驗器材 A 電壓表 量程是 3 V 內阻是 6 k B 電壓表 量程是 15 V 內阻是 30 k C 電流表 量程是 0 6 A 內阻是 0 5 D 電流表 量程是 3 A 內阻是 0 1 F 滑動變阻器 阻值范圍 0 5 額定電流為 0 6 A G 滑動變阻器 阻值范圍 0 100 額定電流為 0 6 A H 直流電源 電動勢E 3 V 內阻不計 I 開關 導線若干 該同學設計電路并進行實驗 通過實驗得到如下數(shù)據(jù) I和U分別表示電學元件上的電流和電壓 11 I A00 120 210 290 340 380 420 450 470 490 50 U V00 200 400 600 801 001 201 401 601 802 00 1 為了提高實驗結果的準確程度 電流表選 電壓表選 滑動變阻器選 以上均填寫器材代號 2 請在下面的虛線框中畫出實驗電路圖 3 在圖 12 中描出該電學元件的伏安特性曲線 圖 12 4 據(jù)圖中描出的伏安特性曲線可知 該電學元件的電阻隨溫度而變化的情況為 答案 1 C A F 2 見解析圖 3 見解析圖 4 元件電阻隨溫度升高而增大 解析 1 從表格中的實驗數(shù)據(jù)可知 電流測量值I的范圍為 0 0 50 A 電壓測量值U的范圍為 0 2 00 V 因此電流表應選 C 電壓表應選 A 因為本實驗要測量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論