湖北沙中學(xué)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次雙周練理B卷無(wú)答案

湖北省沙市中學(xué)2016-2017學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次雙周練試題 理（B卷，無(wú)答案）考試時(shí)間：2016年10月21日一、選擇題（每小題5分，共60分）1、已知M=0,1,2, N=x|x=2a,a M, 則MN（ ）A0 B 0,1 C0,1,2 D0,1,2,4 2、已知函數(shù) ，則 =（ ）A9B C9 D3已知，那么等于（ ） A B C D4函數(shù)的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)（ ）A（0，1） B（1，1） C（2，1） D（2，2）5. A.14 B.0C.1 D. 6 6函數(shù)函數(shù)與的圖象有可能是下圖中的（ ）7已知集合，若，則的取值范圍是（ ）A. B C D 8如果一個(gè)函數(shù)滿(mǎn)足：（1）定義域?yàn)镽；（2）任意x1、x2R，若，則；（3）任意xR，若t0，則，則可以是（ ）ABCD9容器A中有m升水，將水緩慢注入空容器B，經(jīng)過(guò)t分鐘時(shí)容器A中剩余水量y滿(mǎn)足指數(shù)型函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)，a為正常數(shù)），若經(jīng)過(guò)5分鐘時(shí)容器A和容器B 中的水量相等，再經(jīng)過(guò)n分鐘后容器A中的水只有，則n的值為（ ）A5B10C15D2010已知函數(shù)，使為整數(shù)的數(shù)且滿(mǎn)足在區(qū)間內(nèi)，則的個(gè)數(shù)為 （ ） A. 1 B C D11. 用表示兩數(shù)中的最小值。若函數(shù) 的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)，則t的值為（ ） A2 B. -1 C. 1 D.212已知函數(shù)的值域是，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）A B C D二、填空題(共20分)13. 若，則等于 ;14_。15函數(shù)的值域?yàn)?16.求“方程的解”有如下解題思路：設(shè)，則在上單調(diào)遞減，且，所以原方程有唯一解類(lèi)比上述解題思路，方程的解集為 三、解答題（本大題共6題，共70分）17（本題滿(mǎn)分10分）函數(shù)的定義域?yàn)榧螦，函數(shù)的值域?yàn)榧螧（1） 求集合A，B； （2）若集合A，B滿(mǎn)足,求實(shí)數(shù)a的取值范圍18（本題滿(mǎn)分12分）已知函數(shù)（1）判斷的奇偶性； （2）若，試用表示19.（本題滿(mǎn)分12分）已知函數(shù)，函數(shù)。（1） 若；(2) 求的最小值。20. （本題滿(mǎn)分12分）已知其中，且（1）求,并判斷的奇偶性； （2）證明21. （本題滿(mǎn)分12分）設(shè)是定義在R上的奇函數(shù)，且對(duì)任意a、b，當(dāng)時(shí)，都有.（1）若，試比較與的大小關(guān)系；（2）若對(duì)任意恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍.22.對(duì)于函數(shù)，若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)，滿(mǎn)足，則稱(chēng)為“局部奇函數(shù)”（）已知二次函