2012高中語文 1.1蜀道難學案魯人版選修《唐詩宋詞選讀》

用心 愛心 專心1 1 11 1 蜀道難蜀道難 學案 魯人選修學案 魯人選修 唐詩宋詞選讀 唐詩宋詞選讀 一 鑒賞要點 先說章法 詩人創(chuàng)造性地繼承了古代民歌中常見的復沓形式 又稱反復 主旨句凡三見 開頭 中間 結尾各出現(xiàn)一次 這并非簡單的重復 因為它每出現(xiàn)一次都給讀者帶來新的啟示 由此自然形成了以主旨句貫穿始終 內(nèi)容層層深入的格局 使人產(chǎn)生一嘆之不足而至于再 再嘆之不足而至于三的感受 再說氣象 讀這首詩 如從畫廊經(jīng)過一般 一幅幅動人的畫面接連不斷地出現(xiàn)在你的眼前 它們那 闊大的意境 那逼人的氣勢 使你怵目驚心 嘆為觀止 西當太白有鳥道 可以橫絕峨眉巔 在詩人的想像中 他仿佛將秦蜀之間重山疊嶺 千里不絕的圖景一望無余 如此雄奇的地貌 真是罕有其匹啊 地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 16 個字就將民間傳說中關于五丁開山的故 事栩栩如生地再現(xiàn)了出來 使我們仿佛聽到了五丁拽蛇時的大聲呼喊以及隨后一聲使山河 改觀的巨響 也仿佛看到無數(shù)勇敢的人在高山上開辟道路 架設棧道的情形 不禁要贊嘆 神力和人工的偉大 上有六龍回日之高標 下有沖波逆折之回川 這是詩人想像自己在蜀道中的所見 當仰望眼前的最高峰時 他看見六條龍拉著的太陽車被擋住 不得不繞道而行 再俯視下 面 只見波濤洶涌的急流為大山所阻而激起無數(shù)的漩渦 這幅畫又是多么神奇而美妙 青泥何盤盤 百步九折縈巖巒 這是詩人設想自己沿著盤山道攀登青泥嶺的情形 捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆 這是寫登上頂峰以后的情形 這很像一組 搖鏡頭 而有趣的是后一幅 詩人從星星中間穿過 有時還好奇地觸摸它們 看看是個什 么樣子 這是何等奇特的想像 但見悲鳥號古木 雄飛雌從繞林間 又聞子規(guī)啼夜月 愁空山 這是詩人設想游者 在途中所見到的景物 畫面是凄清的 鳥鳴 使山林顯得更加幽靜 像原始森林一樣荒寂 無人 跟此前的畫面相比 色調(diào)是變了 也表現(xiàn)了蜀道景物的多樣 但氣氛是逼人的 使 人感到孤寂得可怕 連峰去天不盈尺 枯松倒掛倚絕壁 飛湍瀑流爭喧虺 砯崖轉石萬壑雷 這是一幅 極其驚險的畫面 與上文著重寫蜀道之高不同 連峰絕壁 砯崖轉石 都會危及游人的生 命 使人望而生畏 聞而心驚 故下文云 其險也如此 如此多的畫面此隱彼現(xiàn) 其境界 之闊大 自不待言 且無論寫山之高 水之急 河山之改觀 林木之荒寂 連峰絕壁之險 皆有逼人之勢 其氣象之宏偉 確非他人之可及 再從總體來看 其變化之速 愈變愈奇 又往往出人意料 使人目不暇接 最后說說這首詩的基調(diào) 這首詩以主旨句 蜀道之難 難于上青天 貫穿始終 已經(jīng)顯示了它的詠嘆基調(diào) 統(tǒng)觀 全詩 詩人之嘆有三 一嘆蜀道之高 二嘆蜀道之險 三嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈 這三嘆其實也 蘊含在詩人的具體描寫和抒情直白中 例如 黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 這是 嘆蜀道之高 因為黃鶴之飛至高 猿猱動作最靈 二者皆不得過 人又何能翻越 再如 其險也如此 嗟爾遠道之人胡為乎來哉 這是嘆蜀道之險 用勸游者的口吻寫出 意味 尤為深長 又如 朝避猛虎 夕避長蛇 磨牙吮血 殺人如麻 這是嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈 詩 人用具體描寫方式 再現(xiàn)了 爭地以戰(zhàn) 殺人盈野 爭城以戰(zhàn) 殺人盈城 孟子 離婁 上 的圖景 有不忍目睹之意 二 亮點綜述 用心 愛心 專心2 1 詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的 神話傳說 五丁開山 六龍回日 寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻 虛寫映襯 黃鶴不得飛渡 猿猱愁于攀緣 映襯人行走難上加難 摹寫神情 動作 手捫星辰 呼吸緊張 撫胸長嘆 步履艱難 神情惶悚 困危之狀如 在眼前 借景抒情 古木荒涼 鳥聲悲凄 悲鳥號古木 子規(guī)啼夜月 使人聞聲失色 渲染了旅 愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍 有力地烘托了蜀道之難 運用夸張 連峰去天不盈尺 枯松倒掛倚絕壁 極言山峰之高 絕壁之險 渲染了 驚險的氣氛 李白正是以變幻莫測的筆法 淋漓盡致地刻畫了蜀道之難 藝術地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤 崢嶸 高峻 崎嶇的面貌 描繪出了一幅色彩絢麗的山水畫卷 2 連峰去天不盈尺 砯崖轉石萬壑雷 這幾句描寫好在哪里 詩人先托出山勢的高險 然后由靜而動 寫出水石激蕩 山谷轟鳴的驚險場景 好像一 串電影鏡頭 開始是山巒起伏 連峰接天的遠景圖畫 接著平緩地推出枯松倒掛絕壁的特 寫 而后 跟蹤而來的是一組快鏡頭 飛湍 瀑流 懸崖 轉石 配合著萬壑雷鳴的音響 飛快地從眼前閃過 驚險萬狀 目不暇接 從而造成一種勢若排山倒海的強烈藝術效果 使蜀道之難的描寫 簡直達到了登峰造極的地步 如果說上面山勢的高危已使人望而生畏 那么此處山川的險要更令人驚心動魄了 3 蜀道難 這樣一個難以表述的事物 李白為什么描繪得如此動人 李白之所以描繪得如此動人 還在于他融貫其間的浪漫主義激情 詩人寄情山水 放 浪形骸 他對自然景物不是冷漠地觀賞 而是熱情地贊嘆 借以抒發(fā)自己的理想 感受 那飛流驚湍 奇峰險壑 賦予了詩人的情感氣質 因而才呈現(xiàn)出飛動的靈魂和瑰偉的姿態(tài) 詩人善于把想像 夸張和神話傳說融為一體寫景抒情 言山之高峻 則曰 上有六龍回 日之高標 狀道之險阻 則曰 地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 詩人從蠶 叢開國說到五丁開山 由六龍回日寫到子規(guī)夜啼 天馬行空般地馳騁想像 創(chuàng)造出博大浩 渺的藝術境界 充滿了浪漫主義色彩 讓我們透過奇麗峭拔的山川景物 仿佛看到詩人那 落筆搖五岳 笑傲凌滄州 的高大形象 唐以前的 蜀道難 作品簡短單薄 李白對這一樂府古題有所創(chuàng)新和發(fā)展 他運用了三言 四 言 五言 七言 直到十一言等參差錯落 長短不齊的句式 形成極為奔放的語言風 格 韻腳也不斷變化 適合表現(xiàn)自由不羈的氣魄 描寫蜀中險要環(huán)境 一連三換韻腳 極 盡變化之能事 這對他表現(xiàn)豐富奇特的想像和笑傲現(xiàn)實的浪漫主義精神也起到了相輔相成 相得益彰的作用 4 全詩最后一段寫劍閣 對天寶初年的唐朝社會有什么現(xiàn)實意義 探究學習 在風云變幻 險象叢生的驚險氛圍中 最后寫到了蜀中要塞劍閣 在大劍山 和小劍山之間有一條 30 里長的棧道 群峰如劍 連山聳立 削壁中斷如門 形成天然要塞 因其地勢險要 易守難攻 歷史上在此割據(jù)稱王者不乏其人 詩人從劍閣的險要引出對政 治形勢的描寫 他化用西晉張載 劍閣銘 中 形勝之地 匪親勿居 的語句 目的在于 勸人引以為鑒戒 警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生 并聯(lián)系當時的社會背景 揭露了蜀中豺狼的 磨牙吮 血 殺人如麻 這既是描寫蜀道猛獸 又是影射政治黑暗的雙關語句 表達了對國事的憂 慮與關切 為詩篇增加了現(xiàn)實的內(nèi)涵 深厚的意蘊 同步練習 一 基礎部分 18 分 每小題 3 分 1 下列詞語中的注音不正確的一項是 A 魚鳧 f 嚨言 l ng 巉巖 ch n 飛湍 tu n 用心 愛心 專心3 B 喧豗 hu 砯崖 p ng 吮吸 sh n 黃鵠 h C 崔嵬 w i 崢嶸 zh ng 參 sh n 萬壑 h D 猿猱 n o 秦塞 s 咨嗟 ji 趑趄 z j 2 下列詞語有錯別字的一組是 A 地崩山摧 天梯石棧 捫參歷井 萬壑雷 B 崢嶸崔嵬 沖波遞折 橫絕峨眉 倚缺壁 C 飛湍瀑流 猿猱攀援 匪親弗居 縈巖巒 D 磨牙吮血 以手撫膺 蠶叢魚鳧 仰脅息 3 下列詞語中對加粗詞的解釋有誤的一項是 A 開國何茫然茫然 完全不知道的樣子 B 捫參捫參歷井仰脅息 捫 觸摸 參 井均為星宿名 相傳為蜀 秦的分野 C 凋凋朱顏 使 凋謝 這里指憔悴 D 以手撫膺撫膺坐長嘆 撫摸著雙腿 4 填入下面語段中橫線處的詞語 正確的一項是 詩人沿用古代民歌中常見的復沓形式 展示豐富的想象 著力描繪了由 入 道路上驚險綺麗的山川風光 展示了祖國壯麗河山的千姿百態(tài) 為大自然奏響了 一曲 的贊美樂章 同時以山川的險要告誡世人 含蓄地表達了詩人對社會某些現(xiàn) 象的 A 秦 蜀 氣勢磅礴 憂慮與關切 B 蜀 秦 氣勢磅礴 憂傷與無賴 C 秦 蜀 氣貫長虹 憂慮與關切 D 蜀 秦 氣貫長虹 憂傷與無賴 閱讀李白的 送友人入蜀 回答 5 6 題 見說蠶叢路 崎嶇不易行 山從人面起 云傍馬頭生 芳樹籠秦棧 春流繞蜀城 千沉應已定 不必問君平注 注 據(jù) 漢書 記載 蜀有嚴君平 卜筮于成都市 有問卜者 則依著龜為言利害 5 選出具體表現(xiàn) 崎嶇不易行 的句子 山從人面起 見說蠶叢路 云傍馬頭生 芳樹籠秦棧 春流繞蜀城 A B C D 6 這首詩的詩眼應該是 二 閱讀部分 32 分 一 閱讀 蜀道難 中的下列詩句 完成 7 10 題 14 分 上有六龍回日之高標 下有沖波逆折之回川 黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 青泥 何盤盤 百步九折縈巖巒 捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆 問君西游何時還 畏途巉巖不可攀 但見悲鳥號古木 雄飛雌從繞林間 又聞子規(guī)啼夜月 愁空山 蜀道之難 難于上青天 使人聽此凋朱顏 連峰去天不盈尺 枯松倒掛倚絕壁 用心 愛心 專心4 飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉石萬壑雷 其險也如此 嗟爾遠道之人胡為乎來哉 7 李白豐富和奇特的想象 充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻 請結合節(jié)錄的詩句 分析詩人怎樣 運用點面結合和夸張手法的 4 分 8 詩人給 畏途 營造了凄情 驚險的氣氛 請對此作簡單分析 4 分 9 結合選段 概括古老蜀道的特點 不超過 10 個字 2 分 10 結合選錄的二段 分析 蜀道難 的語言特點 4 分 二 閱讀下列文章 有較大刪節(jié) 完成第 11 14 題 18 分 在想象的奇異性的領域中 無理而妙 的出奇聯(lián)想有著十分重要的地位 聯(lián)想 是由生 活中此一表象聯(lián)想到彼一表象的想象活動 沒有聯(lián)想 就沒有詩 在我國古典詩歌中 想 象是十分豐富的 表現(xiàn)形態(tài)也多種多樣 屬于反常合道范疇的 就是這種無理而妙的奇想 在西方的詩論中 雖然找不到諸如 無理而妙 的字眼 但卻有類似的看法 例如莎士 比亞就曾說過 最真的詩就是最假的詩 奧地利詩人格利爾巴澤也認為 邏輯不配裁判 文藝 在中國詩論史上 最早提出 無理而妙 的觀點的 是清初的賀裳 他說 詩又 有以無理而妙者 如李益 嫁得瞿塘賈 朝朝誤妾期 早知潮有信 嫁與弄潮兒 此可以 理求乎 然自是妙語 商人婦因賈客無情而江潮有信 于是發(fā)出早知如此 悔不當初嫁與 弄潮兒而免得空房獨守的慨嘆 詩通過反常的無理的聯(lián)想 巧妙而生動地抒發(fā)了商人婦的 內(nèi)心感情 賀裳提出的 無理而妙 的觀點 是對中國詩美學藝術的可貴貢獻 無理而妙的美學目標仍在于動人地抒情 而且是抒發(fā)那種情深一往的癡情 正所謂 意 似無理 翻見情癡 在表面的無理中把實際上可以理喻的豐富雋永的意義內(nèi)容 蘊含于表 面上看來不可理喻的矛盾的語言形式之中 使欣賞者感到詩的意象不是平板地模擬生活的 常態(tài) 而有無理之理 奇趣無窮 在我國古典詩歌中 這種無理而妙的詩例俯拾皆是 白發(fā)三千丈 緣愁似個長 狂風吹我心 西掛咸陽樹 露胔 尸骨 白骨滿疆場 萬 死孤忠未肯降 寄語行人休掩鼻 活人不及死人香 詩人們違反常情 常理 對客觀 的事物 予以主觀的想象改造 運用主觀的假定與推理 變無情為有情 看似無理 卻生 妙意 使讀者獲得耳目一新的強烈美感 想象是詩人的通行證 無理而妙 是詩人的特權 這樣 我們才可以讀到古今中外許多美妙的詩篇 無理而妙 的想象 以深刻的抒情為其審美目的 創(chuàng)造了令人遐想的藝術世界 但是 它卻不是純主觀性的 詩的想象 根植于生活的沃土 也不排斥理性的指引 否則 詩的 風帆就會在無理性的大海上迷失方向了 生活是想象的基地 理性是想象導航的指南針 而感情則是想象的發(fā)動機 11 在第 段末句 作者用了 反常合道 這一詞語 1 這里的 反常 用段內(nèi)的另一詞語說就是 它在本文的具體意思 是指 含標 點不得超過 30 個字 3 分 2 說它 合道 這里的 道 是指 含標點不 得超過 15 個字 2 分 12 在第 段作者引用了莎士比亞的句言 1 其作用在于 含標點不得超過 20 個字 2 分 2 這句話的意思是 含標點 不得超過 15 個字 2 分 13 作者在第 段末說 無理而妙 是詩人的特權 這一說法的意思是 含標點不 用心 愛心 專心5 得超過 30 個字 3 分 14 選文末句說 生活是想象的基地 理性是為想象導航的指南針 而感情則是想象的 發(fā)動機 如果不用比喻 而直截了當?shù)仃愂銎湟馑紤斣鯓诱f 字數(shù)不得超過 15 個字 想象 2 分 想象 2 分 想象 2 分 參考答案 一 1 D 2 B 3 D 4 A 5 C 6 籠