學(xué)生考試常遇到的歷史術(shù)語例解

學(xué)生考試常遇到的歷史術(shù)語例解一、原因類直接原因：因果之間不存在著任何中間物。如：五四運(yùn)動的直接原因是：巴黎外交失敗。70年代資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接原因是中東石油危機(jī)。例1 義和團(tuán)運(yùn)動爆發(fā)的直接原因是（C）A山東是甲午戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場B帝國主義逼迫清政府由袁世凱出任山東巡撫C外國教會勢力猖獗，恣意橫行D德國租借膠州灣劃山東為勢力范圍例2 人民解放軍把中原地區(qū)作為戰(zhàn)略反攻的主攻方向，最直接的原因是（B）A群眾基礎(chǔ)良好B國民黨軍隊防守力量薄弱C有利于進(jìn)行大規(guī)模的運(yùn)動戰(zhàn)D中原地區(qū)歷來是兵家必爭之地基本原因：指大部分或主體上原因。如：俄國1861年改革的基本原因是：農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙俄國資本主義的發(fā)展。也指各部分原因的總和。如：隋朝得以統(tǒng)一全國的原因有4條。主要原因：原因中最主要的，起決定作用的。如：武昌起義成功的主要原因中，最主要的是：起義新軍的革命主動精神。例1 之所以說鴉片戰(zhàn)爭是不可避免的，主要原因是（A）A英國極力推行殖民擴(kuò)張政策B清政府實行閉關(guān)自守政策C中國經(jīng)濟(jì)軍事落后于英國D林則徐領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動激化了中英矛盾例2 土地革命時期農(nóng)村革命根據(jù)地主要分布在南方的主要原因是（B）A北方是軍閥統(tǒng)治中心B北伐戰(zhàn)爭的重要影響C近代革命是從南方開始的D農(nóng)村革命根據(jù)地的領(lǐng)導(dǎo)人主要是南方人例3 西安事變中，蔣介石最終接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張，其主要原因是（A）A為了保住自己的政治地位和權(quán)力B宋美齡等力勸蔣介石妥協(xié)C中共的幫助和教育D認(rèn)識到民族矛盾已上升為主要矛盾例4 1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國派軍隊參戰(zhàn)，主要是因為（C）A美軍侵入中國領(lǐng)空，轟炸中國東北B向世界表明新中國敢于迎戰(zhàn)強(qiáng)大的美帝國主義C朝鮮的存亡與中國的安危密切相關(guān)D表明中國人民不屈不撓、敢于斗爭的堅強(qiáng)意志根本原因：指根源性、根本性、起決定作用的原因，通常從生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、內(nèi)因、階級屬性去尋找。如：1848年法國革命的根本原因是：金融貴族的統(tǒng)治阻礙工業(yè)資本主義的發(fā)展。（通常情況下，與主要原因大致相同。）例1 資政新篇沒有實行的根本原因是（D）A太平天國是農(nóng)民革命政權(quán)B處于緊張的戰(zhàn)爭環(huán)境C太平天國未能推翻清朝統(tǒng)治D缺乏必要的社會條件例2 袁世凱復(fù)辟帝制失敗的根本原因是（B）A失去帝國主義支持B民主共和觀念深入人心C護(hù)國運(yùn)動的開展D資產(chǎn)階級革命派的堅決斗爭例3 中國舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的根本原因是（D）A新文化運(yùn)動的推動B俄國十月革命的影響C中國無產(chǎn)階級隊伍的壯大D中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展例4 我國之所以能用“一國兩制”的原則解決香港、澳門問題，根本原因是（B）A中國國際地位的提高B改革開放取得巨大成就C殖民國家力量的削弱D中國外交政策的成熟社會原因與歷史原因：不同點：社會原因指現(xiàn)實的（當(dāng)時的）原因，歷史原因指過去的原因。相同點：都包括政治、經(jīng)濟(jì)、思想、對外等各個方面。如宋高宗殺害岳飛的歷史原因是宋歷代皇帝對武將的猜疑；社會原因是抗金勝利會威脅宋高宗的帝位。注意：原因“是回答”為什么“，屬必然性：“條件”則表示“有什么”，屬可能性，客觀性很強(qiáng)。如第一次國共合作的原因是中共領(lǐng)導(dǎo)第一次工人運(yùn)動失敗；條件則是孫中山實現(xiàn)思想的偉大轉(zhuǎn)變、當(dāng)時的國民黨有革命性等。二、目的類直接目的：指不經(jīng)過中間事物和中介環(huán)節(jié)的近期上的目的。主要目的：最重要的、起決定作用的目的。如：俾斯麥推行“非常法”的主要目的是：鞏固和加強(qiáng)剛剛統(tǒng)一的德意志帝國。根本目的：是本質(zhì)的最主要的目的的。如：美國提出“歐洲復(fù)興計劃”的主要目的是：“推行遏制共產(chǎn)主義”的政策。注意：多數(shù)情況下，主要目的也就是根本上目的。三、結(jié)果類效果：與成果意思相同，多指好的。結(jié)果：中性詞，可以是好的，也可以是壞的，或是不好不壞的。后果：多指壞的結(jié)果。但也有例外，如：評述南唐李昇的治國方針、措施和后果。（這里指“后來的結(jié)果”，是好的）注意：與目的相比，“結(jié)果”是客觀的，而“目的”則是主觀的。四、性質(zhì)類性質(zhì)：一事物區(qū)別于他事物的根本屬性?；卮稹笆鞘裁础钡膯栴}。實質(zhì)：揭露假象看本質(zhì)，回答“其實是什么”的問題。本年：透過現(xiàn)象看本質(zhì)，回答“到底是什么”的問題。注意：三者通常并沒有很大的區(qū)別，只是認(rèn)識角度不同（彼此、虛實、表里）。五、評價類作用、影響：都指對人對事產(chǎn)生的效果。注意：一般都要從積極與消極兩方面、近期與遠(yuǎn)度、狹義與廣義兩個范圍加以考慮。功績：指突出的成就和貢獻(xiàn)。意義：指價值和作用。通常包括性質(zhì)、特點、作用、影響、經(jīng)驗、教訓(xùn)等。地位：指作用和影響：如唐文化歷史地位；近代民族資產(chǎn)階級的歷史地位等。六、疑問類是什么：與“什么是”意思相同。主要問“內(nèi)容”（如性質(zhì)、概念、表現(xiàn)等）基本史實、結(jié)論。為什么：主要問“原因”（或目的|根據(jù)、理由等）如：為什么說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。怎樣：主要問“原因+過程（或結(jié)果）?！比纾簹v史上兩次國共合作是怎樣實現(xiàn)的？清朝前期經(jīng)濟(jì)是怎樣恢復(fù)的？有什么：主要問“評價+動態(tài)”。如某事有什么意義、影響、特點、教訓(xùn)、結(jié)果、變化、發(fā)展（注意：這在近年材料題中屢見不鮮。）說明了什么：主要問“結(jié)論”。它往往要求從理性上、趨勢、規(guī)律上去歸納、總結(jié)。如（據(jù)有關(guān)材料）分別說明美、歐、日的經(jīng)濟(jì)實力地位發(fā)生了什么變化？七、指令詞評述：敘述+評價，就是擺事實、講道理。如：評述中國代表團(tuán)在巴黎和會上的外交努力。（評述要求包括目標(biāo)、經(jīng)過、結(jié)果|評價。）概述：就是扼要敘述，只要點到為止，不要啰嗦。如概述近代列強(qiáng)侵華勢力消長原因及結(jié)果。評價：即對人、事、現(xiàn)象進(jìn)行價值判斷，通常談它的性質(zhì)、作用、意義、影響，且要注意全面。證。評要“綜合”，價要“結(jié)論”，三言兩語。如評價反法西斯聯(lián)盟在二戰(zhàn)中的作用。評論：評有對象，論有分析。如分析評論趙翼的唐女禍中的觀點。八、常用詞發(fā)展、變化：兩者都是“變”?！鞍l(fā)展”側(cè)重變的過程，“變化”側(cè)重變的結(jié)果：有量變和質(zhì)變。特點、特征：兩者都表示“與眾不同”、“獨特之處”?，F(xiàn)象、表現(xiàn)：都指情況、史實而言。表明、說明：表明也就是說明。歸納、概括：歸納也就是概括。經(jīng)驗、教訓(xùn)：兩者都是主觀性的，經(jīng)驗指成功的，教訓(xùn)指失敗的。錯誤、危害、教訓(xùn)：錯誤指客觀事實、表現(xiàn)。危害指客觀后果、影響。教訓(xùn)指主觀認(rèn)識。九、時間類世紀(jì)：公元紀(jì)年以100年為一世紀(jì)。世紀(jì)開始有兩說：00派與01派。如：00派主張20世紀(jì)開始于1900年，而01派則主張應(yīng)為1901年。目前尚無定論，但多采用前說。年代：一世紀(jì)中又以10年為一個年代。如19601969年，通常稱為20世紀(jì)60年代，依此類推。初期、末期：一個世紀(jì)的最初10年，如19001909年，通常稱為20世紀(jì)初或20世紀(jì)初期，而不稱為20世紀(jì)一十年代。一個世紀(jì)的最后10年，如18901899年，即可稱為19世紀(jì)90年代，也可稱為19世紀(jì)末或19世紀(jì)末期。前期、后期：也可稱為上半期、下半期，分別指一個世紀(jì)的前年和后50年。早、中、晚期：通常一個世紀(jì)前30年稱為早期，中間40年稱為中期，后30年稱為晚期?！肮?年”注意：沒有這個概念。因此有關(guān)公元前后時間相距計算應(yīng)注意減去1。注意：公元前某世紀(jì)初、末的計算與公元后正好相反。如公元前209年應(yīng)為3世紀(jì)末，若公元209年則為3世紀(jì)初。十、概念類1、社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化：社會：簡單說是人與人關(guān)系的總和。主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三方面。在歷史問題中，凡涉及到社會背景（根源、狀況）等，一般都包括上述三個方面。政治：是經(jīng)濟(jì)的集中反映。主要包括階級、政權(quán)之間的關(guān)系。廣義上說戰(zhàn)爭、外交、民族關(guān)系也屬于政治。（戰(zhàn)爭是流血的政治，政治是不流血的戰(zhàn)爭。）經(jīng)濟(jì)：一般指社會物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動。主要包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)（工業(yè)）、商業(yè)等部門情況，賦稅、財政、人民生活情況。文化：廣義的指“文明“是人們創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富的總和。如商文化，狹義的僅指精神財富，包括文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)、宗教等。2、路線、方針、政策：路線：指思想上、政治上或工作上遵循的根本途徑或基本準(zhǔn)則。如“左”傾路線、黨的基礎(chǔ)方針：指引導(dǎo)事業(yè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)。如經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針、教育方針。政策：國家或政黨為實現(xiàn)一定歷史時期的路線而制定的行動準(zhǔn)則。如民族政策、干部政策3、趨勢、潮流：格局：事物發(fā)展的動向，或者說朝著重某個方向發(fā)展。如當(dāng)今世界格局的總趨勢是多極化。潮流：本指潮汐引起的水流運(yùn)動。歷史學(xué)中常喻社會變動或發(fā)展的趨勢。4、格局、體系格局：指事物發(fā)展的結(jié)構(gòu)和格式。體系：若干有關(guān)事物或某些意識互相聯(lián)系而構(gòu)成的一個整體。體系與格局，在政治、經(jīng)濟(jì)范圍運(yùn)用，二者無大區(qū)別。但體系還可用于文化意識方面。如：思想體系，不能說成毛澤東思想格局。5、私有制：生產(chǎn)資料歸私人所有的制度產(chǎn)品私有。6、封建國家：指封建政府機(jī)構(gòu)整個社會。7、中央集權(quán)：即“地方分權(quán)”相對，國家統(tǒng)治權(quán)力集中統(tǒng)一于中央政府的制度。地方政府于中央政府，并根據(jù)其政策、法令辦事。8、君主專制中央集權(quán)：即地方集權(quán)于中央，中央集權(quán)于皇帝，是我國封建政治制度最大特征9、封建化：徹底實行封建制度，包括封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和封建上層建筑。10、民族融合：換言之，即是民族之間差異的消失。指民族間的自然融合，是民族間經(jīng)濟(jì)、文生