愛水護(hù)水從我做起的主題班會(huì).doc

愛水護(hù)水從我做起的題班會(huì)石屯民族學(xué)校-二年級(jí)（1）班一、活動(dòng)背景 在孩子的一日活動(dòng)中，每次餐前便后洗手，都是孩子們必須進(jìn)行的生活活動(dòng)和衛(wèi)生習(xí)慣之一。但每一次洗手都成為我頭疼的一個(gè)問題。這是因?yàn)椋汉芏嗪⒆酉词謺r(shí)都喜歡玩水，把水灑在同伴身上，根本就沒有節(jié)約用水的意識(shí)。為此我在一年級(jí)開展一次節(jié)約用水我會(huì)做的主題班會(huì)，讓每一個(gè)孩子知道節(jié)約用水的重要性。二、活動(dòng)目的 1. 引導(dǎo)孩子關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān)。 2. 培養(yǎng)孩子愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣。 3. 鼓勵(lì)孩子積極參與保護(hù)水資源的活動(dòng)。3、 活動(dòng)過程（一）認(rèn)識(shí)水：兒歌水大大的水，是海水。小小的水，是淚水。跳舞的水，是噴泉。靜靜的水，是湖水。清清的水，自來水。臟臟的水，是泥水。甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。說一說：這首兒歌中介紹了哪些水呀？你還見過哪些水？（二）水的作用 1. 帶領(lǐng)小朋友戶外活動(dòng)后回到教室，小朋友們出汗、口渴、手臟了，問：現(xiàn)在你們最想干什么？ 2. 小朋友到盥洗室洗手，發(fā)現(xiàn)水管里沒有水，口渴了，水桶里沒有水。入廁后沒有水沖洗，味道很臭。引導(dǎo)小朋友感受沒有水帶來的不方便。 3. 引導(dǎo)小朋友觀看沙漠缺水、池塘干涸、土地干裂、植物枯萎等照片，感受缺水帶來的干旱景象。 4. 討論：我們每天都要喝水、盥洗、洗衣、做飯，我們的生活不能沒有水。如果有一天，家里、學(xué)校里以及所有的地方都沒有水，會(huì)怎么樣？ 小結(jié)：我們的生活時(shí)時(shí)刻刻都離不開水，水是我們的好朋友，我們要像對(duì)待好朋友一樣愛護(hù)水、保護(hù)水。 5兒歌水是個(gè)寶水呀水，是個(gè)寶，人們生活少不了。媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。水呀水，是個(gè)寶，生產(chǎn)建設(shè)不可少。莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要。發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵，大小工廠都用到。水呀水，是個(gè)寶，它的用處真不少。任人用水要愛惜，節(jié)約用水記得牢。通過兒歌讓小朋友們牢牢的記住水的重要性，從而為培養(yǎng)他們的節(jié)水意識(shí)奠定了很好的基礎(chǔ)。(三）怎樣節(jié)水 1.出示節(jié)水標(biāo)志，說說在標(biāo)志上看到了什么？ 標(biāo)志上方的弧線代表著自來水管和水龍頭從水龍頭滴下一滴水，我們每個(gè)人都要像對(duì)待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。2注意事項(xiàng)洗完手要關(guān)緊水龍頭不玩水不亂灑水不玩灑水槍四、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語） 水，并不是取之不盡，用之不竭的