2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第3節(jié) 摩擦力作業(yè)設(shè)計(jì) （新版）新人教版

第第 3 3 節(jié)節(jié) 摩擦力摩擦力 一 單選題一 單選題 1 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中 目的是為了增大摩擦的是 a 行李箱下面裝有輪子 b 汽車輪胎上有凸起的條紋 c 軸承中裝有滾珠 d 給自行車加潤滑油 2 下面事例中 屬于滑動(dòng)摩擦的是 a 行進(jìn)的汽車前輪受到的摩擦 b 在地面上滾動(dòng)的圓木桶受到的摩擦 c 擦黑板時(shí) 黑板擦受到的摩擦 d 在臺(tái)面上滾動(dòng)的乒乓球受的摩擦 3 如圖所示 下列事例中屬于增大摩擦的是 a 加潤滑油 b 涂防滑粉 c 滾動(dòng)軸承 d 冰壺運(yùn)動(dòng) 4 小車在下面哪種情況下不受摩擦力的作用 a 小車靜止在水平地面上 b 小車靜止在斜面上 c 小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng) d 小車在水平地面上運(yùn)動(dòng)且速度越來越快 5 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中 目的是為了減小摩擦的是 a 防滑磚表面有凹凸花紋 b 鉗子手柄上套有橡膠套 c 電暖氣下裝有滾輪 d 拖鞋的底部壓有花紋 6 如圖將物理課本按在教室垂直的墻壁上 課本正在勻速下滑 下列說法正確的是 a 課本只受重力和手對(duì)它的壓力 b 若將課本按在較光滑的窗玻璃上 課本也勻速下滑 則手對(duì)它的壓力與之前一樣大 c 增加手對(duì)課本的壓力 課本所受摩擦力會(huì)增加 d 放手之后 課本所受摩擦力不變 7 如圖所示 甲和乙是疊放在水平桌面上的兩個(gè)物塊 它們?cè)诒淖饔孟乱黄鹣蛴易鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng) 則下 列說法正確的是 a 甲受到的摩擦力一定等于丙重力的二分之一 b 乙所受摩擦力的方向向右 c 甲可能不受摩擦力 d 將乙拿掉后 甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變 8 將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定 左端與木塊相連 木塊放在上表面水平的小車上 彈簧測(cè)力計(jì)保持水平 現(xiàn)拉 動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng) 穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示 則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是 a 水平向右 3 4n b 水平向左 3 4n c 水平向左 2 6n d 水平向右 2 6n 9 下列說法不正確的是 a 鞋底刻有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦 b 駱駝具有寬大的腳掌 有助于減少它對(duì)沙地的壓強(qiáng) c 100n 的力一定比 10n 的力產(chǎn)生的作用效果明顯 d 飛機(jī)飛行時(shí) 機(jī)翼下方空氣的流速小 氣流壓強(qiáng)大 二 多選題二 多選題 10 下列各種摩擦中 屬于有益摩擦的是 a 手握瓶子 手與瓶子之間的摩擦 b 自行車剎車時(shí) 車輪與地面間的摩擦 c 機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí) 各部件之間的摩擦 d 吃飯時(shí) 筷子與食物之間的摩擦 三 填空題三 填空題 11 在光滑的冰面上 空手行走往往比挑適量擔(dān)子的人行走滑的厲害 這是由于挑擔(dān)后 對(duì)地面的 增大 從而使 增大的緣故 12 如圖所示 圖甲中文文用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊 使它沿水平木板勻速滑動(dòng) 圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊 得到的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象 則木塊兩次受到的摩擦力 填 相等 或 不相等 拉力 對(duì)木塊做功的功率第 次大 13 如圖所示是人在步行前進(jìn)時(shí)的情景 地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向 填 前 或 后 的 所以對(duì)人前進(jìn)時(shí)來說 摩擦力是 填 動(dòng) 或 阻 力 鞋底面制成凹凸不平的花紋 這是采 用 的方法來增大摩擦的 四 作圖題四 作圖題 14 重 15n 的物體在 20n 的水平壓力 f 作用下 沿豎直墻面勻速下滑 如圖所示 請(qǐng)畫出物體所受摩擦力 的示意圖 五 實(shí)驗(yàn)探究題五 實(shí)驗(yàn)探究題 15 在探究 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 實(shí)驗(yàn)中 1 為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小 小明把木塊放在水平長木板上 如圖所示 用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng) 使其做 運(yùn)動(dòng) 此時(shí)木塊受到的摩擦力大小與拉力大小 2 添加砝碼 繼續(xù)實(shí)驗(yàn) 這是為了探究 對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響 小明正確操作 完成實(shí) 驗(yàn) 3 彈簧測(cè)力計(jì)是本實(shí)驗(yàn)中重要的測(cè)量器材 以下探究實(shí)驗(yàn) 在課本中也用到彈簧測(cè)力計(jì)的是 填字母 a 探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響 b 探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 c 探究重力與質(zhì)量的關(guān)系 d 探究質(zhì)量與體積的關(guān)系 4 小明在探究后反思 以上操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體 所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定 經(jīng)老師 引導(dǎo)后 將實(shí)驗(yàn)裝置改變?nèi)鐖D所示 當(dāng)他拉出木板的過程中 發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定 你認(rèn)為仍 然不穩(wěn)定的原因可能是 16 某小組正在探究 滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積 接觸面濕度是否有關(guān) 他們選擇了一塊各側(cè)面粗糙 程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊作為研究對(duì)象 1 該實(shí)驗(yàn)所用到的測(cè)量工具是 2 上表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù) 通過分析表中序號(hào)為 1 2 3 的實(shí)驗(yàn)記錄 可得到的初步結(jié)論是 滑動(dòng)摩 擦力的大小與 無關(guān) 表中序號(hào)為 3 4 5 的實(shí)驗(yàn)記錄 則可說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面濕度 關(guān) 六 綜合題六 綜合題 17 探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān) 的實(shí)驗(yàn)中 1 用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做 運(yùn)動(dòng) 這時(shí)木板對(duì)木塊的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 2 如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí) 記錄的數(shù)據(jù) a 比較第 1 2 次實(shí)驗(yàn)時(shí) 可以得出的結(jié)論是 b 比較第 1 3 次實(shí)驗(yàn)時(shí) 可以得出的結(jié)論是 參考答案參考答案 一 一 1 b 2 c 3 b 4 a 5 c 6 c 7 d 8 c 9 c 二 二 10 abd 三 三 11 1 壓力 2 摩擦 12 1 相等 2 二 13 1 前 2 動(dòng) 3 增大接觸面的 粗糙程度 四 四 14 如圖所示 五 五 15 1 勻速直線