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數(shù)據(jù)庫技術與應用課程設計說明書題目: 學生成績管理系統(tǒng) 院 系: 專業(yè)班級: 學 號: 學生姓名: 指導教師: 2014年 12 月 22 日一 概述1.1目的與要求隨著科技的發(fā)展,基本上所有的具有一定數(shù)量數(shù)據(jù)的機構都開始使用計算機數(shù)據(jù)庫來做管理。幾乎所有學校也都已經(jīng)在使用計算機管理數(shù)據(jù)的機制,大大減少了學校學生成績管理的工作量。該課程設計要求設計一個學生成績的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫中要求包含學生的基本信息,學科基本信息,以及學生所學課程的考試成績。要方便學生進行成績查詢,通過該課程設計,應該達到把數(shù)據(jù)庫理論知識更加的鞏固加深,加強動手能力與實踐能力,學以致用,與現(xiàn)實生活中的應用充分的結合起來。1.2設計環(huán)境Microsoft SQL Server 2000Microsoft Visual C+ 6.0二 需求分析2.1 系統(tǒng)功能要求設計此系統(tǒng)實現(xiàn)如下系統(tǒng)功能:(1)使得學生的成績管理工作更加清晰、條理化、自動化。(2)通過用戶名和密碼登錄系統(tǒng),查詢課程基本資料,學生所選課程成績,修改用戶密碼等功能。 容易地完成學生信息的查詢操作。(3) 設計人機友好界面,功能安排合理,操作使用方便,并且進一步考慮系統(tǒng)在安全性,完整性,并發(fā)控制,備份和恢復等方面的功能要求。2.2 系統(tǒng)模塊設計成績管理系統(tǒng)大體可以分成二大模塊如, 一是學生的基本信息模塊,里面應該包含學生的各方面的基本信息;再者便是課程管理模塊, 在該模塊中應該包含有對學生成績信息的查詢和處理,如平均成績、最好成績、最差成績以及不及格學生的統(tǒng)計等功能模塊;再其次還有教師、課程等相關信息的模塊;可以得到系統(tǒng)流程圖:登陸成功登陸失敗學生管理課程管理退出系統(tǒng)用戶驗證成績查詢2.3 數(shù)據(jù)庫設計 數(shù)據(jù)項是數(shù)據(jù)庫的關系中不可再分的數(shù)據(jù)單位,下表分別列出了數(shù)據(jù)的名稱、數(shù)據(jù)類型、長度、取值能否為空。利用SQL Server 2000建立“學生選課”數(shù)據(jù)庫,其基本表清單及表結構描述如下:數(shù)據(jù)庫中用到的表:數(shù)據(jù)庫表名關系模式名稱備注Student學生學生學籍信息表Course課程課程基本信息表Score成績選課成績信息表Student基本情況數(shù)據(jù)表,結構如下:字段名字段類型Not Null說明Student _snoCharPrimary key學號Student _sncharNot Null學生姓名Student _sexchar男或女性別Student _deptchar系別Student_agechar年齡Student_addresschar地址course數(shù)據(jù)表,結構如下:字段名字段類型約束控制說明course_cnochar主鍵(primary key)課程號course_cnamecharnot null課程名稱course_hourintnot null課時course_scorenumeric(2,1)not null學分score情況數(shù)據(jù)表,結構如下:字段名字段類型約束控制說明score_idintnot null成績記錄號course_cnochar外部鍵課程號student_snochar外部鍵學號scoreint成績?nèi)?概念模型設計由需求分析的結果可知,本系統(tǒng)設計的實體包括:(1)學生基本信息:學號,姓名,性別,地址,年齡,專業(yè)。(2)課程基本信息: 課程名,課程號,分數(shù),學時,學分。 這些實體間的聯(lián)系包括:(1)每位學生可以學習多門課程,每門課程可供多位學生學習。由上述分析可得到系統(tǒng)的ER圖:選修課程成績學生課程號課程名學時 學分分數(shù)學號姓名性別系別 地址年齡四 邏輯和物理結構設計4.1由系統(tǒng)ER圖轉化而得到的關系模式如下:(1)學生(學號,姓名,性別,年齡,地址,系別),其主關鍵字為學號;(2)課程(課程名,課程號,學時,學分),其中主關鍵字為課程號;(3)成績(課程號,學號,分數(shù))其中主關鍵字為學號和課程號??梢耘c學生關系模式合并為:學生(學號,姓名,性別,年齡,地址,系別,成績,課程號)。4.2 確定關系模型的存取方法在將概念模型轉換成物理模型之后,我們可以對物理模型進行設計,雙擊物理模型的關系,可以對該關系的名稱、注釋等信息進行查詢。可對該關系的屬性列進行設計,可分別設置其名稱、碼、數(shù)據(jù)類型以及主碼、是否為空等。在實際設計中最常用的存取方法是索引發(fā),使用索引可以大大減少數(shù)據(jù)的查詢時間,在建立索引時應遵循:在經(jīng)常需要搜索的列上建立索引; 在主關鍵字上建立索引;在經(jīng)常用于連接的列上建立索引,即在外鍵上建立索引;在經(jīng)常需要根據(jù)范圍進行搜索的列上創(chuàng)建索引,因為索引已經(jīng)排序,其指定的范圍是連續(xù)的等規(guī)則。才能充分利用索引的作用避免因索引引起的負面作用。4.3 確定數(shù)據(jù)庫的存儲結構確定數(shù)據(jù)庫的存儲結構主要指確定數(shù)據(jù)的存放位置和存儲結構,包括確定關系、索引、日志、備份等的存儲安排及存儲結構,以及確定系統(tǒng)存儲參數(shù)的配置。因為該成績管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量小,所以我們只用把數(shù)據(jù)存儲在使用的電腦硬盤上,不用作更多的安排。(1)創(chuàng)建學生基本信息表:create table Student ( 學號 varchar(11) not null, 系別 varchar(5) not null, 姓名 varchar(6) not null, 性別 varchar(2) not null, 年齡 char(2) not null, 地址 varchar(20) not null, constraint PK_STUDENT primary key (學號)goexecute sp_addextendedproperty MS_Description, 學生基本信息描述, user, , table, StudentsInfogo(2)創(chuàng)建課程表:create table Course ( cno varchar(5) not null, cname varchar(10) null, xueshi smallint null, xuefen int null, constraint PK_COURSE primary key (課程號)goexecute sp_addextendedproperty MS_Description, (3)創(chuàng)建學生與課程的成績表create table SC ( sno varchar(11) not null,cno varchar(5) not null,chengji varchar(4) not null constraint PK_SC primary key (學號, 課程號)go在SC表上創(chuàng)建索引SC_FK與SC2_FKcreate index SC_FK on SC (學號 ASC)Gocreate index SC2_FK on SC (課程號 ASC)go 建立課程號索引create index TC_FK on TC (課程號 ASC)go下圖顯示了學生,課程和成績?nèi)齻€關系的物理設計其中課程號與學號號分別為關系的主碼。 五 數(shù)據(jù)庫的實施與維護5.1 數(shù)據(jù)庫的實施:此階段主要任務包括創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,加載初始數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫試運行,數(shù)據(jù)庫的安全性和完整性控制數(shù)據(jù)庫的備份與恢復,數(shù)據(jù)庫性能的監(jiān)督分析和改僅,數(shù)據(jù)庫的重組和重構等。首先在數(shù)據(jù)庫中建立一個學生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,然后新建一個數(shù)據(jù)源。主要代碼如下:#include stdafx.h#include StudentScore.h#include Course.h#ifdef _DEBUG#define new DEBUG_NEW#undef THIS_FILEstatic char THIS_FILE = _FILE_;/ CCourseIMPLEMENT_DYNAMIC(CCourse, CRecordset)CCourse:CCourse(CDatabase* pdb): CRecordset(pdb)/AFX_FIELD_INIT(CCourse)/AFX_FIELD_INITm_nDefaultType = snapshot;CString CCourse:GetDefaultConnect()return _T(ODBC;DSN=);CString CCourse:GetDefaultSQL()return _T();void CCourse:DoFieldExchange(CFieldExchange* pFX)/AFX_FIELD_MAP(CCourse)pFX-SetFieldType(CFieldExchange:outputColumn);/AFX_FIELD_MAP/ CCourse diagnosticsvoid CCourse:AssertValid() constCRecordset:AssertValid();void CCourse:Dump(CDumpContext& dc) constCRecordset:Dump(dc);/ MainFrm.h : interface of the CMainFrame classclass CMainFrame : public CFrameWndprotected: / create from serialization onlyCMainFrame();DECLARE_DYNCREATE(CMainFrame)/ Attributespublic:/ Operationspublic:/ Overrides/ ClassWizard generated virtual function overrides/AFX_VIRTUAL(CMainFrame)virtual BOOL PreCreateWindow(CREATESTRUCT& cs);/AFX_VIRTUAL/ Implementationpublic:virtual CMainFrame();protected: / control bar embedded members/CStatusBar m_wndStatusBar;/CToolBar m_wndToolBar;/ Generated message map functionsprotected:/AFX_MSG(CMainFrame)afx_msg int OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct);afx_msg void OnPassword();afx_msg void OnUser();afx_msg void OnStudent();afx_msg void OnTeach();afx_msg void OnTeacher();afx_msg void OnScore();afx_msg void OnQueryTeach();afx_msg void OnQueryScore();afx_msg void OnCourse();/AFX_MSGDECLARE_MESSAGE_MAP();/AFX_INSERT_LOCATION/ Microsoft Visual C+ will insert additional declarations immediately before the previous line./ CScoreAddDlg dialogCScoreAddDlg:CScoreAddDlg(CWnd* pParent /*=NULL*/): CDialog(CScoreAddDlg:IDD, pParent)/AFX_DATA_INIT(CScoreAddDlg)/AFX_DATA_INITvoid CScoreAddDlg:DoDataExchange(CDataExchange* pDX)CDialog:DoDataExchange(pDX);/AFX_DATA_MAP(CScoreAddDlg)DDX_Control(pDX, IDC_SCORE_STUDENT, m_cStudent);DDX_Control(pDX, IDC_SCORE_SCORE, m_cScore);DDX_Control(pDX, IDC_SCORE_COURSE, m_cCourse);/AFX_DATA_MAPBEGIN_MESSAGE_MAP(CScoreAddDlg, CDialog)/AFX_MSG_MAP(CScoreAddDlg)/AFX_MSG_MAPEND_MESSAGE_MAP()void CScoreAddDlg:OnOK()CString student,course,score,student_no,course_no;m_cStudent.GetWindowText(student);m_cCourse.GetWindowText(course); m_cScore.GetWindowText(score);else/成績不為空CString strSQL;/查出該學生的學號strSQL.Format(select * from student where active_status=Y and student_name=%s,student);CRecordset m_recordSet=&m_database;m_recordSet.Open(CRecordset:forwardOnly,strSQL); m_recordSet.GetFieldValue(student_no,student_no);m_recordSet.Close();/查出該課程的課程號 strSQL.Format(select * from course where active_status=Y and course_name=%s,course);m_recordSet.Open(CRecordset:forwardOnly,strSQL); m_recordSet.GetFieldValue(course_no,course_no);m_recordSet.Close();BOOL CScoreAddDlg:OnInitDialog()CDialog:OnInitDialog();CRecordset m_recordSet;if(!m_database.IsOpen()m_database.Open(_T(student); m_recordSet.m_pDatabase=&m_database;CString strSQL;strSQL.Format(select course_name from course where active_status=Y); m_recordSet.Open(CRecordset:forwardOnly,strSQL);for(int i=0;im_recordSet.GetRecordCount();i+)CString temp;m_recordSet.GetFieldValue(course_name,temp);m_cCourse.AddString(temp); m_recordSet.MoveNext();m_recordSet.Close(); m_cCourse.SetCurSel(1);strSQL.Format(select student_name from student where active_status=Y); m_recordSet.Open(CRecordset:forwardOnly,strSQL);for(int j=0;jSetWindowText(成績窗口);return true;void CScoreAddDlg:OnCancel() / TODO: Add extra cleanup hereCDialog:OnCancel();5.2部分操作截圖:下圖顯示了學生登陸系統(tǒng)進行查詢時界面:下圖顯示了進行課程查
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