大班語言教案科學(xué)家的故事_第1頁
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精品文檔 1歡迎下載 大班語言活動教案 科學(xué)家的故事大班語言活動教案 科學(xué)家的故事 活動目標(biāo) 1 能清楚地講述故事 語言完整 清晰 2 感受科學(xué)家善于觀察 勤于思考 敢于嘗試的個性品質(zhì) 產(chǎn) 生向科學(xué)家學(xué)習(xí)的愿望 3 培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力 和觀察能力 活動準(zhǔn)備 活動準(zhǔn)備 事先請幼兒收集有關(guān)科學(xué)家故事的圖片 碟片等 并且每人學(xué) 會講一個科學(xué)家的簡短故事 活動過程 1 引題談話 激發(fā)幼兒的興趣 師 小朋友你們知道可學(xué)家嗎 你們知道他們的故事和發(fā)明嗎 今天老師要講一個科學(xué)家牛頓的故事 你們想聽嗎 2 講牛頓的故事 引出話題 1 老師講牛頓坐在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)萬有引力的小故事 今天老師給你們講一個牛頓的故事 請小朋友仔細(xì)聽 聽完告 訴老師你聽到了什么 2 提問 你們知道牛頓是誰嗎 他是怎么發(fā)現(xiàn)萬有引力的呢 聽完故事你有什么感受 你想向科學(xué)家牛頓學(xué)習(xí)嗎 3 科學(xué)家是怎么樣的人 師提問 你們知道哪些人是科學(xué)家 他們發(fā)明了什么 后來有 什么用 精品文檔 2歡迎下載 3 故事大擂臺 我知道的科學(xué)家 1 請小朋友講述自己知道的科學(xué)家的故事 鼓勵幼兒大膽講述自己知道的科學(xué)家故事 要求能清楚地講述 事情的前后經(jīng)過 故事完整 2 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽同伴的故事 師提問 剛才大家故事中一共講到了哪幾位科學(xué)家 他們發(fā)明 了什么 你佩服他們嗎 為什么 3 教師小結(jié)課時 1 今天小朋友聽了這么多科學(xué)家的故事 知道了他們發(fā)明的 東西 我們一定要學(xué)習(xí)科學(xué)家們遇事多動腦 肯吃苦 善于思考 勇于實踐 尊重事實等優(yōu)秀品質(zhì) 2 小朋友長大后想不想也當(dāng)科學(xué)家 3 師 你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識 善于觀察思考 長大后當(dāng) 一名科學(xué)家 精品文檔 3歡迎下載 歡迎您的下載 歡迎您的下載 資料僅供參考 資料僅供參考 致

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