北師大版2020年中考科學錯題集訓01：生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次B卷.doc

北師大版2020年中考科學錯題集訓01：生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）下列依次屬于系統(tǒng)、器官、組織、細胞的一組是（ ） A . 神經(jīng)系統(tǒng)、肝趣、葉、衣藻B . 運動系統(tǒng)、果實、莖、鴨蛋C . 呼吸系統(tǒng)、種子、血液、醇母菌D . 消化系統(tǒng)、皮膚、蘿卜、草履蟲2. （2分）下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）A . 海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上B . 銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫白果C . 蕨類植物的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織，所以不適于陸地生活D . 種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因3. （2分）參天大樹是通過下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的（ ） A . B . C . D . 4. （2分）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確操作順序是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）古代長頸鹿有頸長的和頸短的，我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的，這是（ ） A . 新陳代謝的結(jié)果B . 過度生長的結(jié)果C . 人工選擇的結(jié)果D . 自然選擇的結(jié)果6. （2分）下列各項中屬于描述各生態(tài)系統(tǒng)中生物間聯(lián)系的是（ ）A . 魚類的洄游、鳥類的遷徙會經(jīng)過不同的生態(tài)系統(tǒng)B . 陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)C . 河流流動時灌溉沿途農(nóng)田D . 空氣流動過程中會經(jīng)過所有的生態(tài)系統(tǒng)7. （2分）圖2210是某同學使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降的操作示意圖，其中正確的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）藻類植物需要的水分和無機鹽是通過下列哪種結(jié)構(gòu)吸收的？（ ）A . 根B . 莖C . 葉D . 整個身體9. （2分）稻田里，農(nóng)民拔除野草；魚塘中，人們不斷地清除食魚的“黑魚”。人們這樣做是為了（ ）A . 保持生態(tài)穩(wěn)定B . 保持生物群落的單一性C . 使物質(zhì)能夠盡快循環(huán)流動D . 調(diào)節(jié)能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向10. （2分）學習科學時我們經(jīng)常會用圖像來建模，下列對圖像的分析錯誤的是A . 甲圖表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的過程B . 若乙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈上各種生物的相對數(shù)量關(guān)系，則在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙丁乙甲C . 丙圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，若靜脈注射消炎藥，則藥物通過心臟的途徑是D . 丁圖顯示溫室栽培該種蔬菜時溫度控制在2530 最有利于提高產(chǎn)量，當溫度在5以下時該蔬菜光合作用停止二、 實驗探究題 (共5題；共20分)11. （4分）圖266是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下面的問題：（1）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只_。（2）圖中的結(jié)構(gòu)_ _具有運動作用，具有呼吸和排泄作用的是_ _（3）食物由_ _進入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過_ _排出體外，一個食物泡大約含有30個細菌，所以草履蟲對_有一定的作用。（4）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只_。（5）圖中的結(jié)構(gòu)_ _具有運動作用，具有呼吸和排泄作用的是_ _（6）食物由_ _進入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過_ _排出體外，一個食物泡大約含有30個細菌，所以草履蟲對_有一定的作用。12. （2分）為了探究氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對其導電能力（電阻）的影響，請利用下列提供的實驗儀器和藥品，完成任務。可供選擇的實驗儀器有：干電池3節(jié)，電流表1個，電壓表1個，滑動變阻器1個，小燈泡1個，開關(guān)1個，氯化鈉溶液導電裝置（如圖所示，在電路圖中用“ ”表示），氯化鈉固體若干，蒸餾水若干，天平一架，量筒（200毫升）1個，燒杯（250毫升）若干。實驗步驟要求：不必敘述氯化鈉溶液配制過程，只需說明配制后氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，建議氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)在10%25%之間。步驟中包括預測實驗現(xiàn)象（若是數(shù)據(jù)，可用字母表示），并根據(jù)實驗現(xiàn)象推測實驗結(jié)論。（1）請完成實驗步驟：按照如下的電路圖連接電路：（2）小明進一步實驗時發(fā)現(xiàn)，向同一杯氯化鈉溶液進行實驗時，將裝置中的a、b距離變大，則導電能力（電阻）也會隨之變化，從影響導體電阻大小的因素分析，這是_對導體電阻的影響。 13. （4分）2013年9月15日，某水庫出現(xiàn)了死魚現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)查，在上游河段檢測出重金屬鎘含量超標，沿岸及下游居民飲水安全也遭到嚴重威脅。當?shù)啬持袑W興趣小組為探究“不同濃度的重金屬鎘污染液對魚苗是否有毒害作用”，進行了如下探究實驗。【方法和步驟】采集重金屬鎘污染液40升，用蒸餾水將其逐級稀釋2、20、200、2000倍，獲得4種不同濃度的重金屬鎘污染液。取4只相同魚缸，分別編號為甲、乙、丙、丁，加入上述等體積的不同濃度的重金屬鎘污染液。從同一魚苗繁殖場中挑選體長規(guī)格相同、健康狀況相似的同品種魚苗40尾，隨機均分成4組，分別放入上述4只魚缸內(nèi)。將4只魚缸置于適合魚苗生長的同一地方，每天給魚缸內(nèi)添加等量和適宜量的相同魚食，同時加入相應濃度的重金屬鎘污染液。【統(tǒng)計和分析】一段時間后，統(tǒng)計各組魚苗的死亡率，進行比較?！绢A測結(jié)果】（1）如果重金屬鎘污染液對魚苗的生長有毒害作用，實驗結(jié)果應是_。（2）在步驟中。每只魚缸中均勻放置10尾魚苗，而不是1尾的原因是_。（3）實驗方案還存在缺陷。需要再增加一個實驗，用與實驗組相同量的蒸餾水代替金屬鎘污染液，來飼養(yǎng)相同的魚苗，其目的是_。14. （6分）生活中亂丟過期藥品現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，是否會對周邊生物和環(huán)境造成影響？生物興趣小組開展了“過期的感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發(fā)有怎樣的影響？”的探究實驗， 實驗步驟如下：取四個燒杯，分別加入 80mL、60mL、40mL、20mL 的蒸餾水，再分別加入等量一小包過期感冒靈顆粒，充分攪拌溶解，得到 A、B、C、D 四種濃度的過期感冒靈顆粒溶液。選取 50 粒相同且飽滿的水稻種子，均分并平鋪放入編號為 15 組的相同培養(yǎng)皿中。向 1 號培養(yǎng)皿加入適量清水， ， 將 5 個組同時放置于 25環(huán)境恒溫培養(yǎng)。每隔 24 小時，將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈，并重復步驟，以確保液體濃度基本不變。7 天后，統(tǒng)計水稻種子的發(fā)芽率如下表所示。組號12345種子發(fā)芽率90%60%50%30%10%（1）請將實驗步驟補充完整_。 （2）通過對上述實驗結(jié)果的統(tǒng)計分析，你得出的結(jié)論是：過期感冒靈顆粒溶液濃度越高對水稻種子萌發(fā)的_作用越強。 （3）為避免偶然性因素對實驗的影響，除了每組選用 10 粒而不是 1 粒種子外，還應該在相同條件下進行_實驗。 15. （4分）紅萍是太空艙中提供O2和吸收CO2的一種水生植物。當初我國科研人員為了研究與人共存情況下紅萍的供氧能力，建立了受控密閉試驗艙并放置18.9米2的紅萍立體培養(yǎng)裝置，設(shè)立實驗組和對照組進行多次的地面模擬試驗。密閉艙全天保持穩(wěn)定充足的光照強度，其他條件適宜。2名志愿者進入密閉艙中生活，每隔l小時測定一次艙內(nèi)O2和CO2濃度，結(jié)果如下圖所示。請回答：（1）紅萍利用_吸收CO2產(chǎn)生O2。（2）實驗組的密閉艙內(nèi)生活著2名志愿者和18.9米2的紅萍，則對照組的密閉艙內(nèi)應該怎樣設(shè)置_。（3）根據(jù)實驗結(jié)果判斷，密閉艙內(nèi)18.9米2紅萍產(chǎn)生的O2能否滿足2名志愿者的呼吸消耗，并說明理由_。（4）在載人航天應用中，太空艙可以看作一個相對獨立的密閉生態(tài)系統(tǒng)。若要進行長期的載人飛行，從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度考慮，太空艙應實現(xiàn)_循環(huán)利用。三、 填空題 (共2題；共6分)17. （1分）認真觀察和識別下列圖中的植物，并閱讀后面圖的分類表解，回答問題。（1）根據(jù)如圖的分類檢索表，在圖中找出與A、C、D相對應的植物，并將這些植物的名稱分別填寫在A、C、D類植物下方的括號中。（2）B類植物的花因為沒有_，不能形成果實。我們把這類種子沒有果皮包被的植物叫做_。四、 綜合題 (共4題；共22分)18. （12分）如圖是光學顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）將顯微鏡的有關(guān)部件與其作用之間的對應關(guān)系填在下列橫線上A轉(zhuǎn)換器_a放置撥片標本的地方B遮光器_b可以調(diào)節(jié)光線的強弱C載物臺_c安裝物鏡，轉(zhuǎn)換物鏡（2）對物像有放大作用的是_和_ （3）若顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則在載玻片上的字母是_若要把物像移到視野中央，載玻片就向_方向移動 （4）接近玻片標本的鏡頭是_ 19. （5分）周日張麗同學幫助媽媽去市場買菜，發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子是綠色的，里面的葉子是白色的經(jīng)仔細觀察，她又發(fā)現(xiàn)大蔥和韭菜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻是綠色的張麗同學提出這樣的問題，葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎？于是她用家里的蒜瓣為實驗材料設(shè)計一個方案來減小研究（1）針對張麗同學提出的問題，你作出的假設(shè)是：_；（2）張麗將一些蒜瓣分別栽種在甲、乙兩個花盆中，兩個花盆的蒜瓣的數(shù)量應_，然后將甲花盆分子陽光下，乙花盆放在完全密閉的紙箱中，氣體體積應_；（3）根據(jù)假設(shè)預測，甲盆中長出的蒜苗葉子是綠色的，乙盆中長出的蒜苗葉子是_的；（4）在設(shè)計這個實驗中，實驗的變量是有、無光照，設(shè)計兩個裝置的目的是進行_20. （2分）葉片的結(jié)構(gòu)由_、_和_三部分組成。21. （3分）學習了量筒的使用后，小科同學做了很多實驗： （1）小科同學想測一枚大頭針的體積，具體如下：用燒杯將適量的水倒入如圖的量筒內(nèi)， 讀出水的體積 V1 ， 將一枚大頭針輕輕地放入量筒內(nèi)的水中，沉底后，讀出此時水面所指示的體積 V2 ， V2 與 V1 的差值就是一枚大頭針的體積。你認為她的這種操作可行嗎？并說明理由。 （2）在實驗室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大，小科同學按下圖所示方法進行測量，求礦石的體積為_厘米 3 ， 這種測量方法叫_法。 （3）同學們對小科的測量礦石結(jié)果提出了疑問，有的說測量結(jié)果偏大了，有的說測量結(jié)果偏小了。請談談你的意見，并說明理由。 五、 解答題 (共2題；共8分)22. （3分）（2014麗水）2014年5月20日，謝倍珍等三位志愿者從生活了105天的“月宮一號”密閉艙中走出（如圖甲），標志著我國首次長期多人密閉實驗獲得成功。“月宮一號”是一個微型生態(tài)系統(tǒng)，由1個綜合艙和2個植物艙組成，艙內(nèi)種植有21種植物，還有一種黃粉蟲（以植物為食）為人提供動物蛋白。為了防止病原菌感染，用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先凈化。請回答：（1）寫出這個密閉生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈_；（2）下列關(guān)于“月宮一號”生態(tài)系統(tǒng)敘述正確的是_（填序號）；A黃粉蟲屬于生產(chǎn)者 B物質(zhì)循環(huán)不需要微生物C氧在該生態(tài)系統(tǒng)可以循環(huán) D土壤、空氣和陽光屬于非生物的物質(zhì)和能量（3）如圖乙是“月宮一號”的水循環(huán)再生示意圖，請根據(jù)材料提供信息用箭頭將其補充完整。23. （5分）現(xiàn)代社會上汽車大量增加，交通事故也在增多，發(fā)生交通事故的一個重要原因，就是遇到意外情況時汽車不能立即停止駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到操縱制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間；在這段時間內(nèi)汽車前進的距離叫反應距離從制動器發(fā)生作用到汽車完全停下來，又要前進一段距離，這段距離叫制動距離下表是一個機警的駕駛員駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離和制動距離速度v/（kmh1）反應距離s1/m制動距離s2/m停車總距離s/m40781560112031100195473（1）分析上述數(shù)據(jù)，影響汽車制動距離的主要因素是什么？如果在雨雪天，汽車的制動距離又將怎樣變化？并簡要說明變化的原因（2）利用上表數(shù)據(jù)計算得出該駕駛員的反應時間是多少？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（3）若汽車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，消耗汽油10L，汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動汽車做有用功，計算這輛汽車勻速行駛時受到的阻力（汽油的密度為0.7103kg/m3，汽油的熱值為4.6107J/kg）第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、