語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)17 長(zhǎng)城

課題課題 長(zhǎng)城長(zhǎng)城 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容 長(zhǎng)城 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的生字和新詞 正確理解文中詞語(yǔ)的意思 2 正確 流利 有感情的朗讀課文 通過(guò)朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣 魄 3 通過(guò)看圖和理解課文 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧 的結(jié)晶 是世界歷史上的偉大奇跡 激發(fā)學(xué)生的民族自豪感 4 了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固 氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn) 感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之 情及對(duì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情 5 學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近 由整體到局部的觀察方法 學(xué)習(xí)在觀察中展開(kāi)聯(lián) 系 教學(xué)重 難點(diǎn)教學(xué)重 難點(diǎn) 1 重點(diǎn) 圖文結(jié)合 理解長(zhǎng)城的氣勢(shì)雄偉和高大堅(jiān)固 感悟 課文的思想內(nèi)容 激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的感情 2 難點(diǎn) 展開(kāi)想象 體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備圖片 小黑板 教學(xué)補(bǔ)充教學(xué)補(bǔ)充 教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)要點(diǎn) 1 易讀錯(cuò)的字音 崇 磚 屯 堡壘 仗 智慧 魄 2 多音字 應(yīng) 重 旋 血 3 易寫(xiě)錯(cuò)的字 嘉 隔 慧 魄 自由讀課文 對(duì)比第一幅圖和第二幅圖 學(xué)習(xí)觀察的方法 4 如 由遠(yuǎn)及近 由整體到局部 5 理清課文思路 仔細(xì)分析課文 遠(yuǎn)看 近看 整體看 局部看長(zhǎng)城的不同的 樣子以及所看到的景物 6 概括文章主旨 板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 17 長(zhǎng)城 觀察長(zhǎng)城 遠(yuǎn)景 像一條長(zhǎng)龍 蜿蜒盤(pán)旋 近景 城墻 垛子 城臺(tái) 聯(lián)想人民 血汗 抒情 智慧 贊美工程 雄偉 議論 奇跡 作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì) 一 按要求填空 長(zhǎng)城東起 西至 有 里 作業(yè)補(bǔ)充作業(yè)補(bǔ)充 它在崇山峻嶺之間 遠(yuǎn)看像 二 選詞填空 凝結(jié) 凝聚 1 萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民用血汗 和智慧 而成的 2 短短的一堂課 著老師無(wú)限心 血 氣勢(shì) 氣魄 3 這座山很有 4 這樣 雄偉的工程 在世界歷 史上是一個(gè)偉大的奇跡 三 縮句 勞動(dòng)人民把數(shù)不清的條石一步一步 地抬上這陡峭的山嶺 四 近義詞我會(huì)找 平整 瞭望 陡峭 凝結(jié) 崇山峻嶺 五 反義詞