學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人剖析材料

第 1 頁 共 7 頁 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人剖析材料學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人剖析材料 根據(jù)上級(jí)和局黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 的部署和安排 我能積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去 努力做到真學(xué) 真懂 真信 真用 切實(shí)提高貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性 并努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐 活動(dòng)貫穿于工作實(shí)際 以努力工作的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng)的成效 一 參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的初步收獲 1 是主動(dòng)學(xué)習(xí)思考較多的一段時(shí)間 去年底 特 別是開年以來 能積極參加上級(jí)和局黨委組織的一系 列學(xué)習(xí)教育活動(dòng) 通讀了 科學(xué)發(fā)展觀黨員干部學(xué)習(xí) 讀本 重新學(xué)習(xí)了 十七大報(bào)告 自學(xué) 新華文 摘 求是 雜志 人民日?qǐng)?bào) 光明日?qǐng)?bào) 等報(bào)刊上的重要文獻(xiàn)和理論文章 并積累了一些資料 作了一些筆記 寫了幾篇文章 總覺得 一個(gè)時(shí)期來 是主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考比較多的一學(xué)段習(xí)時(shí)網(wǎng)間 2 是調(diào)查研究收獲較大的一個(gè)階段 今年以來 根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求 結(jié)合工作任務(wù) 特別注重調(diào)查研究 從開年第一天隨主要領(lǐng)導(dǎo)深入鄉(xiāng) 鎮(zhèn)調(diào)研 隨市政府咨詢組調(diào)研 直到近期赴各縣調(diào)研 第 2 頁 共 7 頁 就業(yè)工作 上半年以來 調(diào)研成為工作的一個(gè)重要部 分 通過深入社區(qū) 農(nóng)村 縣 高校 企業(yè)等 掌握 了較多的第一手資料 同時(shí) 在調(diào)研中送政策 送服 務(wù) 走進(jìn)高校作了三場(chǎng)公益性的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo) 講座 所以說 是調(diào)查研究收獲比較大的一個(gè)階段 3 是邊學(xué)邊改效果較好的一個(gè)時(shí)期 通過學(xué)習(xí)和 思考 調(diào)查研究 以及征求建議意見 對(duì)照深入學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求 發(fā)現(xiàn)了自己在思想認(rèn)識(shí) 工 作理念 工作方式上的不少問題和差距 在發(fā)現(xiàn)的同 時(shí) 能注意一邊學(xué)習(xí) 一邊實(shí)踐 在實(shí)踐中提升 在 整改中落實(shí) 從上半年的情況看 是邊學(xué)邊改效果比 較明顯的一個(gè)階段 二 個(gè)人存在的主要問題 1 有畏難情緒 表現(xiàn)為信心不足 特別是去年四 季度以來 國(guó)際金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響不斷加深 企業(yè)用工需求明顯減少 就業(yè)崗位明顯不足 就業(yè)難 度加大 形勢(shì)不容樂觀 自己總以為促進(jìn)就業(yè) 根本 的是要依靠經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展 通過經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 提供更多的就業(yè)崗位 經(jīng)濟(jì)停滯了 甚至后退了 就 業(yè)服務(wù)就成了無本之木 無源之水 雖工作上保持著 較高的積極性 主動(dòng)性 但總覺得單憑就業(yè)服務(wù) 覺 得效果有限 困難很大 心存畏難情緒 信心不足 第 3 頁 共 7 頁 2 有守成意識(shí) 表現(xiàn)為創(chuàng)新不足 總以為經(jīng)過多 年的努力 特別是歷任主要領(lǐng)導(dǎo) 分管領(lǐng)導(dǎo)的努力 我市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)工作有很多創(chuàng)新 工作機(jī)制和載體 成為一種品牌和亮點(diǎn) 不少工作走在全省前列 如市 區(qū)基層平臺(tái)建設(shè) 人力資源市場(chǎng)服務(wù)機(jī)制 大中專畢 業(yè)生見習(xí)培訓(xùn)制度 高技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)和企業(yè) 改制政策體系都比較成熟 形成特色 影響不小 有 時(shí)在想 只要鞏固提高 做精做細(xì) 就能把就業(yè)服務(wù) 職業(yè)培訓(xùn)做實(shí)做好 加上 覺得就業(yè)服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)不 適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要 所以 沒有更好地與時(shí)俱進(jìn) 開 拓創(chuàng)新 以改革創(chuàng)新的精神 從更高的層次謀劃新思 路 促進(jìn)大發(fā)展 3 有經(jīng)驗(yàn)主義 表現(xiàn)為調(diào)研不足 依仗長(zhǎng)期在勞 動(dòng)保障部門工作 對(duì)整體工作面貌 工作動(dòng)態(tài)有較全 面的了解 也依據(jù)平時(shí)比較注意對(duì)外地經(jīng)驗(yàn) 對(duì)最新 動(dòng)態(tài)的掌握 以為對(duì)工作心中有數(shù) 忽視了深入調(diào)研 深入思考 存在著經(jīng)驗(yàn)主義 片面性傾向 如對(duì)就業(yè) 工作的重視問題 企業(yè)對(duì)培訓(xùn)工作的積極性問題 基 層平面延伸到村問題 偏重于間接經(jīng)驗(yàn) 不夠深入的 了解 全面的把握 對(duì)一些政策制定 雖也重視了調(diào) 研 但仍存在研究不夠深入 論證不夠透徹的情況 對(duì)縣的政策指導(dǎo)也明顯不足 特別是前階段調(diào)研比較 第 4 頁 共 7 頁 深入 更覺得調(diào)研的重要性 以前存在的片面性 存在以上幾方面問題的原因 主要有 在主觀認(rèn) 識(shí)上 沒有深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系 精神實(shí) 質(zhì) 沒有完整地以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦 指導(dǎo)實(shí)踐 有一種自足自滿傾向 掩蓋了一些問題的整改和提高 在業(yè)務(wù)上 重視政策的制定和了解 不夠深入研究 精確掌握 影響了政策措施的執(zhí)行到位和工作質(zhì)量的 提高 在工作體制上 存在干部隊(duì)伍素質(zhì)偏低 機(jī)構(gòu) 編制不足等不是很適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要的狀況 特別是 工作責(zé)任制沒有得到健全和完善 也影響了干部職工 積極性 創(chuàng)造性的發(fā)揮 也制約著事業(yè)的推進(jìn) 工作 水平的提升 三 下一步努力方向 對(duì)于存在的問題和不足 我一定要利用深入學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的大好時(shí)機(jī) 進(jìn)一步解放思想 拓寬思路 采取措施 狠抓落實(shí) 用科學(xué)發(fā)展的理念 引導(dǎo)和促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展 1 要進(jìn)一步解放思想 不墨守成規(guī) 解放思想是 一個(gè)人 一個(gè)黨 一個(gè)民族應(yīng)當(dāng)具備的正常的精神氣 質(zhì) 品格品質(zhì) 是 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法 寶 解放思想 首要的要做到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā) 展觀 科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)理論體系 更是行動(dòng)指南 第 5 頁 共 7 頁 更應(yīng)成為一種自覺理念貫穿于工作的全過程 認(rèn)真學(xué) 習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果 掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神 內(nèi)涵 自覺克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法 以 科學(xué)理論武裝頭腦 指導(dǎo)實(shí)踐 進(jìn)一步清理思路 創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè) 推動(dòng)工作 2 要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新 不固步自封 要以科學(xué)發(fā) 展觀為統(tǒng)領(lǐng) 樹立以人為本的理念 以統(tǒng)籌兼顧的方 法 根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要 與時(shí)俱進(jìn) 開拓進(jìn)取 解決 群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題 盡心盡職抓好落實(shí) 務(wù) 求實(shí)效 一是以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的理念 推進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù) 長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè) 要積極宣傳落實(shí) 就業(yè)促進(jìn)法 落 實(shí)各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)的責(zé)任 完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)服 務(wù)體系 讓城鄉(xiāng)勞動(dòng)者享有平等的就業(yè)服務(wù) 重點(diǎn)要 貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于促進(jìn)就業(yè)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的政策 措施 使就業(yè)服務(wù)惠及城鄉(xiāng)所有勞動(dòng)者 二是以采取全面出擊的舉措 幫助困難群體實(shí)現(xiàn) 就業(yè)再就業(yè) 要立足當(dāng)前 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn) 改變就業(yè)服務(wù) 理念和方式 化守株待兔式的服務(wù)方式 變?yōu)橹鲃?dòng)出 擊 全方位 多層次地開展就業(yè)服務(wù) 充分運(yùn)用政策 措施和服務(wù)載體 積極主動(dòng)地面向高校畢業(yè)生 失業(yè) 職工和被征地農(nóng)民開展就業(yè)援助 就業(yè)服務(wù)四趟 專 第 6 頁 共 7 頁 列 貴在堅(jiān)持 重在實(shí)效 更需要形成聲勢(shì) 擴(kuò)大 影響 幫助失業(yè)者樹立信心 看到希望 盡最大可能 地拓寬就業(yè)渠道 緩解就業(yè)難和招工難 努力穩(wěn)定和 擴(kuò)大就業(yè) 三是以強(qiáng)化培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)的意識(shí) 實(shí)施特別職 業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 特別培訓(xùn)計(jì)劃就是面向所有勞動(dòng)者的職 業(yè)技能培訓(xùn) 要著眼于實(shí)現(xiàn)就業(yè)和提升素質(zhì) 突出培 訓(xùn)的針對(duì)性 實(shí)用性 有效性 切實(shí)把培訓(xùn) 三進(jìn) 行動(dòng)落到實(shí)處 三進(jìn) 行動(dòng) 貴在創(chuàng)新載體 重在 服務(wù)就業(yè) 高技能人才培訓(xùn)進(jìn)基地 重在發(fā)揮基地的 作用 探索公共實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行機(jī)制 重在調(diào)動(dòng)企業(yè) 培訓(xùn)的積極性 探索社會(huì)評(píng)價(jià)與企業(yè)直接認(rèn)定相結(jié)合 的高技能人才培養(yǎng)的新路子 助業(yè)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū) 重在 摸清職工培訓(xùn)意愿 摸清企業(yè)需求 增強(qiáng)針對(duì)性 實(shí) 效性 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)院校 重在動(dòng)員院校的積極性 引 進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目 增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能 力 進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道 四是以改革創(chuàng)新的精神 推動(dòng)勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)事業(yè) 更上新臺(tái)階 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 要求加快推進(jìn)以 改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè) 其中要求通過推進(jìn)勞動(dòng) 就業(yè)與收入分配體制改革 實(shí)現(xiàn) 勞有所得 我們 在促進(jìn)就業(yè)同時(shí) 要加強(qiáng)用工管理 加強(qiáng)收入分配的 第 7 頁 共 7 頁 調(diào)控 落實(shí)最低工資制度 研究規(guī)范勞務(wù)派遣制度 規(guī)范企業(yè)工時(shí)和工資制度 努力保障職工合法權(quán)益 當(dāng)前 更要加快推進(jìn)人力資源市場(chǎng)建設(shè) 努力將就業(yè) 服務(wù)平延伸到農(nóng)村 加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能力建設(shè) 按 照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求 加強(qiáng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)干 部和中層干部隊(duì)伍建設(shè) 強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè) 完善管 理服務(wù)體制機(jī)制建設(shè) 推進(jìn)就業(yè)培訓(xùn)事業(yè)更上新臺(tái)階 3 要進(jìn)一步調(diào)研整改 不敷衍了事 要按照學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展