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文檔簡介
淺談論語中的管理溝通思想姓名:劉思捷專業(yè)班級:中文一班學號:130101115目 錄一、 管理溝通概述1.什么是管理溝通2.管理和溝通的關系是什么二、論語簡介三、論語中的管理溝通思想1.溝通的前提是自我完善2.做事之道與溝通技巧3.做好一個管理者4.從君子與小人看溝通的差別四、總結五、參考書目一、 管理溝通概述1.什么是管理溝通管理溝通是企業(yè)組織的生命線。管理的過程,也就是溝通的過程。通過了解客戶的需求,整合各種資源,創(chuàng)造出好的產品和服務來滿足客戶,從而為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值和財富。2.管理和溝通的關系是什么管理與溝通密不可分。良好的溝通意味著有效的管理。成功的管理則要通過有序的溝通促成。首先管理溝通是管理者更好的履行計劃、組織、領導和空著等職能的潤滑劑。同時在管理者扮演的十大角色之中溝通也占據(jù)了十分重要的地位。因此有效的管理者必備的管理技能之一就是管理溝通。二、論語簡介論語是儒家的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話體、問答體為主,敘事體為輔,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與大學中庸孟子詩書禮易春秋并稱“四書五經”。通行本論語共二十篇。三、論語中的管理溝通思想1.溝通的前提是自我完善1) 解剖自己 吾日三省吾身。世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內在的誠信。我們應該如何對待濁世橫流?孔子主張人應在人世間尋求與他人的契合,在求諸他人之時首先求諸自身:我是否做到了?以此感化世人,引導世人。正是因為社會的整體意識,人們才能時刻感覺人類和人性,感覺一種歷史的和社會的使命感.2) 學會思考三思后行。養(yǎng)成做事前多思考的好習慣。并不是膽小怕事、瞻前顧后,而是成熟、負責的表現(xiàn)。“三思而后行”與快速地把握時機并不矛盾,做事情要學會把握時機,同時在決策的時候還要多去思考。這樣的人才有希望達到成功的彼岸,立于不敗之地。3) 學會忍耐能忍則成 。巧言亂德,小不忍則亂大謀。這句話有兩個意義,一個是人要忍耐,凡事要忍耐、包容一點,如果一點小事不能容忍,脾氣一來,壞了大事。許多大事失敗,常常都由于小地方搞壞的。一個意思是,作事要有忍勁,狠得下來,有決斷,有時候碰到一件事情,一下子就要決斷,堅忍下來,才能成事,否則不當機立斷,以后就會很麻煩,姑息養(yǎng)奸,也是小不忍。4) 自律為王 言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。對于自己不懂的地方多聽聽別人的意見或建議,自己盡量少說,那么抱怨就少了,自己不懂的方面多去見識下,謹慎自己的行為,后悔的事就會少了。說出的抱怨少了,后悔的行為也少了,那么就能從這樣的經歷中獲得成功。也就是說我們要多聞多見,慎言慎行,那么成功就離我們不遠了。言多必失,我們在人際交往中亦或是在企業(yè)溝通中,應當學會有所言有所不言。這樣既可以避免一些不必要的尷尬,也可以給人留下善于傾聽的好印象。2.做事之道與溝通技巧1) 廣積人脈 近者悅,遠者來。使近處的人受到好處而高興,遠方的人聞風就會前來投奔。春秋時期,楚國大夫沈諸梁因封地于葉被稱為葉公,孔子周游列國,來到楚國的葉邑,葉公向他請教怎樣治理一個地方??鬃踊卮穑骸敖邜偅h者來?!备嬖V他要先讓境內的人民歡悅無怨,于是遠處的人就會慕名而來投奔。2) 守禮重信 不學禮,無以立。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。隨著社會交往的日益擴大,真誠、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。禮儀是無處不在的,它的作用太多太多了。不論是在企業(yè)外部溝通還是內部溝通中,守禮重信都是必不可少的元素。在塑造良好的企業(yè)形象和培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)文化的過程中,這都是至關重要的一點。3.做好一個管理者1) 善于決策一以貫之。孔子講到“一以貫之”,這是他學問淵博的根本所在。那么,這個“一”指什么?書中沒有講明。一般認為,“一以貫之”,就是在學習的基礎上,認真思考,從而悟出其中內在的東西??鬃釉跁懈嬖V子貢和其他學生,要學與思相結合,認真學習,深切領悟。2) 知人善用眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。我們以為是對的,結果往往是錯的?!奔词故嵌鄶?shù)人的眼光,也并不一定正確。在史記有一則故事,與曾參同名同姓的男子殺了人。有人告知曾參的母親,曾參的母親仍然平心靜氣織著布,因為他相信自己的兒子,不久又有人告知,曾母仍不理會,但是,等到第三個人來告訴她曾參殺人時,曾母終于變了臉色,飛奔而出。雖然曾參的母子之情深厚,而且曾參也確實不應該是為非之人,但是,三人所說皆相同,連曾母都不免要懷疑。因此作為一個管理者在面對失誤時應當學會揭開表面的那層紗,善于認識人的品德和才能,最合理地使用;熟知各人的能力,分別委以勝任的職務。3) 掌握分寸 過猶不及。所有的事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。春秋時期,孔子的學生子貢問孔子他的同學子張和子夏哪個更賢明一些??鬃诱f子張常常超過周禮的要求,子夏則常常達不到周禮的要求。子貢又問,子張能超過是不是好一些,孔子回答說超過和達不到的效果是一樣的。管理者要適當控制信息傳遞的數(shù)量。 對于管理者來說,不是溝通的信息越多越好,要注意信息的審查和清理,應該讓下級知道的信息必須盡快傳遞,適用范圍有限的信息則力求保密4.從君子與小人看溝通的差別1) “君子和而不同” 舉個例子,許多人在一起,大家的觀點肯定會不完全一樣,當各自說出自己的觀點時,一個真君子是會認真傾聽的,他能夠理解和尊重每一個人觀點的合理性,同時又能夠堅持自己的觀點。這樣就既保證了整體的和諧,又保留了不同的聲音。我們今天說要構建和諧社會,就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中。2) “小人同而不和” 生活中經常會看見這樣的場面:大家討論一件事情的時候,領導的話還沒說完,馬上就會有人跳出來說,對對對,領導說得真好,什么高屋建瓴、深謀遠慮之類的溢美之詞說了一大籮筐;可是到會后他轉臉就會對別人說,哎,這個領導說的都是什么???我一點都不同意他的觀點!3) “君子易事而難說也。說之不以道,不說也;及其使人也,器之。小人難事而易說也。說之雖不以道,說也;及其使人也,求備焉?!币粋€君子你很容易與他相處,但是你又難以取悅他。假如你想以不正當?shù)氖侄稳偹炊鴷桓吲d。決不會說你給他一個小恩小惠,他就給你大開綠燈、大開后門。等到他真正使用你的時候,他會根據(jù)你的才干,給你安排一個合適的位子。這就叫“器之”。小人的特點是你很容易取悅他,但是你很難與他相處。生活中這樣的人不在少數(shù)。比如說你給他施一點小恩小惠,幫他一個小忙,甚至你請他喝一頓酒,這個人就會很高興了。即便你取悅他的方式是不合乎道義的,是不正當?shù)?,他也還是會很高興。但這樣的人又是很不容易共事的。你千萬不要以為取得了他一時的歡心,他以后就會非常忠誠地一路給你開綠燈,雖然你費了很多力氣,花了很多錢財,打通了關節(jié),但等到他真要用人的時候,他不會根據(jù)你的才干給你安排工作。而是求全責備,覺得你這兒也不夠格,那兒也不達標,你以前所做的一切都算白費。他會想法刁難你,讓你覺得很尷尬。所以這樣的人你很難與他相處。四、總結半部論語治天下。天下可治,何談搞不好管理與溝通。而長期以來,許多管理者們卻把孔子所倡導的“訥于言”與“敏于行”對立起來,做起事來瞻前顧后,捉襟見肘?!霸G”不是笨嘴笨舌,更不是裝聾作啞,而應該是“言必由衷”、“言之有物”,只有想到點子上、說到點子上,才能行之有效。思想力決定行動力
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