關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿

關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿 奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神 它以自焚的痛苦將自己化為光和 熱 照亮別人 奉獻(xiàn)要有粉筆般的精神 它以犧牲自己來為別人 傳播知識(shí) 下面是小編分享給大家的關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿 希望 對(duì)大家有幫助 關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿 奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題 危機(jī)感是當(dāng)今流行的詞匯 同志 們大家好 我是演講人 吳子昂 來自營(yíng)業(yè)分局共青團(tuán)支局 我演講的題目是 居安思危 奉獻(xiàn) x 行業(yè) 在享受和諧 安寧的幸福生活之時(shí) 我想到了今天的幸福 生活來之不易 想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主 科學(xué) 獨(dú) 立而拋頭顱灑熱血的青年們 他們 在國(guó)家危亡 民族危亡的 時(shí)刻挺身而出 以無私的犧牲換來民族的解放國(guó)家的主權(quán) 中 國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血來書寫的 當(dāng)我 們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗 劉胡蘭 方志敏等英雄滿懷崇敬 如今 我們已經(jīng)離開了校園 遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲 不再靜聽 風(fēng)聲 雨聲 曾經(jīng)對(duì)家事 國(guó)事 天下事的關(guān)心 已經(jīng)成為現(xiàn)在 我們報(bào)效祖國(guó) 奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力 正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn) 今天的我們才能夠幸運(yùn)地站 在 x 行業(yè)崗位上 發(fā)揮自己的才干 我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們 以激情和鮮血凝聚成精神的火炬 繼承五四的光榮傳統(tǒng) 繼續(xù) 無私的奉獻(xiàn) 青年是祖國(guó)的未來 是民族的希望 在任何一個(gè)時(shí)代 青 年都是社會(huì)上最富有朝氣 最富有創(chuàng)造性 最富有生命力的群 體 身處社會(huì)主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷 史使命 怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè) 上呢 我認(rèn)為 敬業(yè)就是愛國(guó) 要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國(guó)之情 從古至今 那些成就偉業(yè)的英雄們 無一不是從敬業(yè)開始 玄 奘歷經(jīng)十年磨難西行求法 最終取得真經(jīng) 王羲之臨池書寫 就 池洗硯 將一池清水洗成了 墨池 六十年代的雷峰 九十年代 的李素麗更是敬業(yè)的楷模 他們干一行 愛一行 以實(shí)際行動(dòng) 詮釋了 敬業(yè) 二字的含義 在今天的 x 行業(yè)崗位上 我們有馬班郵路上的王順友 有 兩岸的和平鴿許和平 有透過三尺柜臺(tái)擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等 等 他們都是當(dāng)代 x 行業(yè)活生生的例子 他們無悔地奉獻(xiàn)著自 己的青春甚至生命 為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣 奉獻(xiàn) 不能停留在口頭上 我們是 x 行業(yè)將來的主人 優(yōu) 秀的 x 行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國(guó)之情 知識(shí)就 是力量 作為窗口服務(wù)人員 我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí) 提高 業(yè)務(wù)素養(yǎng) 不斷學(xué)習(xí)新知識(shí) 更好地為 x 行業(yè)做出貢獻(xiàn) 此外 我們更要樹立服務(wù)意識(shí) 為 x 行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù) 為人 民服務(wù)就得為人民著想 如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心 處處把 用戶的憂患放在第一位 經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想 真心實(shí)意 地為他們辦事 那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤 有效地 化解與用戶的矛盾 最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧 融洽的關(guān) 系 職責(zé) 要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí) 危機(jī)意識(shí) 企 業(yè)如人 只有居安思危 才能遇險(xiǎn)不驚 應(yīng)變自如 否則就束手 無策 最終難逃被淘汰的命運(yùn) 面對(duì)我們的服務(wù)水平 服務(wù)質(zhì) 量與服務(wù)能力 面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段 措施與市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)力 我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下 通過反思 可以看出我們的 內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高 還有多少差距 具體 到每個(gè) x 行業(yè)青年員工來說 這就是危機(jī)意識(shí) 與企業(yè)同生死 共命運(yùn) 當(dāng)成為我們青年人的自覺意識(shí) 企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí) 為了使企業(yè)渡過難關(guān) 我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲 并欣然接受 這些犧牲 企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái) 多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí) 是 對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé) 更是改革中的 x 行業(yè)所需要的向心 力與凝聚力的一種體現(xiàn) 今日的無私奉獻(xiàn) 才能換來明日的富 足與安逸 生命只有一次 青春不會(huì)再來 讓我們用我們短暫的青春 擔(dān)負(fù)起歷史的使命 讓我們的青春潑灑在 x 行業(yè)事業(yè)上 讓祖 國(guó)的明天更加美好 我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作 我們將與全局的 x 行 業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗 我們將共同打造心中的 x 行業(yè) 美好的未來 關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿 敬的各位老師 親愛的同學(xué)們 大家好 奉獻(xiàn) 什么是奉獻(xiàn) 奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予 奉獻(xiàn)既 是一種高尚的情操 也是一種平凡的精神 既包含著崇高的境界 也蘊(yùn)含著不同的層次 奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí) 刻挺身而出 慷慨赴義 也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕?活中 愛因斯坦生價(jià)值 應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么 而不是取得什么 試想 在印尼海嘯時(shí)沒有世界各地人民的奉獻(xiàn) 那群生活 在災(zāi)難中的人不知道何時(shí)才能重建自己的家園 試想 沒有當(dāng)年 解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn) 小江珊的生命早已被洪水吞沒 試想 沒有 蠟燭的奉獻(xiàn) 就不會(huì)有黑暗中的光明 愛心是奉獻(xiàn)的基石 一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己 一點(diǎn)點(diǎn)的愛心 那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神 如果 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能 那么整個(gè)集體就能做到最好 如果 在同學(xué)之間消除隔閡 互相幫助 那么這個(gè)集體必將是優(yōu)秀的 在奉獻(xiàn)的同時(shí) 你照亮了別人 也體現(xiàn)了自己 奉獻(xiàn)是每 個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神 奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予 奉獻(xiàn) 不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界 我們生命中需要奉獻(xiàn) 奉獻(xiàn)是神圣的 偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn) 火熱的生活需 要我們奉獻(xiàn) 需要我們奉獻(xiàn)熱血 辛勞 眼淚和汗水 同時(shí)我 們自身也需要奉獻(xiàn) 在奉獻(xiàn)中完善生命 在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的 價(jià)值 在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩 選擇陽光 高山會(huì)擁有綠色 選擇奉獻(xiàn) 我們會(huì)擁有輝煌的 明天 謝謝大家 關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿 選擇了軍人就是選擇了奉獻(xiàn) 選擇了消防就意味著更多的 付出 許多基層一線的戰(zhàn)友擔(dān)負(fù)著與火魔和危險(xiǎn)作斗爭(zhēng) 我們 熱愛消防事業(yè) 所以高唱我奉獻(xiàn)我快樂之歌 有許許多多的同志 沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī) 但他們?cè)谄椒?的崗位上默默地奉獻(xiàn)著 平凡的工作有它自身的光彩 有它自 身的力量 它同樣可以照亮我們的心靈 因?yàn)樗蟹瞰I(xiàn) 在我 們的眼中 在別人的眼中消防軍人是單調(diào)的 是枯燥的 是危 險(xiǎn)的 但我們的意義我們的影響我們的默默奉獻(xiàn) 都將譜寫人 生最美麗的詩篇 在奉獻(xiàn)的日子里 我們用執(zhí)著和溫情點(diǎn)燃生命的愛心 人 生猶如風(fēng)景 有人樂于橫渡大海 有人向往茂林修竹 向往橫 渡大海者是一種張揚(yáng) 獲得激揚(yáng) 向往茂林修竹者是一種內(nèi)斂 獲得寧靜 張揚(yáng)于外也好 內(nèi)斂于內(nèi)也好 對(duì)生命的執(zhí)著都沒 有改變 就象消防人的奉獻(xiàn) 無論是嚴(yán)格執(zhí)法還是熱情服務(wù) 都烙上我們深深的執(zhí)著 在奉獻(xiàn)中 人民是我們永遠(yuǎn)不變的牽 掛 牽掛是一種美好的情愫 有人可牽掛 有事可牽掛 是一 種幸福 心中裝著千千萬萬的群眾 我們就成了世界上最幸福 的人 為了人民 我們可以獻(xiàn)出自己的青春和熱血 以至生命 立警為公 執(zhí)法為民 的奉獻(xiàn)精神如涓涓的小溪 溢出我們的 心房 流向每個(gè)人的心海 溫暖著人民的心 生命總是充滿磨難和痛苦 我們的遠(yuǎn)處既有豐碩的果園 又有冰冷的寒霜 我們汗水鋪就的小路上既有綠葉鮮花 也有荊 棘沼澤 只要心系人民 只有堅(jiān)持一顆奉獻(xiàn)的心 義無反顧地 走下去 我們才會(huì)有一種自在 一種竹子拔節(jié) 玉米飽滿的充 實(shí) 或許 前面會(huì)有刀山火海阻撓我們前進(jìn) 或許 無聲的危險(xiǎn) 正朝我們招手 但是我們勇往直前 奉獻(xiàn)的精神不會(huì)改變 其 實(shí) 奉獻(xiàn)是我們生命轟轟烈烈的過程 是我們生命中一個(gè)揮灑 自如的鏡頭 一段無悔選擇的記載 其實(shí) 我們的終點(diǎn)無論是 一束鮮花 一杯美酒 還是一堆塵土 一縷云煙 我們都會(huì)無 愧于自己的一生 我們眾志成城 我們不言放棄 只要生命交付給奉獻(xiàn) 流 血也瀟灑 流淚也欣慰 我們的生命將會(huì)綻放出絢麗的花朵 只為我奉獻(xiàn)我快樂 關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評(píng)委老師 同仁們 大家晚上好 今天我演講的題目是 獻(xiàn)身教育 無私奉獻(xiàn) 朋友 你喜歡聽 長(zhǎng)大后我就成了你 這首歌嗎 我就是聽 著這首歌長(zhǎng)大的 這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地 唱響了幾十年 至今仍然 深受人們的喜愛 一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng) 旋律動(dòng) 聽 更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷 我 就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師 大專畢業(yè)后 我被分配到馬溝小學(xué) 學(xué)校里沒有食堂 沒 有宿舍 作為一個(gè)外鄉(xiāng)人 我只好每天騎 60 分鐘的車早出晚歸 中午就吃 兩塊方便面 生活雖然艱苦 但我心中充滿了快樂 我將成為五十多個(gè)孩子的 王 了 當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái) 真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉 那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候 我才知道 想讓所有的難題 成為樂趣并 不是一件容易的事 當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候 當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本 作業(yè)的時(shí)候 當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候 當(dāng)我披星星 戴月亮從學(xué)校騎車回到 20 里外的家的時(shí)候 我深 深體會(huì)到 做一個(gè)教師不難 難的是做一個(gè)好的教師 為了能使自己成為一名合格的教師 為了五十多個(gè)孩子能 夠快樂地學(xué)習(xí) 健康地成長(zhǎng) 那一年 我起早貪黑 中午也只是休息片刻 視力下降了 人也消瘦了 功夫不負(fù)有心人 20 xx 年 我寫的班務(wù)工作札記 玻璃窗 被打碎之后 被刊登在 馬溝教育 班主任專欄 所 教班級(jí)的語文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī) 20 xx 年我被學(xué)校推薦 為 鹽都縣出色共青團(tuán)員 回首來時(shí)的路 我深深地明白 生命在于奮斗 教育在于 奉獻(xiàn) 生命因奉獻(xiàn)而變得美麗 那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn) 無私的 奉獻(xiàn) 崇高 的奉獻(xiàn) 那奉獻(xiàn)像火把 是無怨無悔的燃燒 是至 死不渝的真情 那奉獻(xiàn)像一泓清泉 是常年的流淌 是不計(jì)名利 的付出 現(xiàn)在 我是潘中的一員 在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里 我只是一個(gè)無名小輩 沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 沒有嫻熟的教學(xué) 技術(shù) 沒有 引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī) 但我相信 黑夜再長(zhǎng) 白天 總會(huì)到來 寒冬再長(zhǎng) 春天總會(huì)到來 成功是一種忍耐 失敗是 一種痛楚 更是 一重磨練 一種財(cái)富 在這里 我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí) 向 在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)你們那種 春蠶到死絲方盡 蠟 炬成灰淚 始干 的無私奉獻(xiàn)的精神 我將以飽滿的熱情 昂揚(yáng)的 斗志 樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中 我自豪 因?yàn)槲沂且幻處?我追求 因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育 教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn) 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 朋友們 奉獻(xiàn)是神圣的 偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn) 火熱 的生活需要我們奉獻(xiàn) 朋友們 憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和 滿腔熱情 伸出你年輕的雙手吧 讓我們擎起希望的火炬 劈 風(fēng)斬浪 走向輝煌的明天 我的演講完了 謝謝大家 關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿關(guān)于講奉獻(xiàn)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評(píng)委 老師 同學(xué)們 大家好 今天下午我演講的題目是 無私奉獻(xiàn) 無私奉 獻(xiàn)的演講稿 歲月的長(zhǎng)河淌過浸透血淚和屈辱的近代史 終于匯入了 21 世紀(jì)的洪流 看著五星紅旗冉冉升起 眼前一片欣欣向榮 我 想起了母親 想起了那位養(yǎng)育了我們整整 90 年的母親 我期待 著 期待著七月一日的到來 衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌 1920 xx 年 7 月 1 日 中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 仿如一道曙光劃 破夜空 在東方閃爍 中國(guó)革命史從此翻開了嶄新的一頁 彈 指一揮間 90 年過去了 舊中國(guó)的千瘡百孔 民不聊生已成為歷 史 取而代之的是生機(jī)勃勃 一片繁榮昌盛的景象 昔日的窮 鄉(xiāng)僻壤 而今的牛羊成群 五谷滿倉 昨日的茅檐瓦舍 已被今 天的林立高樓所取代 回顧黨走過九十周年歷史 我們今天之所以能取得這樣的 偉大成就 正是緣于一代代 一批批出色共產(chǎn)黨員為了人民的 利益 國(guó)家的富強(qiáng) 勵(lì)精圖治 不怕犧牲 艱苦卓絕 無私奉 獻(xiàn) 為什么我眼里常含淚水 因?yàn)槲覍?duì)著土地愛得深沉 在這 片充滿愛的土地上 留下了多少共產(chǎn)黨人的血水 正是因?yàn)樗?們的奉獻(xiàn) 才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng) 面對(duì)山河破碎 國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí) 多少愛國(guó)志士或大聲 疾呼以期 上下一心 開創(chuàng)中華 或表示 一息尚存 猶思報(bào)國(guó) 忘不了革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀 用熱血譜寫了一 曲英雄之歌 忘不了碉堡機(jī)噴吐的火舌 人民的兒子董存瑞 毅 然拉響了導(dǎo)火索 忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅 黨的女兒劉 胡蘭 生得偉大 死得光榮 無數(shù)的共產(chǎn)黨員 用血肉之軀 把我們多難的祖國(guó)拖出了地獄 送上了幸福的大道 無數(shù)革命 先烈用拳拳赤子之心 抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚 換來她幸福 的笑容 任腳下響著沉重的鐵鏈 任你把皮鞭舉得高高 毒刑拷打 算的了什么 死忙也無法叫我開口 對(duì)著死亡我放聲大笑 魔鬼 的宮殿在笑聲中動(dòng)搖 凌然的正氣 不屈的意志 永遠(yuǎn)是指引 我前進(jìn)的燈塔 一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻 毛主席在天安門城 樓向全世界莊嚴(yán)宣告 中華人民共和國(guó)成立了 從此中國(guó)有 了新的前進(jìn)方向 滄海桑田 神州巨變 曾記否 紅旗漫舞亮神洲 光彩普 照 人民歡欣樂中華 喜笑顏開 雷鋒精神飛度玉門關(guān) 鑄就時(shí) 代歷史 鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒 恩澤社會(huì)國(guó)家 鞍鋼 奔騰鐵水 流 沐浴火紅的年代 一汽 高歌紅旗曲 孕育美好的春天 聯(lián) 合國(guó)前升起鮮紅的五星紅旗 和平共處添異彩 世界各地留下共 產(chǎn)黨人的身影 求同存異譜寫新的篇章 這一切成就凝聚著無 數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力 更帶給祖國(guó)母親無比的驕傲和 自豪 前幾天是紀(jì)念汶川地震三周年的日子 在汶川特大地地震 抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上 來自災(zāi)區(qū)基層 援建 省市 解放軍和武警的代表 以他們的親身經(jīng)歷 向人們?cè)佻F(xiàn) 了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過程中一幅幅波瀾壯闊 可歌可泣的感 人畫面 在救援人群中我看到了一批特殊的人群 他們正值青 春年華 他們?cè)谶@次地震中的名字 是遇難者 是救援者 是 志愿者 他們的職業(yè) 是軍人 是學(xué)生 是教師 是醫(yī)生和護(hù)士 或者沒有職業(yè) 或者有 但我們不知道 也正是他們將自己的 愛心的全部奉獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū) 將他們熾熱的青春無私的奉獻(xiàn)給了 黨 奉獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó) 他們就是我們熟知的 80 后 90 后 今天 我們回顧歷史 不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī) 更重要 的