因數(shù)中間有0的乘法

八校課改集體備課模板 學(xué)校 明德小學(xué) 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級 三年級 課題因數(shù)中間有 0 的乘法課型新授課時1 主備人周一川參備人陳琴 裴慧 執(zhí)教人審核人 學(xué)習 目標 懂得 0 和任何數(shù)相乘都得 0 學(xué)會一個因數(shù)中間有 0 的乘法的計算方法 并能正確進行計算 重難點理解 0 和任何數(shù)相乘都得 0 具 體 流 程 復(fù)備欄 預(yù) 學(xué) 案 自主學(xué)習 一 舊知復(fù)習 1 口算 6 0 0 9 20 0 30 5 600 4 2 三年級三個班各發(fā)了 48 本 小學(xué)生之友 還剩 56 本 沒發(fā)完 一共發(fā)了多少本 3 你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎 預(yù)習 認真自學(xué)課本第 66 頁例 4 思考并回答下面的問題 想 一個物體也沒有 可用 來表示 要計算 7 個算 子里一共還有多少個桃子 可以列加法算式 表示 個 相加 列 乘法算式 或 試算 0 6 8 0 0 0 我發(fā)現(xiàn) 0 和任何數(shù)相乘都得 2 嘗試完成課本第 66 頁中的 做一做 3 自學(xué)課本第 67 頁例 5 完成下面練習 1 運動場的看臺分為 個區(qū) 每個區(qū)有 個座位 求運動場共有多少個座位 列式為 2 想一想 如果看臺每個區(qū)正好 600 個座位 那么 600 8 而實際每個區(qū)有 604 個座位 所以 604 8 的積一定比 更 填 大 或 小 3 口算 筆算 先算 600 8 6 0 4 再算 4 8 8 8 最后算 4 8 2 想 十位上應(yīng)該寫 導(dǎo) 學(xué) 案 導(dǎo)入新課 同學(xué)們 通過你們的預(yù)習 你們對因數(shù)中間 有 0 的乘法能初步進行計算了嗎 下面我們就進入今天新 課的學(xué)習吧 合作探究 1 小組討論 0 乘一個數(shù) 0 加一個數(shù) 一個數(shù)減 0 的規(guī) 律一樣嗎 2 小組成員比賽 完成課本第 67 頁 做一做 中的第 1 題 看誰做得又對又快 并集中點評 3 先算出結(jié)果 再小組討化 下面兩組算式有什么不同 1 0 3 1 0 7 2 1 5 2 0 5 2 2 4 4 4 老壽星每天要繞湖步行 3 圈 第圈 508 米 請你幫忙算 一算老壽星每天步行多少米 達標檢測 課本第 68 頁練習十四中的第 3 4 5 題 整理總結(jié) 1 0 和任何數(shù)相乘都得 0 和任何數(shù)相加還得 2 計算因數(shù)中間有 0 的乘法 和前面所學(xué)的多位數(shù)乘一位 數(shù)的計算方法 千萬別忘了十位上的 0 也要乘 同 學(xué)們計算時一定要細心 要看清楚運算符號再計算 課外拓展 一頭牛的體重約是 605 千克 一頭大象的體重是這頭牛的 8 倍受歡迎 這頭大象的體重約是多少噸 板書設(shè)計 因數(shù)中間有 0 的乘法 加法 0 0 0 0 0 0 0 0 個 乘法 0