學(xué)雷鋒主題班會(huì)

2013年年 弘揚(yáng)雷鋒精神弘揚(yáng)雷鋒精神 主題班會(huì)主題班會(huì) 一一防雷一班一一防雷一班 20132013 年年 3 3 月月 1313 日日 弘揚(yáng)雷鋒精神弘揚(yáng)雷鋒精神 江西信息學(xué)院 11 防雷 1 班 1 班會(huì)主題 弘揚(yáng)雷鋒精神 2 活動(dòng)時(shí)間 2013 年 3 月 13 日 星期三 3 活動(dòng)地點(diǎn) 新樓 201 教室 4 活動(dòng)對(duì)象 2011 級(jí)防雷技術(shù) 1 班全體同學(xué) 5 主持人 賴(lài)澤銘 6 策劃人 AD 3 月 13 日下午 在 學(xué)雷鋒活動(dòng)日 到來(lái)之際 江西信息學(xué)院 11 級(jí)防雷技術(shù) 1 班舉行了以 弘揚(yáng)雷鋒精神 為主題的班會(huì) 一 活動(dòng)目的 現(xiàn)今社會(huì)上 相當(dāng)一部分的學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精 神 很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn) 現(xiàn)在都什么年代了 還學(xué)雷鋒精神是 不是過(guò)時(shí)了 又或者 學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒 但是 為什么要去學(xué)雷鋒 卻很少有人答出來(lái) 通過(guò) 學(xué)雷鋒 的主題班會(huì)課活動(dòng) 目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí) 雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn) 而奉獻(xiàn)正是美 的真諦 從而在切實(shí)感受身邊好人好事 感受美 的過(guò)程中激發(fā)奉 獻(xiàn) 創(chuàng)造美 的情感 學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜?共同創(chuàng)造生活中 的美 1 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事 弘揚(yáng) 雷鋒精神 2 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng) 構(gòu)建 優(yōu)良班風(fēng) 和諧校園 3 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精 神 二 教育要點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生去思考 去理解 學(xué)習(xí)雷鋒精神 應(yīng)該是一種自覺(jué)的行為 通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí) 了解雷鋒精神指的是什么 在同學(xué)之間展 開(kāi)辯論 雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了 通過(guò)舉例 讓同學(xué)們明白到 雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn) 在我們身邊的日常生活中 有很多小事 情 很多好人好事 都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn) 學(xué)雷鋒 不是喊 口號(hào) 而是一種自覺(jué)的行為 要善于發(fā)現(xiàn) 尋找我們身邊的 雷鋒 三 準(zhǔn)備資料 1 組織學(xué)生利用報(bào)刊 網(wǎng)絡(luò)等方式查找 收集雷鋒事跡的資料 2 組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言 3 布置學(xué)生進(jìn)行 學(xué)雷鋒 主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作 4 準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故 事 5 準(zhǔn)備 雷鋒日記 和 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 這首歌的錄音 四 活動(dòng)過(guò)程 班會(huì)首先通過(guò)一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡 重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn) 默默無(wú)聞的崇高精神 接下來(lái) 全班 同學(xué)講述了 助人為樂(lè) 勤儉節(jié)約 釘子精神 集體主義 敬業(yè)愛(ài) 崗 為內(nèi)涵的雷鋒精神在新時(shí)代的心得 號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué) 習(xí) 從自我做起 從身邊做起 爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)接班 人 同學(xué)們自發(fā)走上臺(tái) 講述了自己對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí) 并決心要 通過(guò)自己的努力把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大 最后 團(tuán)支部書(shū)記對(duì)此次班 會(huì)的主旨進(jìn)行了總結(jié) 強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要正確對(duì)待雷鋒精神 深刻把握 好雷鋒精神在當(dāng)代的新內(nèi)涵 明確作為一名大學(xué)生身上所肩負(fù)的使 命 在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)雷鋒 講奉獻(xiàn) 爭(zhēng)優(yōu)秀 此次活動(dòng)是以 弘揚(yáng)雷鋒精神 為主題的主題班會(huì) 由團(tuán)干部 主持 班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神 號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人 服務(wù)群眾 同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入黨積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛 積極向黨組織靠攏 此次活動(dòng)主要分為以下兩部分 一 雷鋒事跡介紹 主要用視頻形式 介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看 似微不足道 實(shí)際上卻深入人心 感人至深的事情 人民的勤務(wù)員 孩子們的知心人 模范班長(zhǎng) 一個(gè)個(gè)親切的稱(chēng)呼道出了廣大人 民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài) 面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀 他總 是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度 結(jié)合我們要外出就業(yè)的現(xiàn)實(shí) 提倡大家學(xué) 習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力 不管是在生活中還是在工作中 于人 方便就是于己方便 幫別人就是幫自己 二 同學(xué)發(fā)言 雷鋒精神同樣是一種民族的文化 從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn) 出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義 熱愛(ài)祖國(guó) 熱愛(ài)社會(huì)主義 熱愛(ài)黨 堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰 樹(shù)立全心 全意為人民服務(wù)的思想 發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助 短短幾十 個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致 現(xiàn)在我們國(guó)家要發(fā)展新型社 會(huì) 走科學(xué)發(fā)展觀路線(xiàn) 更是需要有雷鋒同志這樣的精神 這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功 也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效 讓同學(xué) 們明確 學(xué)雷鋒 關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵 也讓同學(xué)們感受 到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神 在我們的身邊仍存在許多活雷鋒 都是樂(lè)于助人的榜樣 正是他們的存在讓我們的生活充滿(mǎn)了美 讓 我們更好地感受到美 但美不僅要感受 更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造 我們的班級(jí) 我們的社會(huì)有好人好事的存在 同樣也有自私自利 漠不關(guān)心 我好你不好 等現(xiàn)象的存在 需要我們出點(diǎn)子 把這些 丑惡 變成美 剛才大家集思廣益 提了許多好辦法 那么希望 我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng) 用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造 美 讓我們的班集體更團(tuán)結(jié) 更互助 更 美麗 優(yōu)秀 1 提問(wèn) 雷鋒精神具體都有什么精神 如 釘子精神 忠誠(chéng) 愛(ài)憎分明 忠實(shí) 感恩 勤儉節(jié)約 無(wú) 私奉獻(xiàn) 言行一致 熱愛(ài)集體 關(guān)心群眾 鉆研精神 尊老愛(ài)幼 愛(ài)心 2 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言 談?wù)勊麄兏髯詫?duì)雷鋒事跡 雷鋒精神的了解有多 少 雷鋒精神指的是什么 為什么要學(xué)雷鋒 講講同學(xué)們自己知 道的 雷鋒 人物以及他們的事跡 3 通過(guò)前一階段的學(xué)生發(fā)言討論 使學(xué)生對(duì)雷鋒事跡 雷鋒精神有 了一定認(rèn)識(shí)后 圍繞主題展開(kāi)辯論 雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了 4 學(xué)生自由發(fā)言 舉例講述身邊的好人好事 討論哪些屬于學(xué)雷鋒 的行為 關(guān)于雷鋒以及雷鋒精神的知識(shí)競(jìng)答 在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒 如平時(shí)做的一些小事 一些好人 好事 都是樂(lè)于助人的榜樣 都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn) 要善于尋找 我們身邊的 活雷鋒 5 請(qǐng)同學(xué)們談一下此次主題班會(huì)的感受 活動(dòng)安排程序 欣賞圖片 生平簡(jiǎn)介 雷鋒日記 雷鋒故事 聽(tīng)一聽(tīng)歌曲 學(xué)唱歌 精神大討論 代表發(fā)言 要求行動(dòng) 總結(jié)歸 納 談一談體會(huì) 五 班主任小結(jié) 班主任劉老師說(shuō) 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí) 雷鋒精神的內(nèi)涵 奉獻(xiàn) 互助互愛(ài) 依 然存在我們的生活中 并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承 希望同學(xué) 們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神 創(chuàng)建一個(gè)團(tuán) 結(jié)互助的班集體 讓雷鋒精神得以延續(xù) 做好份內(nèi)的事 做好身邊 的小事 懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí) 生活 共創(chuàng)和諧校園 雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng) 但同學(xué)們還是更深雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng) 但同學(xué)們還是更深 層次的了解了雷鋒 了解了雷鋒精神 此次班會(huì)達(dá)到層次的了解了雷鋒 了解了雷鋒精神 此次班會(huì)達(dá)到 了預(yù)期效果 我們希望在以后的日子中 同學(xué)們也能了預(yù)期效果 我們