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26 父親 樹林和鳥 三年級(jí)語文上冊第七單元 執(zhí)教 松柏小學(xué)劉慶鳳 云霧霧蒙蒙鼻子指著濃厚舒暢獵人翅膀 w m ng b zh n ng sh ch ng li ch b ng 黎明 舒暢 生怕 凝神靜氣 熱騰騰 茫然 詞語花籃 快活 兀立 由衷 你能在文中找一個(gè)句子來概括課文的主要內(nèi)容嗎 父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥 概括句 課文是哪幾個(gè)方面描寫了父親對(duì)鳥的喜愛 討論 你從課文哪些語句可以看出父親是知鳥和愛鳥的 請把它畫出來 在小組里議一議為什么 看得仔細(xì) 林子里有不少鳥 父親喃喃地說 可我既沒有看見一只鳥 也沒有聽到一聲鳥叫 父親指著一棵樹的樹枝對(duì)我說 看那里 沒有風(fēng) 葉子為什么在動(dòng) 我仔細(xì)找 卻沒有找到晃動(dòng)的葉子 突然 父親站住了 朝幽深的霧蒙蒙的樹林 上上下下地望了又望 用鼻子聞了又聞 我茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親 聚精會(huì)神 我茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親 完全不知道什么情況 聞得認(rèn)真 每一只鳥都張著嘴 舒暢地呼吸著 深深地呼吸著 這時(shí)候只要你靜靜地用心地聞 你就會(huì)聞到那種鳥類特有的氣味 誰能用 舒暢 來說一句話 父親和我坐在樹林邊 突然聽到 喳喳 喳喳 布谷 布谷 群鳥齊鳴 哇 太動(dòng)聽了 鳥真的唱了起來 這是樹林和鳥最快活的時(shí)候 父親說 問題 什么是樹林和鳥最快活的時(shí)候 聽得快活 用 快活 造句 這是樹林和鳥最快活的時(shí)候 我知道這也是父親最快活的時(shí)刻 鳥最快活的時(shí)刻 是飛離樹枝飛向天空的那一瞬間 但這時(shí)也最容易被獵人打中 父親說 黎明時(shí)的鳥 翅膀潮濕 飛起來沉重 難飛行 中心句 父親一生最喜歡樹林和唱歌的小鳥 我 聽了父親的話 為什么心里掠過一絲沉重 也由衷地感到高興 又因?yàn)楦赣H不是獵人 不會(huì)打鳥 父親是愛鳥的 且一生愛鳥 懂鳥 這表明 我 在父親的影響下也喜歡上了鳥兒 進(jìn)而產(chǎn)生了保護(hù)鳥類的思想感情 因?yàn)槲覟轼B兒的安全擔(dān)心 總結(jié)課文 1 讀了這篇課文 令你最感動(dòng)的是什么 2 你能將題目的頓號(hào)改成一個(gè)字或者一個(gè)詞嗎 3 學(xué)了這篇課文 你有什么收獲 請你寫一些保護(hù)鳥類的標(biāo)語吧 鳥是害蟲的天敵 鳥是人類的朋友 關(guān)愛野生動(dòng)物 保護(hù)美好家園 保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡 保護(hù)鳥類 保護(hù)野生動(dòng)物 人人有責(zé) 鳥兒可愛 請別傷害 課后作業(yè)1 片段練習(xí) 以 天上的云變化多端 形態(tài)萬千 為開頭寫
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