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滬教版2020年中考化學(xué)備考專題九:酸和堿C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共14題;共28分)1. (2分)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )A . 蒸發(fā)結(jié)晶食鹽水時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌溶液B . 用石蕊溶液檢測(cè)溶液的酸堿性C . 稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢倒入盛水的量筒中D . 用干燥的pH試紙測(cè)量溶液的酸堿度2. (2分)如圖實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是( )A . 稱量氫氧化鈉B . 加熱液體藥品C . 濃硫酸的稀釋D . 吸取石灰水3. (2分)以下知識(shí)的整理有錯(cuò)誤的一組是( ) A 物質(zhì)的鑒別B 安全常識(shí)空氣和氧氣:帶火星的木條硬水和軟水:肥皂水點(diǎn)燃可燃性氣體前:先檢驗(yàn)純度酒精燈中酒精灑出失火:用濕抹布蓋滅C化學(xué)中的“三”D元素之最三種可加熱的儀器:試管、燒杯、量筒構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子地殼中含量最多的金屬元素:鋁人體中含量最多的元素:氧A . AB . BC . CD . D4. (2分)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( ) A . 鎂條在空氣中燃燒,有大量黑色固體生成B . 為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液C . 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合 ,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀D . 配制一定體積的稀硫酸時(shí),將水倒入盛有濃硫酸的量筒中,并攪拌5. (2分)下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( ) A . 高溫煅燒石灰石 B . 用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣 C . 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液 D . 表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鐵粉 6. (2分)除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是( ) 選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACuCuO在空氣中灼燒BCaOCa(OH)2加入足量的稀鹽酸CH2CO通入O2 , 點(diǎn)燃DO2H2O通過濃硫酸洗氣A . AB . BC . CD . D7. (2分)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( ) A . 溶液( )-加人過量的鐵粉,過濾B . 固體( )-蒸發(fā)結(jié)晶,過濾C . 氣體( )-通過足量的 溶液,并干燥D . 溶液( )-加人過量的 溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至pH=78. (2分)下列各組離子在pH=2的溶液中能大量共存的是( ) A . Na+、Ca2+、Cl、OHB . K+、Mg2+、NO3-、SO42-C . K+、Ba2+、NO3-、SO42-D . NH4+、Na+、CO32-、Cl9. (2分)下列類別物質(zhì)的組成中一定只含有兩種元素的是( )A . 氧化物B . 酸C . 堿D . 鹽10. (2分)如表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間較上圖箭頭方向,通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是( ) 甲乙丙丁ACuCuOCuSO4Cu(OH)2BNa2CO3CaCO3CaOCa(OH)2CH2SO4Na2SO4BaSO4Ba(OH)2DCO2CaCO3H2OO2A . AB . BC . CD . D11. (2分)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( ) A . 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性B . 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定都含有金屬元素C . 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子D . 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)12. (2分)下列各反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )A . Zn +2 HCl ZnCl2 + H2B . C+ O2 CO2C . CaCO3 CaO + CO2D . 2Fe(OH)3+ 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 6H2O13. (2分)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,但不符合事實(shí)的類推會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。下列推理正確的是( ) A . 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定都含有金屬元素B . C,CO,CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性C . 某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水,所以該物質(zhì)中一定含有氫元素D . 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)14. (2分)歸納與反思是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)之一如圖是教科書的一幅插圖,“點(diǎn)燃”兩字是某同學(xué)做的聽課筆記下列幾位同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納錯(cuò)誤的是( )A . 此反應(yīng)為 H2+Cl2 2HCl,屬于化合反應(yīng)B . 反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為 1:1:2C . 生成物溶于水后所得溶液的 pH7D . 燃燒不一定要有氧氣,但必須有助燃物質(zhì)二、 填空題 (共4題;共9分)15. (0分)農(nóng)業(yè)上配制波爾多液(CuSO4溶液)時(shí),不用鐵桶盛裝,原因是_(用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)說明鐵的活動(dòng)性比銅_(填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存,具有收藏價(jià)值的主要原因是_。16. (2分)(2014撫順)化學(xué)與能源、環(huán)境關(guān)系密切請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題(1)化石燃料包括煤、石油、_ (2)我國正在實(shí)行購買電動(dòng)汽車補(bǔ)貼政策以電能為動(dòng)力的電動(dòng)汽車與以燃燒汽油為動(dòng)力的汽車相比,從資源與環(huán)境的角度看,電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)是_(答出一點(diǎn)即可)(3)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2、SO2等氣體,CO2的大量排放引起的環(huán)境問題是_,SO2遇雨水能形成酸雨,若要粗略測(cè)定某地區(qū)雨水的酸堿度,可使用_17. (5分)酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系(1)由于人的胃里有_,因此胃液分泌過多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)_ .(2)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了_氣體(填化學(xué)式),使蒸出的饅頭疏松多孔若加入的堿性物質(zhì)過多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許_(填物質(zhì)名稱),否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因?yàn)樗锖绪匪崦摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰?,該變化的化學(xué)方程式是_然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味18. (2分)學(xué)習(xí)化學(xué)需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。下圖A一H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,G是農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿的溶液,F(xiàn)是鐵銹的主要成分。(“一”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);圖中部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物已省略。)(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _,該反應(yīng)過程中_(填“吸收”或“放出”)大量熱。 (2)反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是_ 反應(yīng)。 三、 綜合題 (共6題;共23分)19. (2分)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容 (1)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象_.(2)下圖中,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色請(qǐng)推測(cè)噴灑液和燒杯中溶液可能是什么?(寫出一組即可)_ 20. (5分)(2016葫蘆島)空氣和水是人類生命活動(dòng)離不開的物質(zhì)(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是_(2)下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是 (填字母)A . 大量使用化石燃料B . 露天焚燒垃圾C . 發(fā)展軌道交通,低碳出行(3)自來水廠在凈化過程中使用活性炭是利用它的_性(4)酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用,實(shí)驗(yàn)室可用_測(cè)定水的酸堿度;生活中可通過_降低水的硬度(5)面對(duì)日益匱乏的淡水資源,節(jié)約用水已成為每個(gè)公民的責(zé)任,請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法_21. (4分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答: (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表: 成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉功能; (3)超市里的一些食品采用真空包裝,其原理是除去食品袋里的空氣,使微生物因缺少_而受到抑制,達(dá)到防腐的目的; (4)公共場(chǎng)所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價(jià)是_; (5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_法; (6)冬日里,我們可以利用木炭燃燒放出的熱量,進(jìn)行取暖。請(qǐng)寫出木炭在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式: _; (7)喝酒不開車,開車不喝酒”,讓司機(jī)向酒精檢測(cè)儀吹氣,通過顯示的顏色變化,交警可快速測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車其反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)3C2H5OH3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)3CH3CHO6X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_(填選項(xiàng)字母)。 A:H2CO3 B:H2O C:CO D:SO22. (4分)合金是重要的金屬材料(1)生鐵和鋼都屬于鐵合金,它們的主要區(qū)別是 _ (2)滬昆高速鐵路正在建設(shè)當(dāng)中,即將建成通車,到時(shí),從昆明到上海只需8個(gè)小時(shí)工業(yè)上用鐵礦石和焦炭來煉鐵,然后再進(jìn)一步煉成鋼焦炭在煉鐵時(shí)的主要作用是燃燒產(chǎn)生熱量,提高爐溫,同時(shí)獲得一氧化碳來還原鐵礦石,獲得一氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是 _ 生活中的鐵制品最容易銹蝕,請(qǐng)說出自行車鏈條防銹的常用方法 _ ,工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學(xué)方程表示): _ 而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕請(qǐng)你分析原因(用化學(xué)方程式表示): _ 23. (5分) (1)某同學(xué)用燃著的蠟燭去點(diǎn)燃倒置集氣瓶里的氫氣(見圖1),發(fā)現(xiàn)瓶口有火焰出現(xiàn),而燃著蠟燭的繼續(xù)伸人集氣瓶內(nèi),蠟燭卻熄滅了(見圖2),此實(shí)驗(yàn)說明氫氣的化學(xué)性質(zhì)是:具有_性、不能_。當(dāng)把已經(jīng)熄滅的蠟燭從氫氣瓶里慢慢拿出時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(見圖3),其原因是:_蠟燭燭芯在瓶口接觸了_,又被氫氣燃燒時(shí)的火焰_。 圖1 圖2 圖3 圖4 (2)若把燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶內(nèi)(見圖4),瓶口無火焰,木條熄滅,由此得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_。 24. (3分)A,B,C 代表單質(zhì)或化合物,它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示,請(qǐng)推斷: (1)若A是化合物,B是氧化物,C是單質(zhì)。則B可能是_,C可能是_。 (2)寫出A轉(zhuǎn)化為B的文字表達(dá)式_, (3)寫出B轉(zhuǎn)化為C的文字表達(dá)式_, (4)寫出C轉(zhuǎn)化為B的文字表達(dá)式_, 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共14題;共28分)1-
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