“放飛希望，快樂成長(zhǎng)”2016年“六一”兒童節(jié)主持詞

“放飛希望，快樂成長(zhǎng) ”2016年 “六一 ”兒童節(jié)主持詞 【開始語(yǔ)】 男 1：尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) 女 1：各位家長(zhǎng) 男 2：敬愛的老師 女 2：親愛的同學(xué)們 （合）：大家早上好！ 男 1：草長(zhǎng)鶯飛的五月剛剛過去 女 1：火紅火紅的六月就在眼前 男 2：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)已經(jīng)來臨 女 2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們 （合）：節(jié)日快樂 ! 男 1：童年是快樂的兒歌， 女 1：童年是鮮艷的花朵。 男 2：童年是初升的太陽(yáng)， 女 2：童年是無畏的拼搏！ 男 1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！ 女 1：在期待中，節(jié)日的號(hào)角終于吹響了！ 男 2：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。 女 2：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情舞蹈 !用美妙的舞姿，表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。 （合）：固隆中心小學(xué) “放飛希望，快樂成長(zhǎng) ”六一文藝匯演現(xiàn)在開始 ! 【節(jié)目表演】 男 1 女 1：六（ 3）班： （男 1）手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。（女 1）詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，撩起你的花綢裙 ，我們?nèi)ヌだ?。（?1）請(qǐng)欣賞六（ 3）班帶來的舞蹈踏浪。 男 2 女 2：二（ 2）班： （男 2）洗去昨日的風(fēng)塵，迎接明天的太陽(yáng)。（女 2）懷著光榮的夢(mèng)想，放飛未來的希望。（女 2）下面請(qǐng)欣賞二（ 2）班同學(xué)表演的舞蹈飛得更高。 女 2：三（ 1）班： 誰(shuí)說我們小孩無憂無慮，沒有煩惱，整天快樂的像只小鳥；我們小孩的內(nèi)心世界，你們大人又怎知道？請(qǐng)欣賞三（ 1）班帶來的相聲拇指和食指。 男 2：三（ 2）班： 有一種音樂，給予人動(dòng)感，有一種舞蹈，讓人精神振奮，請(qǐng)欣賞三（ 2）班活力四射的 “拉丁風(fēng)情 ”。 女 1：二（ 1）班： 狐 貍和烏鴉的 故事 給大家留下了美好的回憶，丑小鴨的故事 會(huì)更讓你流連，請(qǐng)欣賞二（ 1）班的小朋友帶來的課本劇丑小鴨。 女 2 男 2：一（ 1）班： （女 2）揮動(dòng)雙手，（男 2）伴著節(jié)拍，（女 2）熱烈的掌聲響起來，（男 2）快樂的步伐動(dòng)起來。（女 2）請(qǐng)欣賞一（ 1）班小精靈們帶來的舞蹈 。 男 1：六（ 1）班 “我秀故我在 ”，緊跟時(shí)尚，緊跟潮流，我們也是社會(huì)流行元素的弄潮兒。請(qǐng)看六（ 1）班為大家?guī)淼?T 臺(tái)秀 青春飛揚(yáng)！ 女 2：四（ 2）班： 天晴朗，那花兒朵朵綻放；聞花香，我想起年幼時(shí)光。請(qǐng)欣賞：四（ 2）班帶來的舞蹈搏浪鼓。 男 1：五（ 2）班： 每個(gè)家庭都望子成龍，望女成鳳，為了讓自己的孩子成才，每個(gè)家庭都拼命賽跑。家長(zhǎng)煞費(fèi)苦心，孩子沒了歡笑，難道這樣的孩子才能成才嗎？請(qǐng)欣賞五（ 2）班表演的校園情景劇成長(zhǎng)變奏曲。 男 1 女 1：四（ 1）班： （男 1）感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手；（女 1）感恩生命，感謝她給予我們明亮的眼睛；（男 1）感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。（女 1）請(qǐng)欣賞四（ 1）班的手語(yǔ)操表演感恩生命。 男 2：一（ 2）班： 從小愛鋼槍，立志保邊疆，我們是媽媽的小寶貝，也是祖國(guó)的好兒郎，請(qǐng)欣賞一（ 2）班為大家?guī)淼奈璧感⌒”?男 1：六（ 2）班： 仰望星空，我仿佛看見無數(shù)個(gè)英雄。在一張張熟悉的笑臉中，有我們的英雄少年。請(qǐng)聽六（ 2）班詩(shī)朗誦星空少年。 女 1：五（ 1）班： 1962 年 8 月 15 日，沈陽(yáng)軍區(qū)一位年僅 22 歲的解放軍戰(zhàn)士因公殉職，他平凡而又偉大的一生感動(dòng)了億萬(wàn)人民。 由此，一個(gè)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮在神州大地轟轟烈烈地展開了 下面請(qǐng)欣賞五（ 1）班帶來的歌舞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。 男 1 女 1：赴縣節(jié)目 （男 1）它含苞欲放，它清香宜人，（女 1）它輕俗動(dòng)人，它芳香沁人。（男 1）在這繽紛的日子里，一些人如同那淡淡的茉莉花為我們留下淡淡的回憶。（女 1）請(qǐng)欣賞赴縣參賽舞蹈好一朵美麗的茉莉花。 【結(jié)束語(yǔ)】 男 1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 女 1：新世紀(jì)的鮮花是我們的 男 2：讓我們用心靈的琴弦 女 2：用童年的祝愿 男 1：用稚嫩的小手 女 2：用五彩的畫筆 （合）：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛 的明天。 男 1：看，雛鷹正在展翅飛翔 女 1：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男 2：我們是明天的雄鷹 女 2：我們是祖國(guó)的未來 男 1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 女 1：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn) 男 2：我們將用行動(dòng)，向家長(zhǎng)，向老師、向母校，交上一份出色的答卷。 女 2：最后，讓我們?cè)俅蜗蚓呐嘤覀兊睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x。 男 1：向小演員們的精彩表演表示衷心的祝賀。 女