20XX年春長城一年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

第 1 頁 共 4 頁 20XX20XX 年春長城一年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃年春長城一年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 培養(yǎng)體育人才 培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣 全面發(fā) 展人才 培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力 從而促進(jìn)學(xué)生的身心 健康發(fā)展 發(fā)展學(xué)生的體能 發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能 發(fā) 展學(xué)生速度 耐力 靈敏 協(xié)調(diào)性等方面的基本能力 二 教材分析 一年級體育基礎(chǔ)知識 是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí) 領(lǐng)域 水平一 目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求 針 對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的 用以指導(dǎo)學(xué) 生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐 它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重 要組成部分 在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中 根據(jù) 課 程標(biāo)準(zhǔn) 中運(yùn)動參與 運(yùn)動技能 身體健康 心理健 康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域 水平一 的活動與內(nèi)容 目標(biāo)要求 把所編的隊(duì)形練習(xí) 基本體操 走 跑 跳躍 投擲 滾動和滾翻 攀登爬越 韻律活動和簡 易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類 稱為 基本活動 這 些內(nèi)容 都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所 需要的實(shí)用性技能 沒有典型的運(yùn)動項(xiàng)目 通過教學(xué) 使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單 第 2 頁 共 4 頁 方法和技能 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢 發(fā)展身體活 動能力 促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育 增進(jìn)身 體健康 學(xué)生在身體活動當(dāng)中 伴隨著豐富的心理活 動和各體育群體社會性的交往活動 感受到友好合作 團(tuán)結(jié)友愛的情趣 體驗(yàn)自信 健全的個性心理 通過 教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛 相互合作 遵守紀(jì)律 勇敢頑強(qiáng) 熱愛生活 積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì) 促進(jìn)學(xué)生身心全面 和諧地發(fā)展 三 學(xué)情分析 小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng) 但對體育基本活動 的動作概念和方法了解很少 因此 基本活動的教學(xué) 主要是讓學(xué)生活動起來 學(xué)會一些簡單的動作和方法 培養(yǎng)正確的身體姿態(tài) 為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活 動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ) 但是 在教學(xué)過程中 應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化 也不宜 已競技性運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動的教學(xué) 四 教學(xué)總目標(biāo) 1 運(yùn)動參與 進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好 處 知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法 積極 參加各種游戲活動 認(rèn)真上好體育課 2 運(yùn)動技能 進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動 游戲 第 3 頁 共 4 頁 韻律活動和舞蹈的方法 發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能 力 3 身體健康 學(xué)生能注意自己正確的坐 立 行 等身體姿勢 知道身體各部位名稱及自己身體的變化 發(fā)展柔韌 反應(yīng) 靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì) 4 心理健康 體驗(yàn)參加體育活動的樂趣 與同伴 一起參加體育活動和游戲 充分展示自我 體驗(yàn)成功 或失敗的心情 5 社會適應(yīng) 在游戲活動中遵守紀(jì)律 尊重他 人 不妨礙他人游戲 能與同伴團(tuán)結(jié)合作 五 教學(xué)重難點(diǎn) 1 養(yǎng)成正確的身體坐 立 行姿勢 2 隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí) 3 小學(xué)生廣播體操 4 各種跑 跳 投練習(xí) 六 教學(xué)主要措施 1 認(rèn)真?zhèn)湔n 做到深入了解教材與教材有關(guān)的 書籍及材料 謝號角案 做好示范和講解 使學(xué)生能 有從客觀和主觀上學(xué)習(xí) 2 教學(xué)方法具有多樣性 靈活性 主要以